所謂煉金術，並不是一個能獨立出來的學科。
這是給六七年級學生安排的選修課，而且門檻極高——五年級學生考完owls考試之後，隻有魔藥、魔咒、變形術三門成績都達到要求的學生才能選修。
一般來說，這三門起碼要有兩個o（優秀）一個e（良好）才可以，特殊時期會降低一點要求，那也得一個o兩個e才行，又或者你選修了古代魔文上並獲得o，也能降低一點要求，也可以兩e一o進入課堂。
“這節課的門檻要求好高啊，教授。”
聽完麥格教授的介紹，安德魯有些震驚——他是看過近三年成績單的，這三門課的考核向來嚴格，能達到要求的學生真不多。
這麽說吧，他要是不改變目前對學習時間的調配，這課程他是鐵定進不去的…
“所以辛吉德教授每次見到好學生都會送一點煉金術的小玩意給他們，提起他們的興致。”
麥格教授笑了笑，煉金術門檻高是有原因的——這玩意就是燒錢的科目，魔法部甚至對煉金術有專門的補助資金，加上教授確實實力強，這才沒燒加隆燒的太狠，一般學生進去了，光是成為熟手，就能把學校財政燒出個窟窿來。
而且，這課差生也學不了，這是遠比魔藥危險的科目，煉金術兩大分支，藥劑製造和物品製造，無論哪一項，年年都有死在上邊的巫師。
相比起魔藥單獨針對巫師使用的精密研究，煉金術的藥劑應用範圍更廣泛，效果也是千奇百怪——殺蟲劑，洗發劑，煉金毒氣，肥料，土壤改造藥劑…
而物品製造就更別說了，基本所有的魔法物品都能涉及到煉金術內容，例子多到舉不過來。
而煉金術本身課程入門也就半個學期的課程，大致講一講把已經掌握的知識如何應用到煉金術之後，就是由這位辛吉德教授開始帶著學生們做那些委托——開發新的殺蟲劑啦，針對某種草藥生長環境做的環境改造藥劑啦，魔法部突發奇想準備複製哪種麻瓜機械開始魔法化了等等…
聽起來很雜亂像是打雜的，實際上算是多門課程的積累混合應用——屬於優中選優的頂級研發課程，能選上並且e評分以上畢業之後不用擔心就業問題，保底魔法部混日子，優秀的則是直接被高薪聘用開發新東西了。
唯一缺點就是生源，差生不收，但是滿足條件的優等生又不一定去選煉金術——霍格沃茨的畢業生太年輕了，雖然一畢業就工作讓這個事看來隻是年齡小了一些，秩序不變，但是年齡小意味著衝勁過足，能安心在那邊研究煉金術的人變得更少了。
為了能保證手下有足夠的協助實驗的學生，辛吉德教授不得不日常攜帶一些有趣的煉金術小玩意，看到好苗子就發一下，期待對方產生興致後能在六七年級來研究這門頗有錢途的課程。
教授們也樂見其成——煉金術確實是個好去處，就算煉不出魔法石來，別的東西那也不比煉金子差多少，而且六七年級的選修課，都算不上搶學生了，簡直是把教出來的好苗子包分配啊…
說句老實話，如果不是辛吉德教授這次打算弄的魔法石牽扯太大，換成別的什麽項目，但凡能靠點譜，麥格教授就忍痛批準了，順帶用這份申請書從魔法部弄一批專項資金過來。
當然了，資金可以商量，把助理拐跑上煉金術就算了。就安德魯的變形術天分，如果他畢業前一直保持這個學習勢頭——不，五年級前都保持的話，畢業的時候麥格教授可以為他寫推薦信。
而且，就安德魯的魔咒和魔藥成績來看，這個事也沒必要擔心。
…
“有關煉金術的東西下次再討論吧，你如果感興趣可以了解下，然後在相應的科目上多用些功。”
簡單敘述了下煉金術的課程和畢業趨勢，麥格教授看了眼鍾表。“好了，收起那件東西，泰勒先生，開始今天的工作吧。”
