第二十五章 韋斯萊兄弟
哈利波特之會魔法的我 作者：紅燒錦鯉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“非常好，大家看啊，紹尼爾先生已經成功了。拉文克勞加十分。”麥格教授舉起維吉爾麵前的銀針，向其他學生展示著。
“看來你是新生中第一個成功的。”布特小聲的說道。“我聽說格蘭芬多有個叫赫敏·格蘭傑的姑娘，也能做得差不多了，但是火柴頭還留在銀針上，這已經是除你之外最好的成績了。這樣的姑娘為什麽沒有分到拉文克勞？”
戈德斯坦說道：“赫敏·格蘭傑？就是弗利維教授特意誇獎過的，也被免除這周的家庭作業的那個學生。”
“我還以為格蘭芬多成績最好的學生會是哈利·波特。”
“我聽說，哈利·波特好像的還沒在哪一個科目上展現出過人的天賦。”科納小聲的八卦著，“這和咱們之前猜測的不太一樣啊，他真的是救世主嗎？”
“邁克爾·科納先生。”麥格教授嚴厲的聲音突然在背後響起。“我並不覺得在背後討論同學是一件多麽光榮地事情。還是你覺得我課堂上講的東西不值得你抓緊一切時間來練習？既然這樣的話，那你就多做一篇家庭作業吧。下課之後過來找我，我告訴你你的額外家庭作業的內容是什麽。”
看著哭喪著臉的科納，維吉爾忍不住笑著說：“你是不是忘記了麥格教授是格蘭芬多的院長這件事。”
戈德斯坦倒是安慰道：“沒事，被麥格教授盯上總比被斯內普教授盯上好。你最多就是多寫一篇家庭作業罷了。你看我和維吉爾，不都是被斯內普難為，他甚至還會在我倆添加材料時突然出現，企圖讓我們的魔藥熬製失敗。而且你看他提問維吉爾的問題，早就超出一年級課本上的範圍了。”
變形課下課，等科納耷拉著腦袋最後一個走出教室，維吉爾三人就知道麥格教授給他留的家庭作業並不簡單。
“開心點，夥計。”維吉爾從褲兜裏摸出一顆糖果遞給了科納。“下午可是草藥課，你要是一直打不起精神的話，小心斯普勞特教授也給你額外留作業。”
科納拿到糖果，也沒細看，直接扔到了嘴裏。
“我跟你說，相比於變形課的作業，我更喜歡寫魔......嗝！魔藥課.......隔！的作業。”科納驚恐的瞪大了雙眼。“維吉爾！嗝......你到底給......嗝.......給我吃.......嗝......吃了什麽？”
一對頭發火紅的雙胞胎突然從一旁的柱子後麵閃了出來。
“看來是打嗝糖，弗雷德。”
“你說的沒錯，喬治，佐科店裏的產品。”
“可以給我們倆一塊嗎？”弗雷德問維吉爾。
維吉爾又從兜裏找到了兩塊包裝一樣的糖果，分別遞給了弗雷德和喬治。
“這位學弟真是大方啊，給了兩塊啊。”弗雷德說道。“自我介紹一下，弗雷德·韋斯萊，他是喬治·韋斯萊。”
喬治·韋斯萊說道：“好了，弗雷德，快來看看我們可憐的邁克爾。不用擔心，佐科打嗝糖的效果隻能持續半小時，不會有什麽其他影響。”
“但......嗝，但願吧......嗝。”
看完科納的情況，弗雷德和喬治一人一邊，摟住維吉爾的肩膀，把維吉爾夾在中間動彈不得，對科納三人說：“我們借用一下小維吉爾，午飯的時候再還給你們。”
說完，也沒等眾人反應過來，直接半強迫地拖著維吉爾離開。
“他不會有什麽麻煩嗎？”曼蒂·布洛賀，也是拉文克勞今年的新生，追上來想請教維吉爾有關照明咒和軟化咒的問題，恰好看見維吉爾被韋斯萊兄弟帶走，便問科納三人。
盯著遠去的兩個長著火紅色頭發的格蘭芬多學生，科納三人也有些發愣。
