“各位同學，請大家安靜。”
作為教師中的青年才俊代表，伊魯卡始終保持溫和有禮的舉止。
一是因為伊魯卡畢竟隻是剛任職沒多久，履曆還算比較新的教師，說話自然要客氣一點。
二是因為和學生還不熟悉，等熟悉之後嘛，那邊睡懶覺的臭小子，想體驗一下粉筆頭在額頭上爆裂的觸感嗎？！
三是因為伊魯卡還是太年輕，雖然心中做好準備，但他還是低估大量二代聚集在一起的後果。
“嗯，那麽接下來老師先做一下自我介紹……”
看到所有學生安靜地注視自己，伊魯卡滿意地點點頭，在黑板上寫出自己的名字。
“我是海野伊魯卡，你們以後的班主任，大部分科目也由我來負責……”
鳴人聽到這個，深深為木葉教師隊伍體係感到悲哀。
瞧瞧，一個班級幾十個人，班主任包攬大部分科目，其中的工作量自然不言而喻。
這到底是周扒皮校長——猿飛日斬的失職，還是有意為之，精簡教育體係，私吞下撥的教育經費。
最後導致教師隊伍稀疏，讓教師們看不到希望，然後在黑暗無望中選擇發泄憤怒，轉而折磨他們這些村子未來的花骨朵……
這……這簡直是太有意思了！
鳴人兩眼放光，迫不及待地想要伊魯卡施虐眾人，然後他就能名正言順的實現家裏蹲的夢想。
站在講台上的伊魯卡一愣，他感受到來自鳴人的火辣視線。
看到鳴人期待的眼神，伊魯卡心中一酸，對於鳴人九尾妖狐的身份，他是一直厭恨在心。
哪怕火影大人特地交代自己要對鳴人稍微照顧一下，可他早已做好準備，絕對不會對鳴人心慈手軟。
可是看到鳴人眼中對老師的“尊敬”、對“知識”的渴望時，伊魯卡隻覺得一股說不清道不明的感情湧在心頭。
‘這個孩子期望得到別人的認可嗎？想用知識改變自己的周遭環境……’
伊魯卡看到鳴人坐下時，旁邊沒有一個學生敢靠上去。
直到宇智波家的孩子做坐到他旁邊，在那孩子的帶動下，鳴人那一排的桌椅才算坐齊。
在伊魯卡的觀察中，鳴人看似不介意，但他把目光轉向窗外的舉動（閑得無聊），說明九尾妖狐的化身還是感到被排擠的痛苦。
而當宇智波佐助坐在他旁邊的時候，伊魯卡明顯看到鳴人臉色閃過的驚訝神色。
‘這個孩子到底算什麽……’
不再思考內心的想法，伊魯卡拿著點名冊開始點名，不過轉而一想，還是讓學生們做自我介紹比較符合傳統。
按照二次元的劇情發展，龍套們的自我介紹都是類似於“我是xxxx，夢想是xxxx”。
所以大部分的學生的夢想都是成為一名強大的忍者，然後當上火影。
如果是極個別，那麽這種熱血沸騰的口號還能感染大家，可是隻要這麽說的人一多，就顯得千篇一律。
就像小孩子總喜歡製定一個遠大的目標，什麽科學家、文學家、醫學家和白學家湊一桌麻將。
在不了解夢想難度的時候，總是想得很美好，等到麵臨難以想象的挑戰時，才會放棄，選擇腳踏實地地做好眼前一切。
這個道理，放到二次元同樣通用。
那麽這樣一來，如何區分龍套和有個性的配角，以及辨別誰是主角呢？
腦中有著穿越者記憶的鳴人看透一切，區分龍套和主要配角的標準，就在這看似很簡單的自我介紹上。
“我是宇智波佐助，我想成為宇智波一族的驕傲，讓宇智波成為木葉第一強的家族。”
看看這個殺馬特故作淡定的發言，一看就不是給一個鏡頭，然後就沒下文的龍套背景板。
人家定的目標就很實際，有理有據值得認可，很符合他當下前進的方向。
“嗯…我是……日向雛田，很高興認識大家！”
慌張而又簡潔的自我介紹，作為日向一族成員的她，竟然沒有把宇智波佐助懟回去。
這也是個有特性的妹子，鳴人暗自點點頭，雖然有些害羞，但人物特色也有了。
對了，這個女孩看人的眼神……怎麽感覺有些心悸?
