睡不著了。還在想工作的事。想到了一個計劃，計劃要先和領導說，然後再執行。但是我也不敢說。怕成功不了。說吧萬一成了呢？我就省心省力了。
昨天老師說她有可能調醫保科。她說很舍不得這裏。其實不想離開。過了會，就可能會調走。她如果調走的話，我們又要多增加一堆工作任務。想想就壓力山大。而且我們另外兩個人情緒和頭腦簡單，還好老師能夠疏導一下子。她走了，我們以後被領導批評的機會就多了。我和另外一個老師聽到這個消息都很沒辦法心情很難過。也不曉得為什麽會調走？可能能力出眾然後讓另一個科的領導發覺了老師的優秀吧！所以他們科長和領導說了就過來搶人，我們科長也沒辦法。因為科主任說過這件事。我是這樣子想的。老師的辦事能力是很好的，很讓人佩服。我們科主任不可能會把好苗子白白讓給別的科，隻能是領導開了口，沒辦法。我猜的。
我不可能調那個科，因為我沒有學編碼。上次老師把她的課分享給我了，但是我弄的兩倍速，太快了聽不懂，要我再一個一個轉成一倍速，我不曉得怎麽轉？然後就這樣子了。後麵的話，越麻煩的事就越覺得頭大。
今年想要成長。但是我該怎麽規劃呢？我的駕照已經報了五六年了，我還沒有考。我的心理學三月份再考。第一次我隻考了五十二分。希望規劃好來。考過去吧！畢竟我花了好多錢。
昨天老師說她有可能調醫保科。她說很舍不得這裏。其實不想離開。過了會，就可能會調走。她如果調走的話，我們又要多增加一堆工作任務。想想就壓力山大。而且我們另外兩個人情緒和頭腦簡單，還好老師能夠疏導一下子。她走了，我們以後被領導批評的機會就多了。我和另外一個老師聽到這個消息都很沒辦法心情很難過。也不曉得為什麽會調走？可能能力出眾然後讓另一個科的領導發覺了老師的優秀吧！所以他們科長和領導說了就過來搶人，我們科長也沒辦法。因為科主任說過這件事。我是這樣子想的。老師的辦事能力是很好的，很讓人佩服。我們科主任不可能會把好苗子白白讓給別的科，隻能是領導開了口，沒辦法。我猜的。
我不可能調那個科，因為我沒有學編碼。上次老師把她的課分享給我了，但是我弄的兩倍速，太快了聽不懂，要我再一個一個轉成一倍速，我不曉得怎麽轉？然後就這樣子了。後麵的話，越麻煩的事就越覺得頭大。
今年想要成長。但是我該怎麽規劃呢？我的駕照已經報了五六年了，我還沒有考。我的心理學三月份再考。第一次我隻考了五十二分。希望規劃好來。考過去吧！畢竟我花了好多錢。