在薑靈沐和金妮的共同努力下,赫敏這才原原本本地知道了上午變形術課程上發生的事情。


    哈利和羅恩也湊過來聽,薑靈沐發現金妮又開始過度緊張了。


    薑靈沐第一節課就遭遇了莫名其妙的滑鐵盧,多少有點挫敗。


    她開始擔心自己聖誕節前到底能不能順利通過教授們的小測試升入2年級。


    13歲和一群11歲的一起上課,她真覺得有點奇怪。


    最重要的是,她從來沒有當過吊車尾,哪怕是和她的十六個師兄姐比。


    “沒關係,麥格教授是個很負責的教授,她一定會幫你找到原因的。”


    “我也會幫你找,等下午的課上完我就去圖書館。”


    赫敏的眼神滿是堅定,薑靈沐覺得心裏一鬆。


    “謝謝你,赫敏,真的。”


    薑靈沐是真的很感謝,她知道赫敏說到肯定會說到做到。


    於是午飯時她大方地分了赫敏不少好吃的,羅恩滿是渴望的小眼神一個勁兒往薑靈沐方向瞟。


    薑靈沐選擇無視。


    等到周末她就去和韋斯萊兄弟進行交易,隻要實現自炊,以後就能和朋友們分享更多了。


    盡管她的廚藝遠沒有十六師兄那麽專業,但也算得了一點點真傳。


    ……………


    教魔咒的弗立維教授個頭很矮小,需要站在一堆高高的書籍上才能夠到講桌。


    開始上課前,他拿出名冊先點了名,點到薑靈沐的名字時他特地對她點頭微笑。


    薑靈沐立刻懂了,弗立維教授很愛她送的酒。


    第一節課弗立維教授並沒有急著讓小巫師們實踐魔咒,而是中規中矩地講了不少課本上的內容,並且沒有給他們留作業。


    課後,薑靈沐沒急著往外走,盡管下一節是她期盼的斯普勞特教授的草藥課。


    “怎麽了,十七?是課上有什麽不懂的地方嗎?”


    弗立維教授神色一如既往的溫和。


    薑靈沐把上午變形課上發生的事情說了一遍——人情不用白不用,多個人多份力,她現在真的很需要正確的指導和答案。


    她的納戒裏好酒多得是,大不了回頭再送教授兩壇。


    “哦,抱歉,我現在沒有辦法回答你的疑問,十七。”


    “我教書這麽久,還沒碰到過類似的問題,不過你放心,為學生解答疑惑是教授的本職,我回去翻閱一下資料。”


    “另外,謝謝你的拜師禮,現在時間不早了,快去上課吧。”


    薑靈沐禮貌地道了謝,這才離開教室,金妮還在等她一起,兩個人急匆匆趕往戶外溫室。


    一年級上課用的溫室裏基本沒有什麽特別危險的神奇草藥,事實上,其中大部分都是具有魔法屬性的很普通的植物。


    至少薑靈沐沒有看到會噗噗跳動的什麽莢果,或者會在空中不斷舞動枝條的什麽花草。


    斯普勞特教授依舊穿著她那身帶著補丁的破舊長袍,不同的是她胸.前的口袋裏別著一枝嬌豔的芍藥。


    她準確地在學生堆裏找到了薑靈沐,給了她一個暖融融的眼神。


    隨後,她宣布上課,一群小獅子和小獾魚貫進入溫室。


    這節課的內容是薰衣草和蕁麻。


    薰衣草可以用於製作安眠藥劑,而蕁麻在魔藥中應用更加廣泛。


    而他們要學習的就是如何更好地種植、照料這些草藥,在保證藥用價值的同時提高它們的產量,有不少書麵內容需要學習。


    薑靈沐聽得很認真,雖然她的天賦對植物來說是作弊般的存在,但……畢竟還得考試。


    就算她不使用任何術法,隻是在溫室或是田地旁邊站一站,作物的生長速度都能大大加快。


    第一節草藥課也中規中矩,但薑靈沐有了點靈感,於是在斯普勞特教授宣布下課時她沒有立刻走,而是在努力收拾新生們有意無意搞出的殘局。


    “哦,你不用做這些的,孩子。”


    斯普勞特教授笑眯眯地揮動了下魔杖,地上散落的枯枝殘葉和被學生不小心打碎的粗陶花盆碎片瞬間消失無蹤。


    消失咒?


    薑靈沐拍了拍手上的浮土:“好的教授。”


    “教授,其實我有幾個問題想請教您。”


    斯普勞特教授點點頭:“什麽問題?”


    “是這樣的,我將來想經營一家綜合性農場,我想我可以在農場裏種植一些基礎的比較好照料的草藥。”


    “但是我不知道巫師的農場是如何運轉經營的,也不知道該從哪兒獲取相關的資料……教授您可以幫幫我嗎?”


    “我可以利用課餘時間到溫室來照料草藥。”


    斯普勞特教授臉上的笑容更加慈和了。


    “你放心,我正好有從事相關職業的朋友,你想看的書籍其實大多都能在圖書館中找到,我可以告訴你它們都在什麽位置。”


    “看來你很早就有了未來打算,我很少見你這麽目標清晰的孩子,如果你想提前知道一些市場信息,我想我也可以幫助你。”


    薑靈沐猛猛點頭。


    “為學生解惑是教授的責任,孩子,你不用特意做什麽。”


    話是這麽說,但誰不喜歡心懷感恩的人呢?


    “不,教授,我沒有別的意思,我隻是想表達感謝而已,如果您有別的事情需要我,我很樂意出一份力。”


    斯普勞特教授:“我還真有一件事需要你幫忙。”


    說著,斯普勞特教授從溫室入口的架子上取下兩個花盆,熟練地往花盆裏裝了肥料和鬆軟的土壤,然後撒入種子。


    “不是什麽麻煩的事情,我需要你幫我做個實驗。”


    “這是兩盆薰衣草,這一盆我希望你能像之前催生花朵一樣,”斯普勞特教授指了指口袋裏的芍藥花,“盡可能地讓它在短時間內開花。”


    “另外一盆我希望你能養在自己的寢室裏,讓它在你的照料下自然生長。”


    “我注意到,在剛才課堂上被你照料過的薰衣草和蕁麻的狀態都很不錯。”


    斯普勞特教授的要求可以說正中薑靈沐下懷。


    “您是想試驗一下我的術法對草藥藥性的影響嗎?”


    “哦,聰明的孩子,既然你的理想是種植草藥,你應該也想知道答案,對不對?”


    “是的!教授,我可以知道您研究之後的結果嗎?”


    “當然可以。”


    薑靈沐二話不說,直接用術法催生了其中一盆薰衣草。


    稀疏的嫩芽冒出來,然後抽枝壯大,長出花穗,開出淡紫色的小花……


    薰衣草能安定心神的香氣很快充斥了整個花房溫室。


    “哦,就是這樣,這應該不是……”


    “教授,這不是永時花,我隻是用自己的力量讓它提前成熟了而已。”


    薑靈沐從斯普勞特教授手裏接過另外一小盆毫無動靜的薰衣草。


    “這一盆我會好好照料的,用您剛才教的表格認真記錄它的生長變化。”

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