第440章 理想中的第二家園
文娛：我的明星女友又甜又禦 作者：炙熱如火 投票推薦 加入書簽 留言反饋
姬雲逸保持頭腦清醒，看到土豆那一刻，他沒有太多感覺。
不知道為什麽蘇子安在寫書的時候會選擇土豆，他的知識和閱曆無法給他答案。
暫時放下這個問題，繼續往後看。
火星版種土豆開始，馬克也成為火星種植第一人。
他製造出了126平方米的土壤，但每立方米的土壤，需要40升水才能種出東西。
所以，擺在馬克麵前最大的難題就是如何製造出更多水。
這時候，讀書的重要性體現。
氫氣和氧氣結合點燃就可以得到水。
我們都知道水是由氫元素和氧元素組成，既然電解水可以得到他們兩個，那自然有兩種元素也可以得到水。
姬雲逸內心感歎：“真的是學好數理化，獨步走天下。”
飛船下麵有幾百升的聯胺沒有用，在催化劑銥上，就會分離出氮和氫。
把氫氣單獨導出來，點燃，自然就可以得到水。
這時候，姬雲逸看到了希望，可是主角很幽默說了一個事情，讓他有點擔心
在人類曆史上，點氫氣沒點出什麽不好的事情。
“這不會炸了吧！”姬雲逸心裏想。
果不其然，點燃氫氣產生爆炸，但是量小，沒有產生巨大的破壞。
主角除了耳鳴，沒有其他壞的結果。
耳鳴結束，繼續幹，不向艱難的環境屈服。
這個時候，書中普及一件有趣的事情，說是噴氣推進實驗室就是這樣建立起來的。
米國加州理工學院有五個人想要製造火火箭燃料，他們點氫氣差點把宿舍燒了。
可是學校並沒有開除他們，而是把他們安排在附近的一座農場裏，讓他們繼續研究。
這五個人是米國火箭事業的先行者和建立者，其中就有一位華國人。
姬雲逸看到這，徹底坐不住了，心神完全沉浸在書裏，沒有注意到快要坐滿教室的同班同學。
大聲站起來震驚喊道：“偶像！”
全班同學此時被姬雲逸吸引，用各種目光看著他，心裏有點好奇。
這時候有人大膽問出：“你偶像是誰？”
姬雲逸回過神來，看著全班的目光，稍微有點慫，不過想到自己偶像，就立馬堅定地說出來。
“有人說他一個人頂米國五個師。”
聽到這句話，大多數人都明白這說的是誰，一位非常偉大的愛國科學家。
姬雲逸重新把目光投入到書中，發現沒了。
頓時：“我了個大操，這就沒了。”
“水到底製造出來沒？”
“土豆種出來沒？”
“馬克能不能生存四年，能不能回到地球？”
真的吊足人胃口，科幻世界不當人，居然要連載四期。
“啊啊啊啊啊，我要瘋了。”
姬雲逸內心瘋狂呼喊，特別的感到不爽。
這個時候，有人把他拉回到現實。
“哎！小姬姬，你看的是什麽書？”
姬雲逸用死亡凝視看向叫他的同學，發現是自己的鐵哥們，就暫且放過他。
姬雲逸他們下午2點半上課，可是高中要求早到半小時，所以2點鍾所有人就到齊了，這個時間大家就自由安排。
姬雲逸回答：“科幻世界，蘇子安寫的《火星救援》巨好看。”
“我叉，蘇子安。”
“狗賊啊！我愛看他的網文。”
“我嘞個豆，火星~。”
“火星，太遙遠了吧！不知道有生之年能不能看到。”
“探索火星，不如想想在月球建立科考站。”
……
姬雲逸聽到一些同學的非議，他覺得自己作為一位小科學家，要為火星正名，給這些無知的人科普一下。
這時候班主任從後門進來，目睹一切，他沒有阻攔打斷，找到空座位坐下，將接下來發生的事情都錄下。
姬雲逸此時推推自己的眼鏡，昂首闊步走上講台，拿著粉筆，迅速書寫。
“火星的價值和意義。”
寫完後，姬雲逸轉過身來，開始他的表演。
“同學們，假設有這麽一天，我們藍星上資源開采枯竭，地球變得不太適合生存，我們需要尋找新的家園，這時候我們怎麽辦？”
沒有人能回答姬雲逸這個問題，但是大家都在深思，遇到這種情況，我們人類的選擇是什麽？