鳴人晃晃腦袋，隻覺得這個叫日向雛田的女孩有點熟悉，而且有一種奇怪的感覺縈繞心頭，說不清道不明地很吊人胃口。
心神來到龐大的記憶圖書館中，鳴人開始尋找有關《火影忍者》的信息。
然而奇怪的是，他記得明明有一塊區域來安放火影世界的相關信息。
就連之前稍微看過一些信息的記憶，此刻也變得模糊不清、想不起來，隻能記得大概，稍微詳細一點就是抓瞎。
雖然其他記憶分區中，也有關於火影世界的相關記憶，但包含這些信息的記憶十分龐大，根本無法讀取完。
再加上之前還找到自己和卡卡西的本子，鳴人在肝膽俱裂之下，選擇封鎖大部分記憶，生怕一不小心看到自己的其他哲學片。
“我是奈良鹿丸，沒什麽特別的夢想，太麻煩了……”
講台上，自我介紹尚未完結，剩下的都不是那些龍套能比的配角。
“我是秋道丁次，喜歡烤肉，討厭的是薯片吃完了……”
說著，這個小胖墩往嘴裏塞了一把薯片，這種當眾吃零食的舉動，簡直無視伊魯卡越來越難看的臉色。
“我叫犬塚牙，喜歡狗，討厭貓，本大爺的夢想當然是成為火影！然後專門製定一個狗節……”
對於這樣一個狗……的男孩，鳴人覺得他們應該合得來，畢竟都是犬科動物來著。
‘九尾先生，你說對不對?’
‘臭小子，你給老夫滾！’
下麵做自我介紹的，是一個把自己捂得很嚴實，看不清臉、還帶著墨鏡的男孩。
對了，他叫什麽來著?！
等他走下講台的時候，不隻是鳴人，其他學生的眼中也閃過一絲疑問。
“我是山中井野，愛好當然是多樣的……”
接下來上台的女孩，看起來就像十足的花癡，瘋狂地向鳴人……旁邊的家夥暗送秋波。
“我是春野櫻，很高興和大家做朋友……”
看到這名女孩，鳴人心醉了，他中了愛情的魔法、丘比特射出的一箭、不！是丘比特掄起大錘子砸在鳴人心頭上！
瞧，小櫻朝人家笑了。
鳴人傻乎乎地盯著人家，渾然忘了對方的目光一直在注視他身邊的小帥哥。
“下麵還有誰沒有做自我介紹。”
伊魯卡問了一句，但他直接看向鳴人，意思很明顯：“就差你沒上來溜達一圈。”
鳴人稍微整理一下發型，現在就是區分龍套、配角和主角的時刻！
“咳咳，我有一言，還請諸位靜聽……”
一開口，鳴人老學究一樣的發言，瞬間鎮住全場。
大家沒想到鳴人這逼……格調這麽高，一下讓人肅然起敬。
作為教師中的青年才俊代表，伊魯卡始終保持溫和有禮的舉止。
一是因為伊魯卡畢竟隻是剛任職沒多久，履曆還算比較新的教師，說話自然要客氣一點。
二是因為和學生還不熟悉，等熟悉之後嘛，那邊睡懶覺的臭小子，想體驗一下粉筆頭在額頭上爆裂的觸感嗎？！
三是因為伊魯卡還是太年輕，雖然心中做好準備，但他還是低估大量二代聚集在一起的後果。
“嗯，那麽接下來老師先做一下自我介紹……”
看到所有學生安靜地注視自己，伊魯卡滿意地點點頭，在黑板上寫出自己的名字。
“我是海野伊魯卡，你們以後的班主任，大部分科目也由我來負責……”
鳴人聽到這個，深深為木葉教師隊伍體係感到悲哀。
瞧瞧，一個班級幾十個人，班主任包攬大部分科目，其中的工作量自然不言而喻。
這到底是周扒皮校長——猿飛日斬的失職，還是有意為之，精簡教育體係，私吞下撥的教育經費。
最後導致教師隊伍稀疏，讓教師們看不到希望，然後在黑暗無望中選擇發泄憤怒，轉而折磨他們這些村子未來的花骨朵……
這……這簡直是太有意思了！
鳴人兩眼放光，迫不及待地想要伊魯卡施虐眾人，然後他就能名正言順的實現家裏蹲的夢想。
站在講台上的伊魯卡一愣，他感受到來自鳴人的火辣視線。
看到鳴人期待的眼神，伊魯卡心中一酸，對於鳴人九尾妖狐的身份，他是一直厭恨在心。
哪怕火影大人特地交代自己要對鳴人稍微照顧一下，可他早已做好準備，絕對不會對鳴人心慈手軟。
可是看到鳴人眼中對老師的“尊敬”、對“知識”的渴望時，伊魯卡隻覺得一股說不清道不明的感情湧在心頭。
‘這個孩子期望得到別人的認可嗎？想用知識改變自己的周遭環境……’
伊魯卡看到鳴人坐下時，旁邊沒有一個學生敢靠上去。
直到宇智波家的孩子做坐到他旁邊，在那孩子的帶動下，鳴人那一排的桌椅才算坐齊。
