林恩撇著腦袋看過去，年紀小小的小孩歎起氣來老氣橫秋跟個癟掉的梨一樣。
“恩子哥，明明你比我入學晚，學習時間又不如我久，卻學的又快又好，為什麽你是師弟啊，我覺得你應該做師兄。不像我，學的又差又久。”
林恩撿起地上的枝條，沉默片刻重複先前的話答道。
“性靜情逸，心動神疲，守真誌滿，逐物意移。”
“我一點都不在意。況且，這個世界上有那麽多優秀的人，若一味對比，隻能看到別人的長處和自己的短處，那不是過於否定自己嗎？小豆，你要專注你自己。”
“再說了，你還小呀。”
餘先生麵上雖然不顯，其實背地裏豎著耳朵已經聽了片刻了。
他點點頭，是的，小豆雖然資質差一點，但是確實年歲還小，不著急。
想著，從手邊端起一杯粗茶細細品茗。
小豆撅起嘴，“騙人，明明恩子哥你也沒有年紀很大。”
“我每日一整天都在先生這裏學習，但是你每次隻來半日。”
“先生都說了，你進步神速。”
餘先生心裏暗自點頭。的確，林恩這孩子學的太快了，還無比的紮實，他其實也想知道這背後原因。
啊這樣嗎？林恩沉思片刻神情真摯，又無比認真的說道。
“因為我是天才。”
噗，餘先生一口水直接噴了出來。
“所謂的天才，得要一成的天賦和九成的汗水才能組成。豆兒啊，我這是贏在了汗水上。”
說完，他驕傲的展示給小豆看自己身上練字被汗浸濕的外袍。
餘先生也終於被水嗆的回過神來，湊著耳朵聽向窗外。
“你隻見我每日學習半天，你卻不知道我背後做的努力。”
林恩點點頭，“我每日下學了回家之後還會加緊溫習，重新回顧今日所學，做一個更深層次的理解，不同的地方標注出來，隔天再拿來問先生，每日都不會有問題堆積，所以我能更快理解，也就能進步神速。”
“學而不思則罔，勤能補拙啊，豆兒。”
餘先生點點頭，這樣的回答還算那麽回事兒。
“那恩子哥哥，我每日這麽努力，也能跟你一樣嗎？”
林恩微微一笑，不作他語。
他無法解釋人與人之間存在著的差距，他也不能跟這麽小的小孩說自己讀起書就好像......開了掛一樣，所有的學習知識隻要是先生一說，林恩腦海裏都能找到對應的書籍和內容。所以讀書進度直原地起飛，隻是林恩自己也難以捉摸，他怎麽會對這些書本印象如此深刻。
不再多想，林恩拿起“筆”在地上開始寫先生先前留好的作業。
小豆子也撓了撓頭，撿起樹枝在地上又開始重複寫下今日遺漏的知識。心裏一遍又一遍給自己打氣。
恩子哥說得對，自己學的東西都還沒有完全掌握，怎麽有空去酸別人每日學了多少又寫了多少？況且就算恩子哥這麽聰明，也不曾一日懈怠。
眼看著日落西斜，各家各戶做飯的香氣也都飄到了二人鼻尖處，林恩也不再久留，收拾了東西跟在裏屋正在忙碌的先生拜別，再慢慢退出了學堂。
餘先生忙完出來時，外頭已經處於將黑不黑的模樣了，還有一個小身影岔著腿在地上比劃，時不時還擦擦鼻涕摳摳腦袋。
餘先生點點頭，甚是欣慰。但還是怕小豆子熬壞了眼睛，放他趕緊回去吃飯了。
待二位學生都走了，先生才開始檢查他們的“功課”——分別寫在地上。先是毛豆的，餘先生看去，歪歪扭扭的拱成一團，小豆子的首要任務還是要學會認字寫字，要求並不高，今日沒有錯別字，算是進步。先生點了點頭。
然後再是林恩的。
林恩的功課一直很好，可以說是好的特別突出了，不像才啟蒙的孩子，讀書寫字手到擒來隻需稍加練習，讀書也是，可以說是過目不忘。
不需片刻功夫，就已經將林恩的功課掃完，不由得喃喃道。
“春秋啊......”
餘先生眉頭緊鎖的看著地上留下的字跡，待看完後拿掃把將地上的印記全部抹去。等到天完全黑了，空曠的院子再緩緩燃出星星點點的燈光。
“今日這功課哥哥寫的不好？”
阿雅能明顯感覺到林恩在教她讀書時有些不在狀態，時不時發呆。
林恩搖搖頭，看著桌案上的燭火輕輕跳躍，眼睛有些發昏。
他按了按眼睛。
“說到底我才學不久，課堂上也隻有小豆子一個同窗，也不知道我胡亂所寫，先生會不會生氣。”
阿雅嘻嘻一笑，說哥哥就算是胡寫的也是最厲害的。
說完又拿了一碗水在院子石桌上開始蘸水寫字。
自打林恩開始入學堂開始就是如此，每日晚上將下午所學的內容再複述一遍給阿雅聽，讓阿雅也學學。的確，在這種年代，女子去學堂讀書是很難的一件事情，既然阿雅想學，林恩也就耐著性子講。
但林恩對阿雅往往是單向輸出，在教完習字認字的部分後，林恩就一個勁的講，阿雅也呆坐著聽，至於阿雅能聽進去多少有多少疑問，林恩並不會揪著她問，也不打算做到如此。
每日晚間這麽一溫故，林恩隻覺得這些知識就好像在腦子裏又活了一樣，很多東西莫名其妙的就能連接起來了，記憶的範圍也更開闊了一點，好像以前就學過......