有人第一時間可能想，按照《流浪地球》電影的腦洞，帶著地球去流浪。
可是細細一想，前提條件和設定完全不一樣，無法解答。
姬雲逸繼續道：“太陽係有八大行星，水星、金星、藍星、火星、木星、土星、天王星、海王星，我們移居到哪顆星球上？”
這時候就有大聰明迅速回答：“水星，上麵肯定有水，我們生存需要水。”
姬雲逸輕蔑一笑，“親愛的，水星它是叫水星，與有沒有水沒有任何關聯。”
這話一落，大多數同學頓時驚訝叫出來。
“啊！”
“叫水星，卻沒有水。”
“是啊，這不是離大譜。”
……
教室陷入嘈雜之中，姬雲逸氣勢直入大宗師之境，手往下壓壓，開始給大家解釋。
“古代天文學家，他們命名的時候，觀察到水星快速的運動很像水流，所以將其命名為水星。”
“比如說華國古代天文學家司馬遷根據水星的顏色和五行學說，他認為黑色屬水，因此將水星命名為水星。”
“實際上，水星上沒有液態水的存在。由於其極端的溫度條件和缺乏大氣層，幾乎所有可能的液態水都已經蒸發，而且大氣極為稀薄，不具備支持水存在的條件。”
姬雲逸這詳細的解釋，一下就解開大家的困惑。
這時候，一位長相很是俊俏的女孩站立起來，“那你說哪顆星球適合我們移居，難道是火星？”
“火星，這不離大譜嗎？”
“火星古代被稱為熒惑，代表著不祥，不適合人類吧！”
“火星，聽這名字，不就是火火火嗎？難道個水星的名字一樣，名不副實。”
姬雲逸無法想象這是一群高中生，對於宇宙，對於太陽係，對於星球了解這麽少。
其實仔細想想，這也是必然的，因為課本上不會科普這些知識。
他的了解，也是從大量的課外科學書籍，和聽各種科普講座得知的。
如果沒有興趣驅使著他，姬雲逸也可能會像他們一樣。
抬起頭，露出明亮的眸子，姬雲逸話語擲地有聲，引起全班同學內心大爆炸。
“火星極大可能是人類理想中的第二家園。”
不知道為什麽蘇子安在寫書的時候會選擇土豆，他的知識和閱曆無法給他答案。
暫時放下這個問題，繼續往後看。
火星版種土豆開始，馬克也成為火星種植第一人。
他製造出了126平方米的土壤，但每立方米的土壤，需要40升水才能種出東西。
所以，擺在馬克麵前最大的難題就是如何製造出更多水。
這時候，讀書的重要性體現。
氫氣和氧氣結合點燃就可以得到水。
我們都知道水是由氫元素和氧元素組成，既然電解水可以得到他們兩個，那自然有兩種元素也可以得到水。
姬雲逸內心感歎：“真的是學好數理化，獨步走天下。”
飛船下麵有幾百升的聯胺沒有用，在催化劑銥上，就會分離出氮和氫。
把氫氣單獨導出來，點燃，自然就可以得到水。
這時候，姬雲逸看到了希望，可是主角很幽默說了一個事情，讓他有點擔心
在人類曆史上，點氫氣沒點出什麽不好的事情。
“這不會炸了吧！”姬雲逸心裏想。
果不其然，點燃氫氣產生爆炸，但是量小，沒有產生巨大的破壞。
主角除了耳鳴，沒有其他壞的結果。
耳鳴結束，繼續幹，不向艱難的環境屈服。
這個時候，書中普及一件有趣的事情，說是噴氣推進實驗室就是這樣建立起來的。
米國加州理工學院有五個人想要製造火火箭燃料，他們點氫氣差點把宿舍燒了。
可是學校並沒有開除他們，而是把他們安排在附近的一座農場裏，讓他們繼續研究。
這五個人是米國火箭事業的先行者和建立者，其中就有一位華國人。
姬雲逸看到這，徹底坐不住了，心神完全沉浸在書裏，沒有注意到快要坐滿教室的同班同學。
大聲站起來震驚喊道：“偶像！”
全班同學此時被姬雲逸吸引，用各種目光看著他，心裏有點好奇。
這時候有人大膽問出：“你偶像是誰？”