“是，教授。”
安德魯點點頭，坐到了桌旁，開始了工作——今天的工作內容讓他很快就忘記了煉金術相關的東西，並開始罵了自己一句。
嗯，是處理這些時間皮皮鬼毀壞物品報告和校醫院治療物品消耗的清單。
還有費爾奇先生的一些防皮皮鬼措施的的猜測和申請以及龐弗雷夫人有關醫院需要補充藥劑的申請。
‘我招惹它幹嘛？’
——
“嗯，有點意思…”
從比往日還厚重了兩分的資料之中解放出來的安德魯用手把玩著那個打火機——隨著他每次按下，一股煙霧冒出，然後夾雜著星星點點的閃片構成一個星象模型。
不過它每次出來的都是同一個——安德魯猜測會每天改變，因為打火機一樣的外殼下方用金絲寫著一行小字，“占卜能指引我們找到未來的方向，但最重要的是自己的決定。”
“大抵是用星象預示遭遇的每日隨機占卜器？”
安德魯雖然對具體的不是太過於了解，但大致的套路太清楚不過了——小學五年級時候他就見過拿著星象書咋咋呼呼的同學了…
‘用了一些變形術，應該是兩個簡單的，銘刻了不知道幾個咒語…星象是固定好每天隨機的還是摻雜了一些占卜的東西在裏邊？’
這玩意他搞不懂——光是把咒語固定在一個物體上就不是低年級學生能穩定做到的事情了，他到現在都因為魔力不足無法施展哪怕最簡單的永久變形術。
‘不過也算個好消息——認識了一位很厲害的煉金術師。雖然沒法和他攀上關係，但是學生總可以的，七年級學生做出來的東西肯定差一點，但是也不是不能用。’
找個由頭混進去，隻去一兩次對方肯定不會厭煩，然後借機認識學生，搞點煉金物品——不炸就行。
需要什麽暫時不確定，但是路子算是有了。
他滿意的放下手中的東西，準備先回休息室一趟，吃過午餐再去地下室趕工。
(本章完)
這是給六七年級學生安排的選修課，而且門檻極高——五年級學生考完owls考試之後，隻有魔藥、魔咒、變形術三門成績都達到要求的學生才能選修。
一般來說，這三門起碼要有兩個o（優秀）一個e（良好）才可以，特殊時期會降低一點要求，那也得一個o兩個e才行，又或者你選修了古代魔文上並獲得o，也能降低一點要求，也可以兩e一o進入課堂。
“這節課的門檻要求好高啊，教授。”
聽完麥格教授的介紹，安德魯有些震驚——他是看過近三年成績單的，這三門課的考核向來嚴格，能達到要求的學生真不多。
這麽說吧，他要是不改變目前對學習時間的調配，這課程他是鐵定進不去的…
“所以辛吉德教授每次見到好學生都會送一點煉金術的小玩意給他們，提起他們的興致。”
麥格教授笑了笑，煉金術門檻高是有原因的——這玩意就是燒錢的科目，魔法部甚至對煉金術有專門的補助資金，加上教授確實實力強，這才沒燒加隆燒的太狠，一般學生進去了，光是成為熟手，就能把學校財政燒出個窟窿來。
而且，這課差生也學不了，這是遠比魔藥危險的科目，煉金術兩大分支，藥劑製造和物品製造，無論哪一項，年年都有死在上邊的巫師。
相比起魔藥單獨針對巫師使用的精密研究，煉金術的藥劑應用範圍更廣泛，效果也是千奇百怪——殺蟲劑，洗發劑，煉金毒氣，肥料，土壤改造藥劑…
而物品製造就更別說了，基本所有的魔法物品都能涉及到煉金術內容，例子多到舉不過來。
而煉金術本身課程入門也就半個學期的課程，大致講一講把已經掌握的知識如何應用到煉金術之後，就是由這位辛吉德教授開始帶著學生們做那些委托——開發新的殺蟲劑啦，針對某種草藥生長環境做的環境改造藥劑啦，魔法部突發奇想準備複製哪種麻瓜機械開始魔法化了等等…
