<strong>青出於藍而勝於藍
</strong>“揚州八怪”之一的黃慎是福建寧化縣人。他從小喜歡畫畫，並拜同郡一位名畫家上官周做老師，恭恭敬敬地跟著他學。沒過多久，他就把老師的全套技巧學到了手。
有一回，外地有幾個畫師慕名來看畫。家人捧出幾軸人物畫讓客人觀摩。客人展開一看，齊聲說道：“這不是上官周先生的作品嗎？我們要看黃慎的畫。”家人連忙說：“這就是黃慎的畫，不是上官周先生的作品。”他見客人不相信，又到裏麵翻出幾軸畫，說：“這才是上官周先生的畫呢。”客人們把倆人的作品放在一起，比較來比較去，隻覺風骨相似，實在分辨不出哪個是上官周畫的、哪個是黃慎畫的，不禁嘖嘖驚歎。看完畫，有個畫師說：“黃慎聰明靈巧，真是把老師的看家本領模仿到手了！可這又算得了什麽呢？別人的東西總是別人的，模仿得再逼真也不算是自家的東西。你把黃慎的畫拿出去，人家看了，都會說這是上官周的作品，誰會說是他黃慎畫的呢？”
這話被黃慎聽到了，黃慎一想：對呀！自己的畫，除了老師的東西外，哪一點算是自己的東西呢？懷素的字，上官周的畫，都有他們自己的筋骨，可我黃慎的畫，自己的筋骨又在哪裏呢？若不能闖出自己的路來，豈不是永遠隻能落在別人後麵，跟著嚼別人嚼過的饃？
可是，要怎樣才能創出自己的獨特風格呢？黃慎日夜在探索這個難題。他廢寢忘食，一會兒呆呆地想，一會兒推敲老師的畫，一會兒又持筆在紙上亂塗亂抹。
有一天，黃慎在街上邊走邊想，忽然靈感來了。他急忙跑到附近一家店鋪裏，向店老板借來筆墨紙硯，在櫃台上作起畫來。周圍過路人都不約而同地圍攏來，看著他畫畫。黃慎毫不理睬他們，隻顧自己握筆作畫。隻見他在白紙上三塗兩抹，眨眼工夫，就把畫畫好了。他把筆放下，拍著櫃台喊道：“我成功啦！”
圍觀的人聽了他的話，感到莫名其妙，他們一個個伸長脖子，瞪大眼睛看著那畫紙，上麵點點劃劃，彎彎曲曲，寥寥幾筆，像草書又不像草書，像畫又不像畫，誰也看不懂它上麵畫的是什麽東西。黃慎高興地把畫貼在櫃台裏邊的牆壁上。說來奇怪，剛才看上去還是莫名其妙的東西，這下隔著櫃台往裏一看，畫麵上竟清晰地出現了一個纖夫，向前傾斜著身子，拉著纖繩，頭上大汗淋漓，身上瘦骨嶙峋，腳下步履艱難。大家看著看著，越看越感到驚訝，都說：“怪人畫怪畫，近看莫名其妙，遠看明明白白，這真是又怪又好！”
上官周見黃慎學業猛進，畫風自成一體，十分高興，逢人便誇獎說：“古人雲：‘青出於藍而勝於藍。’果然不假，黃慎已超過我了。”
黃慎成了著名的“揚州八怪”之一後，他的這種畫法被人譽為“狂草筆法”。
《荀子》三十二篇中的第一篇名叫《勸學》，作者在這篇文章中，比較全麵地論述了學習目的、意義、態度和方法，對人們具有深刻的啟迪作用。文章中有這樣一段話：“學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。”意思是，學習是不應當停止和廢棄的。青色是從藍色的染料裏提取出來的，可是它比藍色還要青；冰是水結成的，可是它比水還要涼。
