王瑾儀還是像講故事一樣,講給母親,然後由母親,一個故事一個故事地筆錄、整理。


    直到青兒來,提醒了幾次。母親送女兒回房間。


    從房間一出來,就見東屋,王文棟的書房還亮著燈。


    母親伸手放在唇上:


    “噓,不要吵到哥哥。”


    王瑾儀使勁地點了點頭。


    母親牽著女兒走到東屋門前,透過木格窗上的明紙,看到少年正在背誦文章。


    王瑾儀一聽,怎麽還在學《論語.問政》啊?自己半個多月前,就把《論語》全部的20篇,就都學完了。


    要不是為了習字和學女工,把大部分時間都占去了,恐怕,自己會把全部精力,都用在學習典籍上,學習四書五經的腳步會更快一點。


    前世自己也粗略地看過《孟子》,但因年代久遠流失,那時隻剩了7篇,現在,母親拿出《孟子全集》,居然是11篇。


    現在這才叫真正的學習,因為從未接觸過,王瑾儀再也不能過耳成誦了。


    王瑾儀也需晨讀,再經過母親的講解,晚上自己會睡前偷偷溫習,第二天卯時背書,也隻能背出一部分。


    母親仍然充滿了熱情。會反複的教授,不知厭倦。


    王瑾儀是真的慶幸,自己此生有個既有才情,又情緒穩定的母親。


    之後的日子裏。王錦有意地加快了創作。連續刊印了幾本,描述女子個人成長的故事,當然,隻能成長為宮中女官,還有女醫官,就不能再成長了,因為這個王朝,就不給女性,為社會工作的機會。


    很快,第一個月泰生米鋪的報賬來了,這回可把王瑾儀和青玉忙壞了。


    送來的是流水賬,青玉,不會分賬,更不會記賬。隻能核對總數,計算賺了多少錢,可是問題來了,怎麽幹了1個月,米鋪沒賺錢還虧本兒了?!


    可王瑾儀發現了問題,就是可攤在不同月份的租金,不能都從一個月扣錢吧?


    王瑾儀和青玉偷偷摸摸忙了兩天,終於放棄了。


    青玉偷偷去找了朱兒。,朱兒自然是什麽都不問就幫忙。


    很快,賬目分開了,有成本賬,有銷售賬,還有幾個朱兒直接幫忙管了。


    到這時,王瑾儀確信了,娘親是不反對自己搞經營的,才會如此大力度地幫助自己。


    太好了,真是太省心了!


    終於,可以開始利用泰升米鋪搞事情了。


    王瑾儀先擬了個“有獎征聯活動”。


    先在店門前,做了一個大大的木板。上邊用豎軸寫上“夜空中最亮的星”,求下聯。集齊50人會開獎一次,王瑾儀下了狠心,想對能對出下聯的優異者,獎勵真金白銀,但凡參加的即使得不上獎,也可以得到購糧的優惠。


    為了大力度地宣傳這個活動,爭取讓城裏人盡人皆知,王瑾儀決定細化獎勵,分級獎勵!


    嘿嘿嘿,連自己都覺得,分級別獎勵有點狡猾。


    自己也是從前世學來的辦法,不過,不打算太坑,分個3等獎就行了,另外增加一個鼓勵獎,多搞幾個名額,也算是推動一下征聯活動。


    好!計劃完成!就可以實施了。


    哥哥幫忙寫好了豎軸,朱玉傳了出去,剩下的就是等待消息了。


    每天王瑾儀都熱切期盼著,想象中會有好多人,爭著搶著參加對下聯。


    可又一個旬日,泰升米鋪的流水賬送到了,專門準備的,記錄下聯信息的本子也送來了,王瑾儀熱切的盼望,在看到隻有三個人參與了活動,還基本都是文盲,胡謅八扯的下聯。


    王瑾儀壓住自己的人中,對自己搶救了一下。


    不急不急,慢慢來,不急不急,當初不是預料到了嗎,再說是為了擴大名聲,那就得有過程……


    王瑾儀對自己的勸解挺有效,總算安慰住了自己的委屈……


    王文棟現在開始沉浸式的學習,完全不能自拔。


    每當自家小妹妹飛速的向前,自己每天上學追都追不上,甚至懷疑自己的智商時。王文棟曾偷偷地問過母親:


    “娘親,你有妹妹的時候,吃過仙丹嗎?”


    母親先是愣住了,而後明白過來,微笑著回答說:


    “是懷著你的時候,吃了仙丹,生下你後,覺得孩子又乖覺又聰明,才在有妹妹的時候,又吃了一顆仙丹。


    你看妹妹和你一樣聽話,還聰明。”


    “可我一點兒都不聰明。”


    “我的文棟是聰明的,隻是和妹妹的聰明不同。


    你習字就很厲害,妹妹就不行。


    妹妹背書很厲害,你隻是需要用功一下也能背出來。”


    “不是,娘親,我覺得妹妹都比我強,私塾裏好多人。在傳妹妹寫的故事。


    妹妹還那樣小,就已經能“揚名顯親”了,我還什麽都不是。”


    母親放下手中的賬本兒,就像是隨意閑聊一樣,認真的開解著兒子。


    兒子麵對比自己小,卻超出常人的妹妹。難免會有壓力。


    屋子裏,母親和哥哥的交談,門外的王瑾儀聽得真切,低著頭,默默地站在門前,聽了有好一會兒。


    就帶著奶娘走向院子裏,剛剛紮好的秋千。


    奶娘把小姐抱上大大的藤椅,輕輕推動,王瑾儀緊緊抓住兩側的繩索。秋千開始緩緩擺動。


    王瑾儀陷入了沉思:自己該停一停了,哥哥的壓力太大了,甚至都到了自我懷疑的地步了。


    自己得對以後的目標規劃一下。


    急需做的創作,要繼續寫話本子。米鋪要努力傳名,米鋪也要快點走上正軌。


    得穩定盈利,最低要求,錢不要打水漂。還有就是習字,自己得快一點兒學會文字。


    不能總是寫墨點子了,至少要做到用筆自如才行……。


    當母親牽著神情沮喪的兒子,走出屋門,就看到,灑滿陽光的小院子裏,光影斑駁的樹蔭下,女兒坐在秋千上,裙擺和發絲在風中輕輕飄動,臉上洋溢著輕淺的笑。


    微風和陽光都像是小女孩的陪襯,她就那樣乖乖地拉緊繩索,隨著秋千輕輕擺動。


    樹上的鳥兒,飛過的蝶都裝點著這幅美景。


    秋千發出吱呀吱呀的響聲,像在唱快樂的歌謠。


    母親很少能看到,孩子能如此享受自由、休閑。


    母親拍了拍兒子,


    “文棟,也去玩兒一會兒吧。”


    “娘,我還有功課。”王文東回東屋去了。


    笨鳥也得快點兒飛了。


    “娘親,娘親,我有事要問一下。”

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