第249章 詳細的分析成績
雙重生之我的全世界都是你 作者：追夢的希 投票推薦 加入書簽 留言反饋
武老師走向講台，放下了那一本厚厚的備課本，拉了一旁的椅子坐了下來，“對於這次的成績，我給每個人都做了詳細的分析。”
他說完後望向大家，隻是大部分都低著頭不敢作聲，隻有少數的幾人坐著筆直望著他，這少數的幾人裏包括成巧，她這次考進了前十名，她希望武老師可以誇誇她。
“對於第一名張嚴迪，第二名林啟，兩位同學非常優秀，希望以後繼續保持，不僅作為我們班的榜樣，而且還是我們學校的招牌。”武老師笑著說道，成巧跟著班裏的同學不由自主的又給倆人鼓起了熱烈的掌聲。
“第三名章瑩，第四名成鬆也非常不錯，隻是還有進步空間，你倆的目標是我們班的張嚴迪和林啟，贏過二班的章輝毫無挑戰可言。”武老師說完又認真的看了幾眼成績後說道，“章瑩的物理和語文可以再提升提升，成鬆的英語再加把勁。你倆往這方麵思考思考，一人寫個一千字的反思吧！”
他說完望向倆人，章瑩乖巧的點點頭，成鬆還有些不可置信，見他的眼神望過來連忙用力點點頭。
“第五名王帥。”武老師說完後又在認真核對成績與自己寫的備課錄後說道，“語文、數學都有提升的空間，政治曆史也要多記多背。你這個反思就寫一千五百字吧。”
“好。”王帥開心的回答。
看到他的表現武老師有些意外，但也隻是點點頭後下一個，“第六名成巧，也是全校的第十名，這次進步很大！雖然英語超出了你的曆史記錄，但還是要再接再厲，隻要英語再提升十多分，你可以擠進前五名了。所以還要再接再厲，你這次反思寫一千字吧！”
成巧聽到前麵的進步很大，以為他還會再誇獎她什麽，結果直接獎她一千字反思。成巧雖然有些失望，但還是乖巧的點點頭。
“第七名羅婷，我們班人才輩出啊！這麽優秀的人被擠到第七名了。”武老師說完望著兩張紙沉思著，“羅婷，雖然你沒有像成巧一樣偏科，但你也沒有特別精的科，你每一科都有提高的可能性，你的潛能是最大的，當然，缺點也很明顯，你需要好好認真的反思，你寫兩千字反思。”
“武老師，收到。”羅婷淡定回答。
“第八名章輝。”武老師念完望向成巧後麵，見男生筆直望著他，他認真看了一分鍾後說道，“雖然你這次比起之前是有進步，但你的基本情況與羅婷差不多，科科看上去都行，但科科都不精。你與羅婷一樣，寫兩千字的反思。”
“啊？”章輝有些錯愕。
“你有意見？”武老師提高了分貝。
“沒有沒有。”章輝立刻站起來緊張的應道，“我，我寫兩千五百字。”
“好，批準。”武老師說完還特意說了一句，“章輝這點不錯，他深刻認識到自己的不足，還多加五百反思，這點值得大家學習，鼓掌。”
武老師跟著大家鼓完掌後，接著往後看，“第九名成霞。”
武老師念完後沉默了半分鍾，“你這個成績沒什麽可說的，就像是羅婷和章輝的低配版，沒有一科突出的，全都是在一個及格線徘徊，數學比起初二的期末考試還倒退了八分，這要引起高度重視！既然章輝寫個兩千五百字，那你就寫三千字吧！”
“是!”成霞響亮的回答了。
對於成霞的回答武老師很滿意，他接著念到，“第十名武剛。”
又是半分鍾的沉默，“英語薄弱，化學也不行，語文和數學一般，物理勉強通關，政治曆史有待再提高。我和你爸爸是從小的好哥們，他希望你考上五中，你這個成績還是有點難的，必須全麵提升。你要深刻的反思自己，寫四千字吧！”
他見武剛認真的點頭後看向下一個，“第十名成燁，全校第二十名。”
