丟失的學習機
很快，學校又丟東西了，與上次不同，這次失竊的地方在一班教室，丟的是學習機，丟東西的人是葛年達！
本來這個事情與我並無瓜葛，可是下午上課，葛年達來找我了，他站在門口，十分小聲的叫我！
連蘇蘇和幾何也都呐悶，他一個一班的男生，上著課呢，找我搖耳朵做什麽！
“不能出去呀班長！”蘇蘇說！
“他找你，什麽事？”幾何問！
我出去回來，說:“葛年達說他的學習機丟了！”
幾何說:“他丟學習機，關我們什麽事？還非得上課時間跑過來找你！”
我說:“他的意思是，學習機在晚上丟的，昨晚我們上晚自習，去了他們班教室，他懷疑是我們住校的人偷的，他說不要處罰與道歉，偷盜的人隻要把學習機還回來，他就當什麽事情也沒發生過！”
幾何說:“清者自清，濁者自濁，我的老班長呀，這事你最好別管！”
想想，我覺得幾何的話非常的對，我雖然是班長，但我沒有權利和義務去管所有住校生的事呀！
兩個年級，五個班的住校生，好幾十人呢！
東西我看不到，我也不可能去偷，沒了就沒了，隻能怪葛年達自己粗心大意，忘了把學習機帶回家！
因為這個，幾何還特別的生氣，他說:“所有的住校生，那麽多人，姓葛的不找，就隻叫你出去打聽，別人看了會怎麽想，那麽多人的教室，為什麽就隻能是我們住校生，他們班六七十號人，難道就沒一個人有嫌疑，他說他的機子是在放學後，忘記拿回去，第二天來了以後就不在的，那放學到集合，有一個半小時打掃衛生和集合的空隙，時間那麽長，這期間丟掉東西也十分的可能，可他卻一口咬定，東西就是我們住校生上晚自習時偷的，簡直可惡！”
我本來不想管這個事情了，但是，放學後，我在樓梯間打掃過道，葛年達又來了，他站在光口，十分憂傷地說:“拜托了班長，你還是幫我找找吧，那個機子對於我來講，十分的重要！”
我聽了，萬分感慨！
首先，葛年達是劉書方的朋友，幫葛年達就是幫劉書方，我可以掙個人情，其次，那天我去給足球男送筆記本，不止是曉布的娘娘穀主任站天台上看，監視我一舉一動的還有葛年達！他當時正在那兒打球！
他本來隻是打球，可當我說出穀曉布的名字時，他的表情怔住，手也僵化，整個人石雕一樣！
如果他喜歡曉布，而我又把曉布的東西送給足球男，他知道了，一定怪我，恨我，人之常情！
最後，他說那個機子對於他來講，十分的重要，會不會就是曉布送的，他說的十分重要的人，會不會就是穀曉布！
如果是十分重要的人送的十分重要的東西，他守不住，確實傷心！
想了很多，我於是點頭，答應他，我說:“給我三天時間找找看吧！”
他說:“好！”
莫名的，某種賣力不討好的協議也就達成了，因為追討這個去路不明的學習機，三天三夜的時間裏，我把所有的同學也都得罪了一遍！
因為不能如期交付承諾，我辛苦付出的三天，還給葛年達看扁了！
這個學習機真是一生不解的謎！
連一向善解人意的以寒都說:“為一個學習機，為一個葛年達，你得罪了所有住校的同學，不值得，我們還是從二年級開始到現在的友誼！”
我聽了難受極了！
我感覺，背叛的詛咒，我打不破了！心因而，刀割般的疼！
很快，學校又丟東西了，與上次不同，這次失竊的地方在一班教室，丟的是學習機，丟東西的人是葛年達！
本來這個事情與我並無瓜葛，可是下午上課，葛年達來找我了，他站在門口，十分小聲的叫我！
連蘇蘇和幾何也都呐悶，他一個一班的男生，上著課呢，找我搖耳朵做什麽！
“不能出去呀班長！”蘇蘇說！
“他找你，什麽事？”幾何問！
我出去回來，說:“葛年達說他的學習機丟了！”
幾何說:“他丟學習機，關我們什麽事？還非得上課時間跑過來找你！”
我說:“他的意思是，學習機在晚上丟的，昨晚我們上晚自習，去了他們班教室，他懷疑是我們住校的人偷的，他說不要處罰與道歉，偷盜的人隻要把學習機還回來，他就當什麽事情也沒發生過！”
幾何說:“清者自清，濁者自濁，我的老班長呀，這事你最好別管！”
想想，我覺得幾何的話非常的對，我雖然是班長，但我沒有權利和義務去管所有住校生的事呀！
兩個年級，五個班的住校生，好幾十人呢！
東西我看不到，我也不可能去偷，沒了就沒了，隻能怪葛年達自己粗心大意，忘了把學習機帶回家！
因為這個，幾何還特別的生氣，他說:“所有的住校生，那麽多人，姓葛的不找，就隻叫你出去打聽，別人看了會怎麽想，那麽多人的教室，為什麽就隻能是我們住校生，他們班六七十號人，難道就沒一個人有嫌疑，他說他的機子是在放學後，忘記拿回去，第二天來了以後就不在的，那放學到集合，有一個半小時打掃衛生和集合的空隙，時間那麽長，這期間丟掉東西也十分的可能，可他卻一口咬定，東西就是我們住校生上晚自習時偷的，簡直可惡！”
我本來不想管這個事情了，但是，放學後，我在樓梯間打掃過道，葛年達又來了，他站在光口，十分憂傷地說:“拜托了班長，你還是幫我找找吧，那個機子對於我來講，十分的重要！”
我聽了，萬分感慨！
首先，葛年達是劉書方的朋友，幫葛年達就是幫劉書方，我可以掙個人情，其次，那天我去給足球男送筆記本，不止是曉布的娘娘穀主任站天台上看，監視我一舉一動的還有葛年達！他當時正在那兒打球！
他本來隻是打球，可當我說出穀曉布的名字時，他的表情怔住，手也僵化，整個人石雕一樣！
如果他喜歡曉布，而我又把曉布的東西送給足球男，他知道了，一定怪我，恨我，人之常情！
最後，他說那個機子對於他來講，十分的重要，會不會就是曉布送的，他說的十分重要的人，會不會就是穀曉布！
如果是十分重要的人送的十分重要的東西，他守不住，確實傷心！
想了很多，我於是點頭，答應他，我說:“給我三天時間找找看吧！”
他說:“好！”
莫名的，某種賣力不討好的協議也就達成了，因為追討這個去路不明的學習機，三天三夜的時間裏，我把所有的同學也都得罪了一遍！
因為不能如期交付承諾，我辛苦付出的三天，還給葛年達看扁了！
這個學習機真是一生不解的謎！
連一向善解人意的以寒都說:“為一個學習機，為一個葛年達，你得罪了所有住校的同學，不值得，我們還是從二年級開始到現在的友誼！”
我聽了難受極了！
我感覺，背叛的詛咒，我打不破了！心因而，刀割般的疼！