在伊魯卡的觀察中，鳴人看似不介意，但他把目光轉向窗外的舉動（閑得無聊），說明九尾妖狐的化身還是感到被排擠的痛苦。
而當宇智波佐助坐在他旁邊的時候，伊魯卡明顯看到鳴人臉色閃過的驚訝神色。
‘這個孩子到底算什麽……’
不再思考內心的想法，伊魯卡拿著點名冊開始點名，不過轉而一想，還是讓學生們做自我介紹比較符合傳統。
按照二次元的劇情發展，龍套們的自我介紹都是類似於“我是xxxx，夢想是xxxx”。
所以大部分的學生的夢想都是成為一名強大的忍者，然後當上火影。
如果是極個別，那麽這種熱血沸騰的口號還能感染大家，可是隻要這麽說的人一多，就顯得千篇一律。
就像小孩子總喜歡製定一個遠大的目標，什麽科學家、文學家、醫學家和白學家湊一桌麻將。
在不了解夢想難度的時候，總是想得很美好，等到麵臨難以想象的挑戰時，才會放棄，選擇腳踏實地地做好眼前一切。
這個道理，放到二次元同樣通用。
那麽這樣一來，如何區分龍套和有個性的配角，以及辨別誰是主角呢？
腦中有著穿越者記憶的鳴人看透一切，區分龍套和主要配角的標準，就在這看似很簡單的自我介紹上。
“我是宇智波佐助，我想成為宇智波一族的驕傲，讓宇智波成為木葉第一強的家族。”
看看這個殺馬特故作淡定的發言，一看就不是給一個鏡頭，然後就沒下文的龍套背景板。
人家定的目標就很實際，有理有據值得認可，很符合他當下前進的方向。
“嗯…我是……日向雛田，很高興認識大家！”
慌張而又簡潔的自我介紹，作為日向一族成員的她，竟然沒有把宇智波佐助懟回去。
這也是個有特性的妹子，鳴人暗自點點頭，雖然有些害羞，但人物特色也有了。
對了，這個女孩看人的眼神……怎麽感覺有些心悸?
鳴人晃晃腦袋，隻覺得這個叫日向雛田的女孩有點熟悉，而且有一種奇怪的感覺縈繞心頭，說不清道不明地很吊人胃口。
心神來到龐大的記憶圖書館中，鳴人開始尋找有關《火影忍者》的信息。
然而奇怪的是，他記得明明有一塊區域來安放火影世界的相關信息。
就連之前稍微看過一些信息的記憶，此刻也變得模糊不清、想不起來，隻能記得大概，稍微詳細一點就是抓瞎。
雖然其他記憶分區中，也有關於火影世界的相關記憶，但包含這些信息的記憶十分龐大，根本無法讀取完。
再加上之前還找到自己和卡卡西的本子，鳴人在肝膽俱裂之下，選擇封鎖大部分記憶，生怕一不小心看到自己的其他哲學片。
“我是奈良鹿丸，沒什麽特別的夢想，太麻煩了……”
講台上，自我介紹尚未完結，剩下的都不是那些龍套能比的配角。
“我是秋道丁次，喜歡烤肉，討厭的是薯片吃完了……”
說著，這個小胖墩往嘴裏塞了一把薯片，這種當眾吃零食的舉動，簡直無視伊魯卡越來越難看的臉色。
“我叫犬塚牙，喜歡狗，討厭貓，本大爺的夢想當然是成為火影！然後專門製定一個狗節……”
對於這樣一個狗……的男孩，鳴人覺得他們應該合得來，畢竟都是犬科動物來著。
‘九尾先生，你說對不對?’
‘臭小子，你給老夫滾！’
下麵做自我介紹的，是一個把自己捂得很嚴實，看不清臉、還帶著墨鏡的男孩。
對了，他叫什麽來著?！
等他走下講台的時候，不隻是鳴人，其他學生的眼中也閃過一絲疑問。
“我是山中井野，愛好當然是多樣的……”
接下來上台的女孩，看起來就像十足的花癡，瘋狂地向鳴人……旁邊的家夥暗送秋波。
“我是春野櫻，很高興和大家做朋友……”
看到這名女孩，鳴人心醉了，他中了愛情的魔法、丘比特射出的一箭、不！是丘比特掄起大錘子砸在鳴人心頭上！
瞧，小櫻朝人家笑了。
鳴人傻乎乎地盯著人家，渾然忘了對方的目光一直在注視他身邊的小帥哥。
“下麵還有誰沒有做自我介紹。”
伊魯卡問了一句，但他直接看向鳴人，意思很明顯：“就差你沒上來溜達一圈。”
鳴人稍微整理一下發型，現在就是區分龍套、配角和主角的時刻！
“咳咳，我有一言，還請諸位靜聽……”
一開口，鳴人老學究一樣的發言，瞬間鎮住全場。
大家沒想到鳴人這逼……格調這麽高，一下讓人肅然起敬。