“既然你已經知道問題的所在了，那麽我就可以告訴你我的交易是什麽了”
“我能把你的意識替換掉從卡拉比丘空間中複製出來的封思萌，屆時不僅你可以回到現實，你所顧慮的東西也不複存在”
一開始封思萌並不覺得假江行安能拿出什麽讓自己動心的東西，現在一聽假江行安的交易內容，封思萌根本沒有拒絕的理由，且不說讓她真的能夠回到現實，最重要的還是能夠解決成為異數的複製品的嚴重問題。
但封思萌不會那麽容易相信假江行安的話，在她看來既然假江行安能做到，那麽江行安本人也沒有什麽問題，自己完全可以向江行安提出這個問題，這樣就不需要付出更多的東西了。
“那你把具體的流程說與我聽，如果我覺得沒有問題的話就同意你的交易”
假江行安聽到封思萌鬆口後，內心不由得輕鬆了起來，心想著江行安沉睡了有一段時間了，自己得加快進度，於是他快速解釋道，
“這個問題的關鍵就在於卡拉比丘空間的性質，它是個高維度空間的總稱，要知道這個東西除非是擁有【壬】的我以外其他的人是無法接觸的，它們兩者不在同一緯度，所以如何讓你進入卡拉比丘才是最難的一步”
封思萌認真的聽著，準備把所有東西都記下來然後回到現實和自己智囊團商議一下。
“目前來說，我和他都能想到的方法就是通過【壬】造成一個特殊的四維空間充當中轉器，然後將你以數字信息的形式投影在空間當中，然後通過升維的方式將這些數據升維到卡拉比丘空間裏，通過鏡伴的複製得到複製品”
“得到複製品後反過來操作，降維，數據解析，投影到現實，這樣全新的你就出現，原本這是他與你的交易內容，為了讓你徹底相信我，我才說出口的”
這確實是江行安目前想出來成功率最高的方式，也是聽起來最穩妥的方式，張攬勝並沒有把自己的方法全部告訴江行安，隻是粗略的說了一些大致的內容，所有細節方麵一個都沒有，但兩者的大概流程差不了多少。
江行安明白張攬勝之所以成功肯定是借助了她自身的無字天書力量，但自己借不到所以得另辟蹊徑，因此江行安盯上了數字這種載體，用這種方式將封思萌這個人編譯出來。
但是問題來了，江行安如何才能利用數字信息這個東西了，隻有一個辦法，那就是很長時間沒有出麵的極，他的能力江行安還是記得的，和數字信息能扯上關係，所以想要幫封思萌複製出新的個體，極的無字天書是必需品。
若是放在以前，江行安對上極還沒有任何的把握，畢竟不了解對方的無字天書，而且他的能力還是江行安最不擅長的東西，但自西臨一趟而來江行安就有了對上極的勇氣了。
而勇氣的來源是什麽，就是那個特殊的符號，之前分析過未來的自己給江行安傳遞這個符號就是讓自己對付極，所以一切都水到渠成，所有的路都安排好了。
按照江行安的安排則是，回到東玄-解開符號-拿到針對極的工具-解決極並得到他的無字天書-借助新的無字天書完成和封思萌的交易....