聽起來很雜亂像是打雜的，實際上算是多門課程的積累混合應用——屬於優中選優的頂級研發課程，能選上並且e評分以上畢業之後不用擔心就業問題，保底魔法部混日子，優秀的則是直接被高薪聘用開發新東西了。
唯一缺點就是生源，差生不收，但是滿足條件的優等生又不一定去選煉金術——霍格沃茨的畢業生太年輕了，雖然一畢業就工作讓這個事看來隻是年齡小了一些，秩序不變，但是年齡小意味著衝勁過足，能安心在那邊研究煉金術的人變得更少了。
為了能保證手下有足夠的協助實驗的學生，辛吉德教授不得不日常攜帶一些有趣的煉金術小玩意，看到好苗子就發一下，期待對方產生興致後能在六七年級來研究這門頗有錢途的課程。
教授們也樂見其成——煉金術確實是個好去處，就算煉不出魔法石來，別的東西那也不比煉金子差多少，而且六七年級的選修課，都算不上搶學生了，簡直是把教出來的好苗子包分配啊…
說句老實話，如果不是辛吉德教授這次打算弄的魔法石牽扯太大，換成別的什麽項目，但凡能靠點譜，麥格教授就忍痛批準了，順帶用這份申請書從魔法部弄一批專項資金過來。
當然了，資金可以商量，把助理拐跑上煉金術就算了。就安德魯的變形術天分，如果他畢業前一直保持這個學習勢頭——不，五年級前都保持的話，畢業的時候麥格教授可以為他寫推薦信。
而且，就安德魯的魔咒和魔藥成績來看，這個事也沒必要擔心。
…
“有關煉金術的東西下次再討論吧，你如果感興趣可以了解下，然後在相應的科目上多用些功。”
簡單敘述了下煉金術的課程和畢業趨勢，麥格教授看了眼鍾表。“好了，收起那件東西，泰勒先生，開始今天的工作吧。”
“是，教授。”
安德魯點點頭，坐到了桌旁，開始了工作——今天的工作內容讓他很快就忘記了煉金術相關的東西，並開始罵了自己一句。
嗯，是處理這些時間皮皮鬼毀壞物品報告和校醫院治療物品消耗的清單。
還有費爾奇先生的一些防皮皮鬼措施的的猜測和申請以及龐弗雷夫人有關醫院需要補充藥劑的申請。
‘我招惹它幹嘛？’
——
“嗯，有點意思…”
從比往日還厚重了兩分的資料之中解放出來的安德魯用手把玩著那個打火機——隨著他每次按下，一股煙霧冒出，然後夾雜著星星點點的閃片構成一個星象模型。
不過它每次出來的都是同一個——安德魯猜測會每天改變，因為打火機一樣的外殼下方用金絲寫著一行小字，“占卜能指引我們找到未來的方向，但最重要的是自己的決定。”
“大抵是用星象預示遭遇的每日隨機占卜器？”
安德魯雖然對具體的不是太過於了解，但大致的套路太清楚不過了——小學五年級時候他就見過拿著星象書咋咋呼呼的同學了…
‘用了一些變形術，應該是兩個簡單的，銘刻了不知道幾個咒語…星象是固定好每天隨機的還是摻雜了一些占卜的東西在裏邊？’
這玩意他搞不懂——光是把咒語固定在一個物體上就不是低年級學生能穩定做到的事情了，他到現在都因為魔力不足無法施展哪怕最簡單的永久變形術。
‘不過也算個好消息——認識了一位很厲害的煉金術師。雖然沒法和他攀上關係，但是學生總可以的，七年級學生做出來的東西肯定差一點，但是也不是不能用。’
找個由頭混進去，隻去一兩次對方肯定不會厭煩，然後借機認識學生，搞點煉金物品——不炸就行。
需要什麽暫時不確定，但是路子算是有了。
他滿意的放下手中的東西，準備先回休息室一趟，吃過午餐再去地下室趕工。
(本章完)