陸然一直覺得梅花折這個名字不隻特別,而且有些熟悉。


    那日公布成績之前,他一定看過,或聽過他的名字了。


    陸然仔細地回想,他在什麽時候曾經看到過呢?


    一定是在藍海。


    培訓課上?


    一張名單忽地晃過他的記憶。


    考試的分組名單?


    陸然這才想起,自己原來曾經有機會,和這位梅同學,交交手的。


    他笑著對梅花折說:“我想起來了,當初考試分組的時候,你也在名單上,可惜了,本該有機會和你切磋。”


    “哦?”夏嵐反應很快,“那真不好意思,是我分開你們了。”


    梅花折擺手道:“我哪是兩位的對手,我不過是完成了任務,中規中矩,沒有出錯罷了,兩位交手一點也不可惜,倒是我,沒有機會見識一下兩位過人的本事,是真的可惜。”


    梅花折的語氣裏,謙遜中,帶著一絲期待。


    陸然覺得,他的謙遜裏看不出自卑,更多的是興奮,就像自己,想對夏嵐的本事一窺全貌的興奮。


    夏嵐對於這些恭維的話,隻是禮貌地表示感謝,卻不會真的在意。


    她知道梅花折說的,隻是完成任務,中規中矩是什麽意思,完成了老師交待的催眠考題,但是沒有特別出彩的技巧。


    這種學生稱得上優秀,但不及出色。


    第三名的成績,大體如此了。


    “小朋友,你叫小宇?”看到陸然他們在聊考試的事情,茜茜怕冷落了身邊的男孩,她蹲下來,對小宇問到。


    這時候,陸然才發覺他們聊得太過投入,差點忽視了小朋友,也轉過身,麵向那個站在梅花折身邊的男孩。


    “我一進學校,就碰到小宇了,他帶我在學校裏轉了轉。”梅花折道。


    劉老師在一旁笑道:“小宇很熱情的,梅老師一來,小宇就見著了,就上前認識了。”


    小宇笑起來,眼睛彎成了新月,眉毛濃濃的,是個胖小子,很是可愛。


    他一個勁的點頭,嘴巴大張著,卻隻是輕輕地笑出幾聲,沒有連續的笑聲,也沒有說話。


    陸然很快意識到,原來小宇,不能說話?


    和剛才畫畫的男孩小童不同,他不是性格封閉,不與人交流,看得出,他很想說話,但是,他的生理缺陷,導致了他說不出話。


    夏嵐也彎下了腰,微笑地摸了摸他的頭說:“好久不見了小宇,你最近有沒有認真讀書?”


    小宇見到了夏嵐,顯然很高興,他使勁地點頭。


    “姐姐很久沒來了,但是姐姐一直記得你們的,我已經想到辦法幫你了。”


    夏嵐之前出國了一年,也就是說他們至少有一年時間沒見過夏嵐了,但是看孩子們的表現,他們對她,都沒有忘記。


    “夏老師,你想到了什麽方法幫他?”


    劉老師不太明白夏嵐的意思。


    夏嵐轉過身,笑著對劉老師道:“老師忘了?我一直都在尋找方法,幫助他們。”


    劉老師不知從這話裏聽出了什麽,他一下子像回過了味兒來似的,張大了眼睛說:“我記起了,你是和我說過,這麽說,你找到了你說的辦法了?”


    陸然和茜茜對視了一眼,顯然,他們沒有回過味來。


    梅花折仍然保持著他謙遜儒雅的姿態,微笑地站著,不過陸然從他看著夏嵐的眼神裏,也看出了一種疑惑和期待。


    “師姐,你要怎麽幫小宇?要不要我們幫忙?”看出了陸然不好意思直接地發問,茜茜就用自己乖巧的師妹身份,主動地提出可以幫忙。


    “哦,不麻煩,也不需要什麽幫忙。”夏嵐看了陸然一眼,他們互相對視了兩秒,她能感覺到陸然的那份平靜之下的好奇。


    陸然在想,夏嵐會不會避開他,私下裏,再把小宇叫去做什麽呢?


    就好像仙人要施展仙術,不好在凡人麵前暴露了。


    有這麽神秘麽?


    陸然充滿著好奇,又有點擔心,夏嵐這是不是要回避他。


    夏嵐卻直白地說道:“也沒有什麽神秘的,我的手法,你也是見過的。”顯然,這句話是對陸然說的,然後她轉向小宇道:“小宇,我們去進屋裏吧,讓姐姐試試。”


    說完,一行三人,加上梅花折,全都走進了屋裏。


    劉老師怕寢室站不下那麽多人,就在外看著,其他幾位孩子,也走到了門外,把空間讓給了幾位老師和小宇。


    夏嵐沒有反對陸然進屋,至於梅花折,第一天認識,但是對他的實力大致明白,要論威脅,他還比不上陸然,自然也不會忌諱。


    夏嵐讓小宇坐在一張靠背的木椅子上,自己則坐在他的對麵。


    “放輕鬆,姐姐現在給你的嗓子做一下放鬆訓練,你閉上眼睛休息就好了。”


    這時,夏嵐抬起了一隻手,那隻手輕輕地放在那個叫小宇的男孩的眼睛上。


    過了一會。當她把手拿開的時候,小宇的眼睛已經徹底地閉上了。


    這一幕,陸然看著感覺熟悉。


    這不就是夏嵐在考場裏,對他做過的動作麽?


    難怪夏嵐說,自己已經見識過了。


    她現在要用這個本事做什麽呢?


    陸然和茜茜站的地方,離門很近,背後站的就是劉老師,劉老師輕聲地說:“夏老師還沒有出國之前,就說過,她希望能讓小宇發出聲音。


    她走之前,跟我說,她找到方法了。


    我不知道她說的是什麽方法,大概,就是能讓小宇發出聲音的方法吧。”


    陸然聽完,轉過身,不可思議地看著劉老師,像是不相信他剛才說的話,夏嵐想讓一個喪失了發音能力的人說話?


    用她的方法?


    陸然有些想象不出。


    茜茜沒有回頭,她怔怔地看著夏嵐那雙柔軟的手,在做的每一個動作。


    夏嵐溫熱的手,在小宇的臉上輕撫著。


    伴隨著柔軟和溫度,小宇的麵目慢慢舒展開了,每一寸皮膚,都變得愈發鬆弛。


    他的臉完全地放鬆了下來。


    這一次,陸然作為一個旁觀者,得以能仔細地觀看到夏嵐的操作過程。


    他觀察到一個重要的細節。


    夏嵐讓小宇閉上眼睛的時候,她自己也是閉上眼睛的。


    她完全地投入到了小宇的狀態裏。


    陸然忽然想起了夏嵐溫熱的掌心。


    “她之所以在催眠我的時候,掌心的溫度是熱的,就是這個原因?”


    陸然自問。(未完待續。)

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