當前江行安遇到的問題不是如何破解符號，如何對付極，而是怎麽回到東玄，眾所周知現實中的江行安身處險境，能不能回到東玄都是兩說。
但這些東西都和假江行安沒有關係，他隻需要實施自己的計劃，而江行安需要考慮的東西就多了，首當其衝的就是先活下來，隻有活下來了才能開始接下來的計劃。
封思萌雖然不太理解假江行安口中所說的東西，但是從邏輯上她還是能找到一些紕漏，
“既然你能把我給弄到那個充當中轉器的特殊空間裏，那為什麽要多行一步，把我再弄到卡拉比丘裏麵去借助鏡伴的特性呢？就不能直接通過那個特殊的空間把我弄出去嗎？”
封思萌就像是一個什麽都聽不懂課的差生一直在問身為老師的假江行安為什麽一加一等於二，假江行安的內心已經出現了一絲的煩躁，但是為了讓自己的計劃成功他還是耐著性子給封思萌講課，
“首先，那個充當中轉器的空間肯定是江行安在過去世界，也就是你麵前使用能力創造的，它和現實並不共享，也就是說江行安一共需要創造兩個作為中轉器的空間，一個在你麵前，一個在現實，而這個中轉器的作用就是為了不讓你缺斤少兩，免得到了最後出現隻剩下一隻胳膊的封思萌”
“其次，所謂的多行一步，把你弄到卡拉比丘空間，是因為這個高維空間無處不在，在任何時間，任何地點它都是客觀存在的，所以你在過去世界中進入了卡拉比丘空間後現實中的卡拉比丘也會有你”
“我應該解釋了非常詳細了吧”
封思萌邊點頭邊在手中的筆記本上記錄著，活脫脫表現出學生的模樣。
假江行安：？？？
你手中的筆記本哪裏來的，哦，她自己能力修改出來的。
但是假江行安的解釋並沒有打消封思萌的疑惑，她繼續問道，
“這一部分我暫時聽明白了，我還有問題”
假江行安深吸了一口氣，好像對封思萌說，你是我帶過的最差的一屆，但是他忍住了，
“嗯，你說”
“既然進入了卡拉比丘空間來轉到現實裏，那為什麽還需要鏡伴呢？就不能直接把我弄出來嗎？這樣不是可以避免出現性格異常的現象嗎？”
這個確實是一個非常嚴肅的問題，江行安的計劃之所以是這樣，是因為他是以張攬勝作為代表而思考的，而張攬勝和封思萌其實是完全不同的環境，張攬勝是在現實中活生生的人，由於無字天書的唯一性，她不敢，也不能弄出一個完全一樣的自己，所以選擇了鏡伴，至少不會和自己發生衝突。
“我能把你的意識替換掉從卡拉比丘空間中複製出來的封思萌，屆時不僅你可以回到現實，你所顧慮的東西也不複存在”
一開始封思萌並不覺得假江行安能拿出什麽讓自己動心的東西，現在一聽假江行安的交易內容，封思萌根本沒有拒絕的理由，且不說讓她真的能夠回到現實，最重要的還是能夠解決成為異數的複製品的嚴重問題。
但封思萌不會那麽容易相信假江行安的話，在她看來既然假江行安能做到，那麽江行安本人也沒有什麽問題，自己完全可以向江行安提出這個問題，這樣就不需要付出更多的東西了。
“那你把具體的流程說與我聽，如果我覺得沒有問題的話就同意你的交易”
假江行安聽到封思萌鬆口後，內心不由得輕鬆了起來，心想著江行安沉睡了有一段時間了，自己得加快進度，於是他快速解釋道，
“這個問題的關鍵就在於卡拉比丘空間的性質，它是個高維度空間的總稱，要知道這個東西除非是擁有【壬】的我以外其他的人是無法接觸的，它們兩者不在同一緯度，所以如何讓你進入卡拉比丘才是最難的一步”
封思萌認真的聽著，準備把所有東西都記下來然後回到現實和自己智囊團商議一下。
“目前來說，我和他都能想到的方法就是通過【壬】造成一個特殊的四維空間充當中轉器，然後將你以數字信息的形式投影在空間當中，然後通過升維的方式將這些數據升維到卡拉比丘空間裏，通過鏡伴的複製得到複製品”
