張然冷漠地看著季辰,用沒有絲毫感情地聲音問道:“知道我為什麽朝你扔椅子嗎?”


    季辰已經完全傻了,目光幾乎不敢和張然的眼睛有任何的交集,心裏隻有一個念頭,好可怕,好可怕!


    張然見季辰不說話,大吼一聲:“你他瑪聾了啊,我問你,知道我為什麽朝你扔椅子嗎?”


    季辰回過神來,驚恐地搖頭:“我不知道,不知道?”


    張然快步走過去,盯著他的眼睛,大聲嗬斥道:“我看著我的眼睛!現在你告訴我,你的節奏是慢了,還是快了?”


    “不知道,我不知道!”季辰的心完全亂了,機械地搖著頭。


    張然抬起右手,一巴掌扇在季辰的臉上,盯著他的眼睛怒不可遏道:“你的節奏是慢了,還是快了?”


    這一巴掌扇在季辰的臉上“啪”的一聲脆響,在場所有學生,甚至連周正和李心悅心髒都是猛的一跳,他們簡直懷疑張然是在借機收拾季辰。


    “我不知道!”張然的耳光收了力的,打得不是很疼,但季辰還是渾身打顫,感到了一股來自內心的恐懼。


    張然的神情太可怕了,從骨子裏透著一股寒意,季辰簡直覺得張然想要殺他,那種潮水般的壓迫感讓他感到呼吸困難,整個人都快窒息了。


    可怕,極度的可怕!


    “行了,就到這裏,這戲沒法演了!”張然喊了一聲,然後拍了拍手。


    大家這才從震驚中醒過來,你望望我,我望望你,都不知道該說什麽才好,隻是感到自己手心都被汗水打濕了。


    張然吐了一口氣,整個人的情緒放鬆下來,笑容重新出現在臉上。他看了看全場學生的表情,慢慢地道:“你們都說說,季辰演得怎麽樣吧?”


    學生們都緊張的看著張然,都不敢開口說話。


    張然笑著搖頭道:“剛才那是劇本情節,難道你們以為我是在趁機收拾季辰?完了,傷心了,心碎了!在你們心中我就是這形象啊?我這心啊哇涼哇涼的!”


    班上的學生被張然逗樂了,咯咯地笑起來,對嘛,這才是張老師!


    張然見學生們放鬆下來,笑著道:趙珂,你來說說,季辰演得怎麽樣?實話實說!”


    趙珂看看季辰,又看看張然,沉吟道:“不是太好,不過感情很真摯,看上去比較真實!”


    其實學生的看法大多如此:“我覺得演得不好,季辰沒有演出人物應有的狀態。”


    “季辰完全失控了!”


    “我也覺得季辰演得不夠好,他沒有理解人物!”


    ……


    季辰對班上同學的評價相當不服,更不願意放棄唾手可得的機會,大聲叫道:“張老師,這不公平,你壓戲!”


    “壓戲,什麽叫壓戲?”張然見季辰這麽說,失望地搖頭道,“你一個表演係的學生,怎麽說出這種外行話來了?我覺得我壓你戲是吧?行,換個人來和你演,曹炳坤和你熟,他總不會壓你戲吧!曹炳坤,你來演老師這個角色,和季辰演一遍!”


    曹炳坤走到舞台的中間,衝季辰點了一下頭,準備表演。


    季辰深吸一口氣,大聲朗誦道:“奶奶娘!我雷某今天要罵娘!我的大炮就要萬炮轟鳴,我的鐵甲就要隆隆開進!我的千軍萬馬正要去殺敵……”


    ……


    表演結束,台下的學生都輕輕地搖頭。


    兩人的表演都很糟糕,尤其是季辰,他拚命想要演好,但演得非常做作,完全是在擠眉弄眼,典型的用力過猛。


    張然看著季辰,淡淡地問道:“現在你還認為我在壓你的戲嗎?”


    季辰低著頭說不出話來,他知道自己演得有多糟糕。


    張然看著班上的學生,微笑著道:“你們不是要跟我演戲嗎?誰來?好,張馨藝!”


    表演開始。


    整個過程一模一樣,同樣的對白,同樣的表演。


    雖然大家已經見識過一次,但張然將椅子扔向張馨藝的時候,班上的學生還是嚇到了。


    緊接著,張然抬起右手,一巴掌扇在張馨藝的臉上,盯著她的眼睛怒不可遏道:“你的節奏是慢了,還是快了?”


