第95章 分配任務
重回過去，傳奇從擺攤賣字開始 作者：傅裏葉級數 投票推薦 加入書簽 留言反饋
最終孟正義收下任長風遞給他的300塊錢。
“師弟，後續還有合作就聯係我，保證隨時過來。”
“這個沒有問題。”
任長風在孟正義離開後，就去教學樓找了一個小教室，給四個室友發了短信，自己在教室裏等著他們。
發完短信，他就開始編寫功能模塊的文檔。
等幾人來了之後，讓他們選擇。
登錄和主頁顯示比較簡單，請假和審批稍微複雜點，權限分配涉及到權限和角色，稍微有點難度，曆史信息及查詢還好。
其中對應的後台模塊，接口等最後完善出來。
第二節下課之後，沈國棟幾人就來到了任長風所在的小教室。同時來的還有王林，張新武和劉童。不過他們說隻是來看看，沒有說參與這個項目。
“哥幾個，都坐到前麵吧，我給你們說一下這個項目的具體功能，到時候你們各自選一個吧。”
等幾人都做到前麵的時候，任長風就走上講台，把係統的功能跟他們講了一遍，然後又列出來要做的功能模塊。
現在還不流行前後端分離，都是直接一個webservice提供服務，前端再用jsp等些頁麵。
“以後的工作就是我寫出來一個框架，大家在框架裏麵把功能做出來。正好jsp咱們這個學期學了，大家抽個空，比如今天就去圖書館借幾本java開發相關的書”
任長風指著已經寫在黑板上的幾個功能模塊，讓他們四人進行選擇。
最終沈國棟選擇了登錄和主頁的顯示，張明亮選擇了請假審批的功能，齊磊選擇了權限管理模塊，張華選擇了曆史記錄和查詢。
當然他們之間也不是孤立的，相互之間會調用到別人的模塊，這裏需要他們提供出來接口，到時候進行對接。
對於還沒有接觸過項目的四人來說，還是非常具有挑戰性的。
“現在都選好了自己要做的模塊，不用擔心，我知道你們心裏沒底，不過通過這個項目之後，你們心裏就有底了。”
“這周我把文檔給寫出來，你們幾個就先借相關的書籍，到時候我再給你們講一講，就是大家的課下時間要被占用一些。”
“風哥，你什麽時候學的。”
“之前不是一直上自習嗎，那時候看了相關的書籍。”
幾人心裏還是很忐忑，心裏確實沒有什麽底氣。
任長風想了想，就說以後每周的不上課的那三節大課用來講不會的難點，其他的時間自學，不會的也可以隨時交流。
安排分配工作用了一小節課的時間，剩下的時間就讓他們自己安排，而任長風則是要編寫文檔以後必要的說明文檔，製定編寫的規範，不能讓他們胡亂的定義一些接口名，數據庫字段等等。
四人都帶著借書證，就一起去了圖書館。而劉童他們三個，則是回宿舍。
第四節課快要下課的時候，幾人又來到了這個小教室裏。
“你們幾個怎麽回來啦？沒有回宿舍。”
“回去就忍不住的玩電腦，還不如在這裏上自習。”
“那一會一起吃飯，你們看書主要還是看那些項目的例子，咱們用到的內容，書上會有一部分。像棟哥的登錄模塊，必然是不可缺少的。”
“我的請假審批有沒有？”
“實際上學生圖書管理係統例子裏就有一部分，等我把文檔寫出來，你們就知道具體什麽流程。”
晚上，幾人一塊在餐廳吃的飯，吃飯的時候，還在談論著這個項目的問題。看來這個項目確實把幾人的求知欲給激發了出來，從開始的三不知到現在的開始問相關的問題，這是一種進步。
“亮哥，昨天沒有問你，心裏還是有疑問的，你怎麽想要參與到這個項目中來的。”
“玩遊戲又不能當飯吃，我要向你們學習，要節製，不然四年的大學都是玩遊戲。”
“你這是覺悟了？”
“我看著風哥天天有事情做，該做事情的時候不含糊，該玩的時候就玩。