他念完沉沉的盯著第一排的成燁。沉默了十多秒後，微微歎息，“一年前你還是班裏的第五名，全校第十名的。什麽原因掉這麽多也不用我指明。英語和數學掉了幾十分，其他的你也不努力。你媽媽拜托我少批評多鼓勵。但我確實忍不住還是想多說兩句。你是很聰明的小孩，你如果有成巧百分之三十的努力你都會超過她。言盡如此，你好好想想。反思你自己看著寫吧！”
成巧望了他一眼，見他坐著筆直沒有回答。但對武老師的評價成巧是認同的，隻是他一直以來主業是談戀愛，其他的都隻是副業！
武老師說完後又繼續下一個人，“十二名徐英，全校第二十五名。”
徐英筆直坐好望著前麵。
“整體成績比起上次初二測試有明顯的提升，證明暑假和這段時間是用心了的。但這個成績還不行，要想上普高需要再努力。如果再衝衝，重點高中也是有希望的。你的反思三千字吧！”
“好的。”徐英輕聲應了一句。
“第十三名武健，第十四名成慧。”武老師念完看向倆人，“你倆的成績挺穩定的，沒有進步也沒有退步。但這也是最大的問題。你倆如果想讀高中，那就不能前置不前。以後的路怎麽走，自己好好想想。反思與徐英一樣三千字。”
“第十五名羅旭，全校第二十八名。”武老師念完羅旭的名字後點點頭接著說，“羅旭這次考試是我們班進步最大的同學。上一次測試隻有語文及格，這次測試每一科都及格，物理和政治考得不錯。以這個趨勢下去，羅旭同學有望擠進我們班人才輩出的前十。加油，我看好你。反思，你也自己看著寫。”
武老師說完羅旭有些受寵若驚，他激動的回答，“武老師，我寫五千字。”
“不錯，不愧是我看好的人。”武老師滿意的點點頭，“反思從各科的不足之處寫，我相信你寫完會豁然開朗。”
成巧朝他望去，羅旭坐著筆直，一雙手規矩的放在桌前，這一刻成巧不知是該同情他被武老師忽悠寫五千字的反思，還是羨慕他眼裏的那道光。
他說完後望向大家，隻是大部分都低著頭不敢作聲，隻有少數的幾人坐著筆直望著他，這少數的幾人裏包括成巧，她這次考進了前十名，她希望武老師可以誇誇她。
“對於第一名張嚴迪，第二名林啟，兩位同學非常優秀，希望以後繼續保持，不僅作為我們班的榜樣，而且還是我們學校的招牌。”武老師笑著說道，成巧跟著班裏的同學不由自主的又給倆人鼓起了熱烈的掌聲。
“第三名章瑩，第四名成鬆也非常不錯，隻是還有進步空間，你倆的目標是我們班的張嚴迪和林啟，贏過二班的章輝毫無挑戰可言。”武老師說完又認真的看了幾眼成績後說道，“章瑩的物理和語文可以再提升提升，成鬆的英語再加把勁。你倆往這方麵思考思考，一人寫個一千字的反思吧！”
他說完望向倆人，章瑩乖巧的點點頭，成鬆還有些不可置信，見他的眼神望過來連忙用力點點頭。
“第五名王帥。”武老師說完後又在認真核對成績與自己寫的備課錄後說道，“語文、數學都有提升的空間，政治曆史也要多記多背。你這個反思就寫一千五百字吧。”
“好。”王帥開心的回答。
看到他的表現武老師有些意外，但也隻是點點頭後下一個，“第六名成巧，也是全校的第十名，這次進步很大！雖然英語超出了你的曆史記錄，但還是要再接再厲，隻要英語再提升十多分，你可以擠進前五名了。所以還要再接再厲，你這次反思寫一千字吧！”
成巧聽到前麵的進步很大，以為他還會再誇獎她什麽，結果直接獎她一千字反思。成巧雖然有些失望，但還是乖巧的點點頭。
