1757年的一天，乾隆皇帝的寵臣、翰林院“掌院學士”和珅，來到翰林院視察。阿諛奉承和膽小怕事的翰林們紛紛對和珅行跪拜大禮，唯獨劉定逌隻長揖不拜。和珅大怒，借口把劉定逌逐出翰林院。</p>
劉定逌回到家鄉以教書為業。先後在武鳴、隆安、桂林、賓陽等地書院講學。</p>
一次，有個姓潘的老農要給兒子娶媳婦，他想請人寫副對聯貼在大門外，討個吉利。老農找到劉定逌，說明來意，劉定逌滿口答應。老農趕忙遞上裁好的紅紙。劉定逌卻不慌不忙地請他抽煙，扯起年成來了。閑談中，劉定逌得知他兒子娶的是何家女，高興地一拍大腿，說：“真是無巧不成書。”提筆揮就。</p>
劉定逌對老農說：“我寫給你的對子，上聯是‘有水有田兼有米’，下聯是‘添人添口又添動，橫批是常用的‘鸞鳳和鳴’，你認為如何？”</p>
老農當然十分滿意，他正巴望兒子成親後，人丁興旺。農家誰個又不巴望風調雨順，五穀豐登呢？於是他千恩萬謝，高高興興地回家去了。</p>
可是，劉定逌的學生卻抱怨起來了。有的說對聯寫得太俗，有失翰林院學士的身份，有的說對聯不引經據典，有失名師身價。</p>
劉定逌聽了學生的議論，不但不生氣，反而十分得意地對學生們說：“你們知道嗎，‘水、米、田構成個‘潘’字，‘人、口、動構成個‘何’。我寫的這一副對聯，雖然明白如話，但取的是‘潘何聯姻，鸞鳳和鳴，人丁興旺，五穀豐登’之意。怎能說俗呢？”</p>
聽罷劉定逌的解說，學生們才恍然大悟。</p>
據說，劉定逌寫的那副妙聯，經學生們的嘴巴傳開以後，有一段時間，姓潘和姓何的聯姻越來越多哩！</p>
劉定逌回到家鄉以教書為業。先後在武鳴、隆安、桂林、賓陽等地書院講學。</p>
一次，有個姓潘的老農要給兒子娶媳婦，他想請人寫副對聯貼在大門外，討個吉利。老農找到劉定逌，說明來意，劉定逌滿口答應。老農趕忙遞上裁好的紅紙。劉定逌卻不慌不忙地請他抽煙，扯起年成來了。閑談中，劉定逌得知他兒子娶的是何家女，高興地一拍大腿，說：“真是無巧不成書。”提筆揮就。</p>
劉定逌對老農說：“我寫給你的對子，上聯是‘有水有田兼有米’，下聯是‘添人添口又添動，橫批是常用的‘鸞鳳和鳴’，你認為如何？”</p>
老農當然十分滿意，他正巴望兒子成親後，人丁興旺。農家誰個又不巴望風調雨順，五穀豐登呢？於是他千恩萬謝，高高興興地回家去了。</p>
可是，劉定逌的學生卻抱怨起來了。有的說對聯寫得太俗，有失翰林院學士的身份，有的說對聯不引經據典，有失名師身價。</p>
劉定逌聽了學生的議論，不但不生氣，反而十分得意地對學生們說：“你們知道嗎，‘水、米、田構成個‘潘’字，‘人、口、動構成個‘何’。我寫的這一副對聯，雖然明白如話，但取的是‘潘何聯姻，鸞鳳和鳴，人丁興旺，五穀豐登’之意。怎能說俗呢？”</p>
聽罷劉定逌的解說，學生們才恍然大悟。</p>
據說，劉定逌寫的那副妙聯，經學生們的嘴巴傳開以後，有一段時間，姓潘和姓何的聯姻越來越多哩！</p>