從上學期的擺攤賣t恤，到這學期的從導員手裏拿了項目。
我覺得跟著風哥走準沒有錯，你們想想上學期可是跟著賺了不少錢。我們幾個充點卡的錢都是那時候賺的。”
“還是亮哥想的遠，我就想著鍛煉自己，沒有考慮那麽多。”
“不，我覺得要跟著對的人走，這樣才少走彎路，哈哈。以後風哥有什麽活要做的時候，直接喊我就行。”
誰說經常吃醋的男生心眼小，看看張明亮就知道，選擇有時候比努力重要。
張華他們三個人也趕快的表了態，說以後再有項目給他們留著位置。
“哎，你們幾個，先把眼前的這個項目搞定了吧，能不能完成，可就靠咱們一起加油。”
“既然有風哥兜底，咱們直接幹就完。”
“噓，小聲點，影響到其他的同學吃飯。”
幾人吃過飯後，就直接去找了一個人少的教室，在裏麵上自習。現在要考研的大四學生都在上自習，小教室裏基本都滿員，隻有大的階梯教室裏有不少空餘的位置。
分散的坐開之後，任長風繼續編寫著文檔。
沒有人打擾，打字的效率非常快，再加上沒有在意格式，除了要流程的地方沒有搞定，其他的地方已經都寫完。
拿出手機看看時間，才晚上的8點，就準備把功能流程給畫完再回去。
看了下其他的四位室友，也在看書，至於能不能看下去就不知道。畢竟除了齊磊跟張麗娜一起上過自習之外，那三個可是一放學就回宿舍的。
任長風在畫圖的時候，張明亮來到了他的身邊，沒有說話，就盯著屏幕看著操作。
見他沒有說話，任長風就繼續的畫功能流程。現在正好是請假審批相關的，是張明亮負責的模塊。
等任長風畫完，張明亮才小聲的開口，說書上的例子自己看了，有一些地方不懂。
任長風就讓他以後帶著筆記本電腦過來，不會的記錄下來，剩下的就是比著例子把程序運行起來。
不到9點，任長風把文檔給寫完，調整調整格式，就可以直接發給導員。
“師弟，後續還有合作就聯係我，保證隨時過來。”
“這個沒有問題。”
任長風在孟正義離開後，就去教學樓找了一個小教室，給四個室友發了短信，自己在教室裏等著他們。
發完短信，他就開始編寫功能模塊的文檔。
等幾人來了之後，讓他們選擇。
登錄和主頁顯示比較簡單，請假和審批稍微複雜點，權限分配涉及到權限和角色，稍微有點難度，曆史信息及查詢還好。
其中對應的後台模塊，接口等最後完善出來。
第二節下課之後，沈國棟幾人就來到了任長風所在的小教室。同時來的還有王林，張新武和劉童。不過他們說隻是來看看，沒有說參與這個項目。
“哥幾個，都坐到前麵吧，我給你們說一下這個項目的具體功能，到時候你們各自選一個吧。”
等幾人都做到前麵的時候，任長風就走上講台，把係統的功能跟他們講了一遍，然後又列出來要做的功能模塊。
現在還不流行前後端分離，都是直接一個webservice提供服務，前端再用jsp等些頁麵。
“以後的工作就是我寫出來一個框架，大家在框架裏麵把功能做出來。正好jsp咱們這個學期學了，大家抽個空，比如今天就去圖書館借幾本java開發相關的書”
任長風指著已經寫在黑板上的幾個功能模塊，讓他們四人進行選擇。
最終沈國棟選擇了登錄和主頁的顯示，張明亮選擇了請假審批的功能，齊磊選擇了權限管理模塊，張華選擇了曆史記錄和查詢。
當然他們之間也不是孤立的，相互之間會調用到別人的模塊，這裏需要他們提供出來接口，到時候進行對接。
對於還沒有接觸過項目的四人來說，還是非常具有挑戰性的。
“現在都選好了自己要做的模塊，不用擔心，我知道你們心裏沒底，不過通過這個項目之後，你們心裏就有底了。”