後來，這幾句話演變為“青出於藍而勝於藍”這句諺語，用以比喻學生勝過先生，後人勝過前人，一代更比一代強。
人類從茹毛飲血的愚昧時代發展到今天征服太空的文明時期，每一個世紀、每一個國家都有自己的英雄。他們大都在青壯年時期功成業就。他們年輕，稚氣未脫，閱曆淺，卻憑著初生牛犢不怕虎的銳氣，超過先哲，在曆史的舞台上演出了一幕幕威武雄壯的戲劇，名垂青史，萬古流芳。而他們的學生也像他們一樣，又超過他們。就這樣後浪推前浪，曆史的長河滾滾向前，推動了人類的進步。
廣義相對論的發明者愛因斯坦，早在求學時代，就攻讀了著名物理學家牛頓的全部著作，吸取了經典力學的精華。他非常敬重牛頓，但從不迷信前人。他敢於懷疑，敢於探索，終於指出了牛頓力學的錯誤。不錯，正如某些曆史學家所說，“愛因斯坦是喝牛頓奶長大的”，他出於藍；他敢於向牛頓挑戰，為人類的進步，打倒作為偶像的牛頓，他勝於藍。
達.芬奇是意大利文藝複興時期的著名畫家、科學家，早年求學於著名畫家佛羅基奧。在老師的指導下，他從畫蛋開始，穩步攀登繪畫藝術高峰。他虛心向老師學習，但也注意摒棄老師錯誤的繪畫技巧和方法，不到四年時間，就超過了名揚四海的業師佛羅基奧。一次，佛羅基奧被邀請為一個教堂畫壁畫，他畫完了基督和兩個天使，讓達.芬奇畫第三個天使。達.芬奇從容不迫地拿起畫筆，隻用了半天時間，一個雍容典雅、栩栩如生的天使便飄然降落在教堂中。佛羅基奧大為驚訝，自歎弗如。從此，這位威震畫壇的一代宗師再也沒有拿起畫筆，轉而研究雕塑了。可見，青年人是完全可以超過前人的，無數偉人的生平都證明了這一點。
</strong>“揚州八怪”之一的黃慎是福建寧化縣人。他從小喜歡畫畫，並拜同郡一位名畫家上官周做老師，恭恭敬敬地跟著他學。沒過多久，他就把老師的全套技巧學到了手。
有一回，外地有幾個畫師慕名來看畫。家人捧出幾軸人物畫讓客人觀摩。客人展開一看，齊聲說道：“這不是上官周先生的作品嗎？我們要看黃慎的畫。”家人連忙說：“這就是黃慎的畫，不是上官周先生的作品。”他見客人不相信，又到裏麵翻出幾軸畫，說：“這才是上官周先生的畫呢。”客人們把倆人的作品放在一起，比較來比較去，隻覺風骨相似，實在分辨不出哪個是上官周畫的、哪個是黃慎畫的，不禁嘖嘖驚歎。看完畫，有個畫師說：“黃慎聰明靈巧，真是把老師的看家本領模仿到手了！可這又算得了什麽呢？別人的東西總是別人的，模仿得再逼真也不算是自家的東西。你把黃慎的畫拿出去，人家看了，都會說這是上官周的作品，誰會說是他黃慎畫的呢？”
這話被黃慎聽到了，黃慎一想：對呀！自己的畫，除了老師的東西外，哪一點算是自己的東西呢？懷素的字，上官周的畫，都有他們自己的筋骨，可我黃慎的畫，自己的筋骨又在哪裏呢？若不能闖出自己的路來，豈不是永遠隻能落在別人後麵，跟著嚼別人嚼過的饃？
可是，要怎樣才能創出自己的獨特風格呢？黃慎日夜在探索這個難題。他廢寢忘食，一會兒呆呆地想，一會兒推敲老師的畫，一會兒又持筆在紙上亂塗亂抹。