“雖然他倆是學校出名的搗蛋大王，但好像沒聽說有過欺負新生的先例。當然，斯萊特林的學生除外。”布特喃喃自語道。
維吉爾被韋斯萊兄弟帶到了城堡中的一個廢棄教室。
“找我有什麽事情嗎？我不記得我和韋斯萊家的孩子有什麽交集吧。”維吉爾看著站在自己對麵的弗雷德和喬治，問道。
哪怕對麵站著韋斯萊兄弟，維吉爾也沒感到什麽壓力，雖然神鋒無影不能用，但是其它在混血王子筆記上記錄的咒語和借閱的魔咒書籍上維吉爾挑選出的一些簡單但實用的小咒，以及開學前詹妮弗教的一些能夠用在決鬥上的咒語，維吉爾有十足的把握放倒這兩個三年級學生，當然過程可能還是會稍有些棘手。
“別緊張，維吉爾。我們找你是有些事情想找你幫忙。”弗雷德說。
“三年級學生找新生幫忙？”維吉爾問道。“難道你們看上了拉文克勞的哪個一年級姑娘嗎？需要我牽線搭橋？”
維吉爾的話讓弗雷德和喬治好不尷尬，二人一時間有些沉默。
最後還是喬治打破的僵局。
“在完成我們偉大的事業之前，我們不打算找女朋友，那樣會影響我們發明的進度。”
“偉大.......事業？”
“我們暫時起名叫韋斯萊把戲產品。”喬治介紹道。“就是類似於佐科笑話產品那種類型。當然了，我們的發明肯定要比佐科那些商品高級的多。”
“那你們找我做什麽呢？幫你們實驗產品嗎？抱歉，我需要考慮我的人身安全。”維吉爾當然知道弗雷德和喬治在學校都研究出了些什麽產品。其中最為代表的就是速效逃課糖，而檢驗這種產品有沒有效果的最好辦法，就是用人來實驗。
“不不不，你誤會了。”韋斯萊兄弟連忙擺手，表示維吉爾誤會他們了。
弗雷德：“我們聽說，你的魔藥學基礎很紮實，而且已經自學了高年級的魔藥學課程，就連斯內普都很難用課本內的知識難為你。”
喬治：“我們想請你幫忙改進我們的產品，或者是給我們的產品提提意見。”
“這種事你們直接找個高年級的學生不更合適嗎？格蘭芬多找不到一名魔藥學提高班的學生嗎？”維吉爾問道。
“格蘭芬多當然有擅長魔藥學的學生。”喬治攤了攤手。“但那種好學生怎麽會有時間和我們混在一起。”
“就像珀西，我們的珀西！”弗雷德插了一句。
“沒錯，要是珀西能夠放棄進入魔法部那種不切實際的想法轉而來幫我們，我們偉大事業的進程一定能提前個兩三年。”
“一個學生總和我們一起出現，他也一定會被我們親愛的費爾奇先生盯上的。”弗雷德說道：“李·喬丹，我倆的好朋友。也是費爾奇重點關注的對象。”
“他對皮皮鬼都比對我們寬容。”
“因為他對一個幽靈沒有辦法。”
不愧是韋斯萊雙子，維吉爾發現自己根本插不上話。
最後，弗雷德和喬治一起把手搭在了維吉爾的肩頭。“加入我們吧，維吉爾。如果我們的魔法把戲產品成功了，我們分你一些股份，怎麽樣？”
看著弗雷德和喬治那真摯的眼神，那模樣讓維吉爾甚至覺得他們下了一個牢不可破的誓言。
不過參與研發魔法把戲產品這件事倒是很吸引維吉爾。首先就是韋斯萊魔法把戲坊的確吸金；再就是作為學校的搗蛋大王，弗雷德和喬治目前掌握的密道數量比費爾奇都多，掌握幾條他人不知道的密道在很多情況下會非常方便；第三就是維吉爾有機會近距離研究研究活點地圖。不得不說這件道具實在是太方便了，目前維吉爾隻知道活點地圖上使用了高深的人跡咒，至於其他則一無所知。如果實在是不能複製一個出來，那維吉爾隻能對哈利·波特說聲抱歉了。