“得到複製品後反過來操作，降維，數據解析，投影到現實，這樣全新的你就出現，原本這是他與你的交易內容，為了讓你徹底相信我，我才說出口的”
這確實是江行安目前想出來成功率最高的方式，也是聽起來最穩妥的方式，張攬勝並沒有把自己的方法全部告訴江行安，隻是粗略的說了一些大致的內容，所有細節方麵一個都沒有，但兩者的大概流程差不了多少。
江行安明白張攬勝之所以成功肯定是借助了她自身的無字天書力量，但自己借不到所以得另辟蹊徑，因此江行安盯上了數字這種載體，用這種方式將封思萌這個人編譯出來。
但是問題來了，江行安如何才能利用數字信息這個東西了，隻有一個辦法，那就是很長時間沒有出麵的極，他的能力江行安還是記得的，和數字信息能扯上關係，所以想要幫封思萌複製出新的個體，極的無字天書是必需品。
若是放在以前，江行安對上極還沒有任何的把握，畢竟不了解對方的無字天書，而且他的能力還是江行安最不擅長的東西，但自西臨一趟而來江行安就有了對上極的勇氣了。
而勇氣的來源是什麽，就是那個特殊的符號，之前分析過未來的自己給江行安傳遞這個符號就是讓自己對付極，所以一切都水到渠成，所有的路都安排好了。
按照江行安的安排則是，回到東玄-解開符號-拿到針對極的工具-解決極並得到他的無字天書-借助新的無字天書完成和封思萌的交易....
當前江行安遇到的問題不是如何破解符號，如何對付極，而是怎麽回到東玄，眾所周知現實中的江行安身處險境，能不能回到東玄都是兩說。
但這些東西都和假江行安沒有關係，他隻需要實施自己的計劃，而江行安需要考慮的東西就多了，首當其衝的就是先活下來，隻有活下來了才能開始接下來的計劃。
封思萌雖然不太理解假江行安口中所說的東西，但是從邏輯上她還是能找到一些紕漏，
“既然你能把我給弄到那個充當中轉器的特殊空間裏，那為什麽要多行一步，把我再弄到卡拉比丘裏麵去借助鏡伴的特性呢？就不能直接通過那個特殊的空間把我弄出去嗎？”
封思萌就像是一個什麽都聽不懂課的差生一直在問身為老師的假江行安為什麽一加一等於二，假江行安的內心已經出現了一絲的煩躁，但是為了讓自己的計劃成功他還是耐著性子給封思萌講課，
“首先，那個充當中轉器的空間肯定是江行安在過去世界，也就是你麵前使用能力創造的，它和現實並不共享，也就是說江行安一共需要創造兩個作為中轉器的空間，一個在你麵前，一個在現實，而這個中轉器的作用就是為了不讓你缺斤少兩，免得到了最後出現隻剩下一隻胳膊的封思萌”
“其次，所謂的多行一步，把你弄到卡拉比丘空間，是因為這個高維空間無處不在，在任何時間，任何地點它都是客觀存在的，所以你在過去世界中進入了卡拉比丘空間後現實中的卡拉比丘也會有你”
“我應該解釋了非常詳細了吧”
封思萌邊點頭邊在手中的筆記本上記錄著，活脫脫表現出學生的模樣。
假江行安：？？？
你手中的筆記本哪裏來的，哦，她自己能力修改出來的。
但是假江行安的解釋並沒有打消封思萌的疑惑，她繼續問道，
“這一部分我暫時聽明白了，我還有問題”
假江行安深吸了一口氣，好像對封思萌說，你是我帶過的最差的一屆，但是他忍住了，
“嗯，你說”
“既然進入了卡拉比丘空間來轉到現實裏，那為什麽還需要鏡伴呢？就不能直接把我弄出來嗎？這樣不是可以避免出現性格異常的現象嗎？”
這個確實是一個非常嚴肅的問題，江行安的計劃之所以是這樣，是因為他是以張攬勝作為代表而思考的，而張攬勝和封思萌其實是完全不同的環境，張攬勝是在現實中活生生的人，由於無字天書的唯一性，她不敢，也不能弄出一個完全一樣的自己，所以選擇了鏡伴，至少不會和自己發生衝突。