“這周我把文檔給寫出來，你們幾個就先借相關的書籍，到時候我再給你們講一講，就是大家的課下時間要被占用一些。”
“風哥，你什麽時候學的。”
“之前不是一直上自習嗎，那時候看了相關的書籍。”
幾人心裏還是很忐忑，心裏確實沒有什麽底氣。
任長風想了想，就說以後每周的不上課的那三節大課用來講不會的難點，其他的時間自學，不會的也可以隨時交流。
安排分配工作用了一小節課的時間，剩下的時間就讓他們自己安排，而任長風則是要編寫文檔以後必要的說明文檔，製定編寫的規範，不能讓他們胡亂的定義一些接口名，數據庫字段等等。
四人都帶著借書證，就一起去了圖書館。而劉童他們三個，則是回宿舍。
第四節課快要下課的時候，幾人又來到了這個小教室裏。
“你們幾個怎麽回來啦？沒有回宿舍。”
“回去就忍不住的玩電腦，還不如在這裏上自習。”
“那一會一起吃飯，你們看書主要還是看那些項目的例子，咱們用到的內容，書上會有一部分。像棟哥的登錄模塊，必然是不可缺少的。”
“我的請假審批有沒有？”
“實際上學生圖書管理係統例子裏就有一部分，等我把文檔寫出來，你們就知道具體什麽流程。”
晚上，幾人一塊在餐廳吃的飯，吃飯的時候，還在談論著這個項目的問題。看來這個項目確實把幾人的求知欲給激發了出來，從開始的三不知到現在的開始問相關的問題，這是一種進步。
“亮哥，昨天沒有問你，心裏還是有疑問的，你怎麽想要參與到這個項目中來的。”
“玩遊戲又不能當飯吃，我要向你們學習，要節製，不然四年的大學都是玩遊戲。”
“你這是覺悟了？”
“我看著風哥天天有事情做，該做事情的時候不含糊，該玩的時候就玩。
從上學期的擺攤賣t恤，到這學期的從導員手裏拿了項目。
我覺得跟著風哥走準沒有錯，你們想想上學期可是跟著賺了不少錢。我們幾個充點卡的錢都是那時候賺的。”
“還是亮哥想的遠，我就想著鍛煉自己，沒有考慮那麽多。”
“不，我覺得要跟著對的人走，這樣才少走彎路，哈哈。以後風哥有什麽活要做的時候，直接喊我就行。”
誰說經常吃醋的男生心眼小，看看張明亮就知道，選擇有時候比努力重要。
張華他們三個人也趕快的表了態，說以後再有項目給他們留著位置。
“哎，你們幾個，先把眼前的這個項目搞定了吧，能不能完成，可就靠咱們一起加油。”
“既然有風哥兜底，咱們直接幹就完。”
“噓，小聲點，影響到其他的同學吃飯。”
幾人吃過飯後，就直接去找了一個人少的教室，在裏麵上自習。現在要考研的大四學生都在上自習，小教室裏基本都滿員，隻有大的階梯教室裏有不少空餘的位置。
分散的坐開之後，任長風繼續編寫著文檔。
沒有人打擾，打字的效率非常快，再加上沒有在意格式，除了要流程的地方沒有搞定，其他的地方已經都寫完。
拿出手機看看時間，才晚上的8點，就準備把功能流程給畫完再回去。
看了下其他的四位室友，也在看書，至於能不能看下去就不知道。畢竟除了齊磊跟張麗娜一起上過自習之外，那三個可是一放學就回宿舍的。
任長風在畫圖的時候，張明亮來到了他的身邊，沒有說話，就盯著屏幕看著操作。
見他沒有說話，任長風就繼續的畫功能流程。現在正好是請假審批相關的，是張明亮負責的模塊。
等任長風畫完，張明亮才小聲的開口，說書上的例子自己看了，有一些地方不懂。
任長風就讓他以後帶著筆記本電腦過來，不會的記錄下來，剩下的就是比著例子把程序運行起來。
不到9點，任長風把文檔給寫完，調整調整格式，就可以直接發給導員。