“把你們目前研究出來產品拿幾個給我，我研究一下，看看可不可以給你們提出些意見。至於加入你們，我還需要考慮考慮。”維吉爾稍作矜持。
“好的，沒問題。下午我們直接把產品送到拉文克勞休息室門口。”
“看來你是新生中第一個成功的。”布特小聲的說道。“我聽說格蘭芬多有個叫赫敏·格蘭傑的姑娘，也能做得差不多了，但是火柴頭還留在銀針上，這已經是除你之外最好的成績了。這樣的姑娘為什麽沒有分到拉文克勞？”
戈德斯坦說道：“赫敏·格蘭傑？就是弗利維教授特意誇獎過的，也被免除這周的家庭作業的那個學生。”
“我還以為格蘭芬多成績最好的學生會是哈利·波特。”
“我聽說，哈利·波特好像的還沒在哪一個科目上展現出過人的天賦。”科納小聲的八卦著，“這和咱們之前猜測的不太一樣啊，他真的是救世主嗎？”
“邁克爾·科納先生。”麥格教授嚴厲的聲音突然在背後響起。“我並不覺得在背後討論同學是一件多麽光榮地事情。還是你覺得我課堂上講的東西不值得你抓緊一切時間來練習？既然這樣的話，那你就多做一篇家庭作業吧。下課之後過來找我，我告訴你你的額外家庭作業的內容是什麽。”
看著哭喪著臉的科納，維吉爾忍不住笑著說：“你是不是忘記了麥格教授是格蘭芬多的院長這件事。”
戈德斯坦倒是安慰道：“沒事，被麥格教授盯上總比被斯內普教授盯上好。你最多就是多寫一篇家庭作業罷了。你看我和維吉爾，不都是被斯內普難為，他甚至還會在我倆添加材料時突然出現，企圖讓我們的魔藥熬製失敗。而且你看他提問維吉爾的問題，早就超出一年級課本上的範圍了。”
變形課下課，等科納耷拉著腦袋最後一個走出教室，維吉爾三人就知道麥格教授給他留的家庭作業並不簡單。
“開心點，夥計。”維吉爾從褲兜裏摸出一顆糖果遞給了科納。“下午可是草藥課，你要是一直打不起精神的話，小心斯普勞特教授也給你額外留作業。”
科納拿到糖果，也沒細看，直接扔到了嘴裏。
“我跟你說，相比於變形課的作業，我更喜歡寫魔......嗝！魔藥課.......隔！的作業。”科納驚恐的瞪大了雙眼。“維吉爾！嗝......你到底給......嗝.......給我吃.......嗝......吃了什麽？”
一對頭發火紅的雙胞胎突然從一旁的柱子後麵閃了出來。
“看來是打嗝糖，弗雷德。”
“你說的沒錯，喬治，佐科店裏的產品。”
“可以給我們倆一塊嗎？”弗雷德問維吉爾。
維吉爾又從兜裏找到了兩塊包裝一樣的糖果，分別遞給了弗雷德和喬治。
“這位學弟真是大方啊，給了兩塊啊。”弗雷德說道。“自我介紹一下，弗雷德·韋斯萊，他是喬治·韋斯萊。”
喬治·韋斯萊說道：“好了，弗雷德，快來看看我們可憐的邁克爾。不用擔心，佐科打嗝糖的效果隻能持續半小時，不會有什麽其他影響。”
“但......嗝，但願吧......嗝。”
看完科納的情況，弗雷德和喬治一人一邊，摟住維吉爾的肩膀，把維吉爾夾在中間動彈不得，對科納三人說：“我們借用一下小維吉爾，午飯的時候再還給你們。”
說完，也沒等眾人反應過來，直接半強迫地拖著維吉爾離開。
“他不會有什麽麻煩嗎？”曼蒂·布洛賀，也是拉文克勞今年的新生，追上來想請教維吉爾有關照明咒和軟化咒的問題，恰好看見維吉爾被韋斯萊兄弟帶走，便問科納三人。
盯著遠去的兩個長著火紅色頭發的格蘭芬多學生，科納三人也有些發愣。
“雖然他倆是學校出名的搗蛋大王，但好像沒聽說有過欺負新生的先例。當然，斯萊特林的學生除外。”布特喃喃自語道。