有一天，黃慎在街上邊走邊想，忽然靈感來了。他急忙跑到附近一家店鋪裏，向店老板借來筆墨紙硯，在櫃台上作起畫來。周圍過路人都不約而同地圍攏來，看著他畫畫。黃慎毫不理睬他們，隻顧自己握筆作畫。隻見他在白紙上三塗兩抹，眨眼工夫，就把畫畫好了。他把筆放下，拍著櫃台喊道：“我成功啦！”
圍觀的人聽了他的話，感到莫名其妙，他們一個個伸長脖子，瞪大眼睛看著那畫紙，上麵點點劃劃，彎彎曲曲，寥寥幾筆，像草書又不像草書，像畫又不像畫，誰也看不懂它上麵畫的是什麽東西。黃慎高興地把畫貼在櫃台裏邊的牆壁上。說來奇怪，剛才看上去還是莫名其妙的東西，這下隔著櫃台往裏一看，畫麵上竟清晰地出現了一個纖夫，向前傾斜著身子，拉著纖繩，頭上大汗淋漓，身上瘦骨嶙峋，腳下步履艱難。大家看著看著，越看越感到驚訝，都說：“怪人畫怪畫，近看莫名其妙，遠看明明白白，這真是又怪又好！”
上官周見黃慎學業猛進，畫風自成一體，十分高興，逢人便誇獎說：“古人雲：‘青出於藍而勝於藍。’果然不假，黃慎已超過我了。”
黃慎成了著名的“揚州八怪”之一後，他的這種畫法被人譽為“狂草筆法”。
《荀子》三十二篇中的第一篇名叫《勸學》，作者在這篇文章中，比較全麵地論述了學習目的、意義、態度和方法，對人們具有深刻的啟迪作用。文章中有這樣一段話：“學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。”意思是，學習是不應當停止和廢棄的。青色是從藍色的染料裏提取出來的，可是它比藍色還要青；冰是水結成的，可是它比水還要涼。
後來，這幾句話演變為“青出於藍而勝於藍”這句諺語，用以比喻學生勝過先生，後人勝過前人，一代更比一代強。
人類從茹毛飲血的愚昧時代發展到今天征服太空的文明時期，每一個世紀、每一個國家都有自己的英雄。他們大都在青壯年時期功成業就。他們年輕，稚氣未脫，閱曆淺，卻憑著初生牛犢不怕虎的銳氣，超過先哲，在曆史的舞台上演出了一幕幕威武雄壯的戲劇，名垂青史，萬古流芳。而他們的學生也像他們一樣，又超過他們。就這樣後浪推前浪，曆史的長河滾滾向前，推動了人類的進步。
廣義相對論的發明者愛因斯坦，早在求學時代，就攻讀了著名物理學家牛頓的全部著作，吸取了經典力學的精華。他非常敬重牛頓，但從不迷信前人。他敢於懷疑，敢於探索，終於指出了牛頓力學的錯誤。不錯，正如某些曆史學家所說，“愛因斯坦是喝牛頓奶長大的”，他出於藍；他敢於向牛頓挑戰，為人類的進步，打倒作為偶像的牛頓，他勝於藍。
達.芬奇是意大利文藝複興時期的著名畫家、科學家，早年求學於著名畫家佛羅基奧。在老師的指導下，他從畫蛋開始，穩步攀登繪畫藝術高峰。他虛心向老師學習，但也注意摒棄老師錯誤的繪畫技巧和方法，不到四年時間，就超過了名揚四海的業師佛羅基奧。一次，佛羅基奧被邀請為一個教堂畫壁畫，他畫完了基督和兩個天使，讓達.芬奇畫第三個天使。達.芬奇從容不迫地拿起畫筆，隻用了半天時間，一個雍容典雅、栩栩如生的天使便飄然降落在教堂中。佛羅基奧大為驚訝，自歎弗如。從此，這位威震畫壇的一代宗師再也沒有拿起畫筆，轉而研究雕塑了。可見，青年人是完全可以超過前人的，無數偉人的生平都證明了這一點。