    張然的耳光收了力,不是很疼,但張馨藝還是驚呆了,瞳孔脹大,臉頰肌肉顫動,雙手鬆開又握緊。


    她的嘴巴蠕動,想要說話,卻發不出任何聲音。


    張馨藝的臉色憋得通紅,好一會兒,才哭喪著臉說道:“張老師,我忘詞了。”


    “下一位。”張然叫道。


    ……


    “張老師,你欺負人!”黃聖衣捂住自己的臉,淚眼迷蒙的抗議。巴掌打在臉上倒不疼,但張然的表情太凶了,簡直像要殺人,她被嚇到了。


    “下一位。”張然喊道。


    ……


    學生們一個個上場,包括來蹭課的王寶強都跟張然演了一遍,但能和張然把整場戲都演下來隻有幾個,其他人都被張然的氣勢所震懾,不是說不出話來,就是忘了台詞。


    張然目光看著全班同學,一字一頓地道:“剛才你們的表演,有三四個同學的勉強能看,但及格的一個都沒有!”


    如石破天驚,引發全場嘩然,頃刻間炸開


    沒一個及格?


    這太誇張了吧!


    全班同學的嘴巴都張大了,這也未免太過分了吧!整個01級本科班,沒有一個人合格!


    張然看看季辰,又看看全班學生,道:“剛才季辰說我壓戲,我不知道壓戲這個說法是怎麽來的,但這個說法相當無賴!你不能因為別人演得好,就說別人壓你!要是我跟陳道名演戲,我肯定演不過他,難道就是陳道名在壓我的戲嗎?


    不過遇到陳道名這種氣場強大的演員,確實會讓人感覺到壓力,就像你們剛才跟我演的時候一樣。那應該怎麽處理呢?五個字——交流與適應!拿剛才那場戲來說,我演的是魔鬼老師,肯定得把人物可怕的一麵展現出來,把情緒傳遞給你們!那你們該怎麽做呢?你們首先應該保持專注,牢記你的角色,但你們剛才都被嚇到了,忘記了自己的角色,這非常業餘。其次你們要學會適應,適應我這個對手,適應我傳遞出來的情緒,也要適應你們扮演的這個角色,然後你們要把你們的內心感受傳回來,傳達給我。剛才你們的表演,沒有任何一個人把正確的情緒傳回給我!


    我們經常說對手戲,演得好的對手戲其實就是兩個演員互相傳遞情緒,互相影響,就像乒乓球比賽,我把球打過去,你把球傳回來,你來我往,比賽就很好看。如果我把球傳過去,你不傳回來,那比賽就沒法看了。”


    班上的學生回想剛才自己的表演,默默點頭,這半學期大家一直在做七力四感的訓練,注意力和適應力的訓練做了不少,他們沒想到一遇到有壓迫力的對手會是這個結果。


    季辰站了起來,目光正視著張然。


    “張老師,我錯了!”季辰的聲音鏗鏘有力地落下,“從今天開始,我再也不想出去接戲的事了!”


    張然拍了拍手,笑著道:“想明白就好!接下來這一個月我們要學的主要內容就是交流與適應。下麵我們做一個即興交流練習,我請四個同學每人說一句對白,什麽內容都可以,然後找兩個人來演,表演的內容必須包括這四句對白!誰來說對白?”


    張馨藝總是很積極,說出了第一句對白:“想我了吧?”


    賈奶亮向來奇葩,他的第二句對白,引得全班哄堂大笑:“我有了!”


    曹炳坤的第三句對白:“怎麽了?”


    既然賈奶亮有了,王俊毅毫不留情地補了一句:“打掉。”


    張然本來想讓班上學生拿著這四句台詞直接就開演,但考慮到他們的實力,讓他們直接演肯定演不出來,得給他們一些規定情境。


    “我們再對人物做一個簡單設計,先說男的,這個人叫什麽,是做什麽的?我們做一個簡單的人物小傳,誰來說說!”


    賈奶亮站起來道:“叫張然,北電的老師!”


    班上的學生齊聲大笑。


    張然板著臉道:“賈奶亮,我看你皮癢了,是不是很久沒演哭戲了?”


    賈奶亮嚇了一跳,趕緊認錯:“張老師,我開玩笑的,活躍一下氣氛。男的叫周旭,今年二十五歲,是個畫家……”


    賈奶亮對人物作了一番設計,其他人又站起來補償;張然把他們說的都寫在了黑板上。


    “好了,現在說女主角的情況,誰來說說?”


    “白潔,今年二十四歲,舞蹈演員……”


    列完人物的信息,大家又對表演的內容做了一些設置。故事的大致情節變成了這樣,周旭從南雲省采風回來,女友白潔告訴他自己有了,但周旭不想要這個孩子。


    張然看了一下時間,抬頭道:“現在休息,15分鍾後我們直接開演!”

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