維吉爾被韋斯萊兄弟帶到了城堡中的一個廢棄教室。
“找我有什麽事情嗎？我不記得我和韋斯萊家的孩子有什麽交集吧。”維吉爾看著站在自己對麵的弗雷德和喬治，問道。
哪怕對麵站著韋斯萊兄弟，維吉爾也沒感到什麽壓力，雖然神鋒無影不能用，但是其它在混血王子筆記上記錄的咒語和借閱的魔咒書籍上維吉爾挑選出的一些簡單但實用的小咒，以及開學前詹妮弗教的一些能夠用在決鬥上的咒語，維吉爾有十足的把握放倒這兩個三年級學生，當然過程可能還是會稍有些棘手。
“別緊張，維吉爾。我們找你是有些事情想找你幫忙。”弗雷德說。
“三年級學生找新生幫忙？”維吉爾問道。“難道你們看上了拉文克勞的哪個一年級姑娘嗎？需要我牽線搭橋？”
維吉爾的話讓弗雷德和喬治好不尷尬，二人一時間有些沉默。
最後還是喬治打破的僵局。
“在完成我們偉大的事業之前，我們不打算找女朋友，那樣會影響我們發明的進度。”
“偉大.......事業？”
“我們暫時起名叫韋斯萊把戲產品。”喬治介紹道。“就是類似於佐科笑話產品那種類型。當然了，我們的發明肯定要比佐科那些商品高級的多。”
“那你們找我做什麽呢？幫你們實驗產品嗎？抱歉，我需要考慮我的人身安全。”維吉爾當然知道弗雷德和喬治在學校都研究出了些什麽產品。其中最為代表的就是速效逃課糖，而檢驗這種產品有沒有效果的最好辦法，就是用人來實驗。
“不不不，你誤會了。”韋斯萊兄弟連忙擺手，表示維吉爾誤會他們了。
弗雷德：“我們聽說，你的魔藥學基礎很紮實，而且已經自學了高年級的魔藥學課程，就連斯內普都很難用課本內的知識難為你。”
喬治：“我們想請你幫忙改進我們的產品，或者是給我們的產品提提意見。”
“這種事你們直接找個高年級的學生不更合適嗎？格蘭芬多找不到一名魔藥學提高班的學生嗎？”維吉爾問道。
“格蘭芬多當然有擅長魔藥學的學生。”喬治攤了攤手。“但那種好學生怎麽會有時間和我們混在一起。”
“就像珀西，我們的珀西！”弗雷德插了一句。
“沒錯，要是珀西能夠放棄進入魔法部那種不切實際的想法轉而來幫我們，我們偉大事業的進程一定能提前個兩三年。”
“一個學生總和我們一起出現，他也一定會被我們親愛的費爾奇先生盯上的。”弗雷德說道：“李·喬丹，我倆的好朋友。也是費爾奇重點關注的對象。”
“他對皮皮鬼都比對我們寬容。”
“因為他對一個幽靈沒有辦法。”
不愧是韋斯萊雙子，維吉爾發現自己根本插不上話。
最後，弗雷德和喬治一起把手搭在了維吉爾的肩頭。“加入我們吧，維吉爾。如果我們的魔法把戲產品成功了，我們分你一些股份，怎麽樣？”
看著弗雷德和喬治那真摯的眼神，那模樣讓維吉爾甚至覺得他們下了一個牢不可破的誓言。
不過參與研發魔法把戲產品這件事倒是很吸引維吉爾。首先就是韋斯萊魔法把戲坊的確吸金；再就是作為學校的搗蛋大王，弗雷德和喬治目前掌握的密道數量比費爾奇都多，掌握幾條他人不知道的密道在很多情況下會非常方便；第三就是維吉爾有機會近距離研究研究活點地圖。不得不說這件道具實在是太方便了，目前維吉爾隻知道活點地圖上使用了高深的人跡咒，至於其他則一無所知。如果實在是不能複製一個出來，那維吉爾隻能對哈利·波特說聲抱歉了。
“把你們目前研究出來產品拿幾個給我，我研究一下，看看可不可以給你們提出些意見。至於加入你們，我還需要考慮考慮。”維吉爾稍作矜持。
“好的，沒問題。下午我們直接把產品送到拉文克勞休息室門口。”