姬雲逸回過神來，看著全班的目光，稍微有點慫，不過想到自己偶像，就立馬堅定地說出來。
“有人說他一個人頂米國五個師。”
聽到這句話，大多數人都明白這說的是誰，一位非常偉大的愛國科學家。
姬雲逸重新把目光投入到書中，發現沒了。
頓時：“我了個大操，這就沒了。”
“水到底製造出來沒？”
“土豆種出來沒？”
“馬克能不能生存四年，能不能回到地球？”
真的吊足人胃口，科幻世界不當人，居然要連載四期。
“啊啊啊啊啊，我要瘋了。”
姬雲逸內心瘋狂呼喊，特別的感到不爽。
這個時候，有人把他拉回到現實。
“哎！小姬姬，你看的是什麽書？”
姬雲逸用死亡凝視看向叫他的同學，發現是自己的鐵哥們，就暫且放過他。
姬雲逸他們下午2點半上課，可是高中要求早到半小時，所以2點鍾所有人就到齊了，這個時間大家就自由安排。
姬雲逸回答：“科幻世界，蘇子安寫的《火星救援》巨好看。”
“我叉，蘇子安。”
“狗賊啊！我愛看他的網文。”
“我嘞個豆，火星~。”
“火星，太遙遠了吧！不知道有生之年能不能看到。”
“探索火星，不如想想在月球建立科考站。”
……
姬雲逸聽到一些同學的非議，他覺得自己作為一位小科學家，要為火星正名，給這些無知的人科普一下。
這時候班主任從後門進來，目睹一切，他沒有阻攔打斷，找到空座位坐下，將接下來發生的事情都錄下。
姬雲逸此時推推自己的眼鏡，昂首闊步走上講台，拿著粉筆，迅速書寫。
“火星的價值和意義。”
寫完後，姬雲逸轉過身來，開始他的表演。
“同學們，假設有這麽一天，我們藍星上資源開采枯竭，地球變得不太適合生存，我們需要尋找新的家園，這時候我們怎麽辦？”
沒有人能回答姬雲逸這個問題，但是大家都在深思，遇到這種情況，我們人類的選擇是什麽？
有人第一時間可能想，按照《流浪地球》電影的腦洞，帶著地球去流浪。
可是細細一想，前提條件和設定完全不一樣，無法解答。
姬雲逸繼續道：“太陽係有八大行星，水星、金星、藍星、火星、木星、土星、天王星、海王星，我們移居到哪顆星球上？”
這時候就有大聰明迅速回答：“水星，上麵肯定有水，我們生存需要水。”
姬雲逸輕蔑一笑，“親愛的，水星它是叫水星，與有沒有水沒有任何關聯。”
這話一落，大多數同學頓時驚訝叫出來。
“啊！”
“叫水星，卻沒有水。”
“是啊，這不是離大譜。”
……
教室陷入嘈雜之中，姬雲逸氣勢直入大宗師之境，手往下壓壓，開始給大家解釋。
“古代天文學家，他們命名的時候，觀察到水星快速的運動很像水流，所以將其命名為水星。”
“比如說華國古代天文學家司馬遷根據水星的顏色和五行學說，他認為黑色屬水，因此將水星命名為水星。”
“實際上，水星上沒有液態水的存在。由於其極端的溫度條件和缺乏大氣層，幾乎所有可能的液態水都已經蒸發，而且大氣極為稀薄，不具備支持水存在的條件。”
姬雲逸這詳細的解釋，一下就解開大家的困惑。
這時候，一位長相很是俊俏的女孩站立起來，“那你說哪顆星球適合我們移居，難道是火星？”
“火星，這不離大譜嗎？”
“火星古代被稱為熒惑，代表著不祥，不適合人類吧！”
“火星，聽這名字，不就是火火火嗎？難道個水星的名字一樣，名不副實。”
姬雲逸無法想象這是一群高中生，對於宇宙，對於太陽係，對於星球了解這麽少。
其實仔細想想，這也是必然的，因為課本上不會科普這些知識。
他的了解，也是從大量的課外科學書籍，和聽各種科普講座得知的。
如果沒有興趣驅使著他，姬雲逸也可能會像他們一樣。
抬起頭，露出明亮的眸子，姬雲逸話語擲地有聲，引起全班同學內心大爆炸。
“火星極大可能是人類理想中的第二家園。”