“第七名羅婷，我們班人才輩出啊！這麽優秀的人被擠到第七名了。”武老師說完望著兩張紙沉思著，“羅婷，雖然你沒有像成巧一樣偏科，但你也沒有特別精的科，你每一科都有提高的可能性，你的潛能是最大的，當然，缺點也很明顯，你需要好好認真的反思，你寫兩千字反思。”
“武老師，收到。”羅婷淡定回答。
“第八名章輝。”武老師念完望向成巧後麵，見男生筆直望著他，他認真看了一分鍾後說道，“雖然你這次比起之前是有進步，但你的基本情況與羅婷差不多，科科看上去都行，但科科都不精。你與羅婷一樣，寫兩千字的反思。”
“啊？”章輝有些錯愕。
“你有意見？”武老師提高了分貝。
“沒有沒有。”章輝立刻站起來緊張的應道，“我，我寫兩千五百字。”
“好，批準。”武老師說完還特意說了一句，“章輝這點不錯，他深刻認識到自己的不足，還多加五百反思，這點值得大家學習，鼓掌。”
武老師跟著大家鼓完掌後，接著往後看，“第九名成霞。”
武老師念完後沉默了半分鍾，“你這個成績沒什麽可說的，就像是羅婷和章輝的低配版，沒有一科突出的，全都是在一個及格線徘徊，數學比起初二的期末考試還倒退了八分，這要引起高度重視！既然章輝寫個兩千五百字，那你就寫三千字吧！”
“是!”成霞響亮的回答了。
對於成霞的回答武老師很滿意，他接著念到，“第十名武剛。”
又是半分鍾的沉默，“英語薄弱，化學也不行，語文和數學一般，物理勉強通關，政治曆史有待再提高。我和你爸爸是從小的好哥們，他希望你考上五中，你這個成績還是有點難的，必須全麵提升。你要深刻的反思自己，寫四千字吧！”
他見武剛認真的點頭後看向下一個，“第十名成燁，全校第二十名。”
他念完沉沉的盯著第一排的成燁。沉默了十多秒後，微微歎息，“一年前你還是班裏的第五名，全校第十名的。什麽原因掉這麽多也不用我指明。英語和數學掉了幾十分，其他的你也不努力。你媽媽拜托我少批評多鼓勵。但我確實忍不住還是想多說兩句。你是很聰明的小孩，你如果有成巧百分之三十的努力你都會超過她。言盡如此，你好好想想。反思你自己看著寫吧！”
成巧望了他一眼，見他坐著筆直沒有回答。但對武老師的評價成巧是認同的，隻是他一直以來主業是談戀愛，其他的都隻是副業！
武老師說完後又繼續下一個人，“十二名徐英，全校第二十五名。”
徐英筆直坐好望著前麵。
“整體成績比起上次初二測試有明顯的提升，證明暑假和這段時間是用心了的。但這個成績還不行，要想上普高需要再努力。如果再衝衝，重點高中也是有希望的。你的反思三千字吧！”
“好的。”徐英輕聲應了一句。
“第十三名武健，第十四名成慧。”武老師念完看向倆人，“你倆的成績挺穩定的，沒有進步也沒有退步。但這也是最大的問題。你倆如果想讀高中，那就不能前置不前。以後的路怎麽走，自己好好想想。反思與徐英一樣三千字。”
“第十五名羅旭，全校第二十八名。”武老師念完羅旭的名字後點點頭接著說，“羅旭這次考試是我們班進步最大的同學。上一次測試隻有語文及格，這次測試每一科都及格，物理和政治考得不錯。以這個趨勢下去，羅旭同學有望擠進我們班人才輩出的前十。加油，我看好你。反思，你也自己看著寫。”
武老師說完羅旭有些受寵若驚，他激動的回答，“武老師，我寫五千字。”
“不錯，不愧是我看好的人。”武老師滿意的點點頭，“反思從各科的不足之處寫，我相信你寫完會豁然開朗。”
成巧朝他望去，羅旭坐著筆直，一雙手規矩的放在桌前，這一刻成巧不知是該同情他被武老師忽悠寫五千字的反思，還是羨慕他眼裏的那道光。