最令他不解的是餘先生的態度。
林恩自認為自己是現代人，讀書習字不可能真的像剛開蒙的學童一般，每一筆畫都要手把手教學，這也就表現在林恩出色的學習進步以及知識的靈活貫通上。
不過很奇怪，餘先生好像一點都不驚訝，每日還會指點他哪裏寫的不夠好。
學堂隻有毛豆一個孩子，沒有什麽對比參考價值，這讓林恩很難把握進步“尺度”。
就像今日，他已經很難去評價自己所寫的東西，到底超出他應該有的認知範圍多少了。可以肯定的是：超綱了，就是不知道到底超綱了多少。
既然餘先生不驚訝，那他也就打算裝糊塗這麽一直超綱下去。
“哥哥，今天家裏來人了，說是哥哥的朋友。”
林恩疑惑的側頭，看向還在寫字的阿雅。
阿雅不緊不慢將手上的水漬擦幹，將桌麵擦幹，看了回去。
“是同村的人，平時跟王貴走的比較近。他在外頭鬼鬼祟祟，被阿娘發現了，他說哥哥還欠他錢，他想進來咱們家拿錢。”
林恩挑眉。
直接上門拿錢。好小眾的詞。
阿雅聳聳肩。
“滿嘴胡話，被阿娘丟出去了。”
林恩不禁莞爾，擺了擺手。
“好在妹妹和阿娘明辨是非。”
“不過下次遇到這種人了就不要心慈手軟了。”林恩擠了擠眼睛。
阿雅被林恩逗笑，笑聲像銀鈴一樣在院內回蕩，半天過後，整理了一下，又恢複到原來的模樣，細聲細語叮囑他。
“哥哥在外還需得十分注意，莫讓那些不值當的小人添了麻煩。”
林恩若有所思的點了點頭。
既然是王貴身邊的人，那八九不離十就是來找他麻煩的。他倒是沒覺得王貴會輕易放過他。想過這群崽子會主動給他添麻煩，卻是沒料到會直接偷到他家裏來，真是最最愚蠢的方法了。好在這次他們在自家吃了個閉門羹，應該又能安生一陣......
“恩子哥，明明你比我入學晚，學習時間又不如我久，卻學的又快又好，為什麽你是師弟啊，我覺得你應該做師兄。不像我，學的又差又久。”
林恩撿起地上的枝條，沉默片刻重複先前的話答道。
“性靜情逸，心動神疲，守真誌滿，逐物意移。”
“我一點都不在意。況且，這個世界上有那麽多優秀的人，若一味對比，隻能看到別人的長處和自己的短處，那不是過於否定自己嗎？小豆，你要專注你自己。”
“再說了，你還小呀。”
餘先生麵上雖然不顯，其實背地裏豎著耳朵已經聽了片刻了。
他點點頭，是的，小豆雖然資質差一點，但是確實年歲還小，不著急。
想著，從手邊端起一杯粗茶細細品茗。
小豆撅起嘴，“騙人，明明恩子哥你也沒有年紀很大。”
“我每日一整天都在先生這裏學習，但是你每次隻來半日。”
“先生都說了，你進步神速。”
餘先生心裏暗自點頭。的確，林恩這孩子學的太快了，還無比的紮實，他其實也想知道這背後原因。
啊這樣嗎？林恩沉思片刻神情真摯，又無比認真的說道。
“因為我是天才。”
噗，餘先生一口水直接噴了出來。
“所謂的天才，得要一成的天賦和九成的汗水才能組成。豆兒啊，我這是贏在了汗水上。”
說完，他驕傲的展示給小豆看自己身上練字被汗浸濕的外袍。
餘先生也終於被水嗆的回過神來，湊著耳朵聽向窗外。
“你隻見我每日學習半天，你卻不知道我背後做的努力。”
林恩點點頭，“我每日下學了回家之後還會加緊溫習，重新回顧今日所學，做一個更深層次的理解，不同的地方標注出來，隔天再拿來問先生，每日都不會有問題堆積，所以我能更快理解，也就能進步神速。”
“學而不思則罔，勤能補拙啊，豆兒。”
餘先生點點頭，這樣的回答還算那麽回事兒。
“那恩子哥哥，我每日這麽努力，也能跟你一樣嗎？”
林恩微微一笑，不作他語。
他無法解釋人與人之間存在著的差距，他也不能跟這麽小的小孩說自己讀起書就好像......開了掛一樣，所有的學習知識隻要是先生一說，林恩腦海裏都能找到對應的書籍和內容。所以讀書進度直原地起飛，隻是林恩自己也難以捉摸，他怎麽會對這些書本印象如此深刻。
不再多想，林恩拿起“筆”在地上開始寫先生先前留好的作業。
小豆子也撓了撓頭，撿起樹枝在地上又開始重複寫下今日遺漏的知識。心裏一遍又一遍給自己打氣。
恩子哥說得對，自己學的東西都還沒有完全掌握，怎麽有空去酸別人每日學了多少又寫了多少？況且就算恩子哥這麽聰明，也不曾一日懈怠。
眼看著日落西斜，各家各戶做飯的香氣也都飄到了二人鼻尖處，林恩也不再久留，收拾了東西跟在裏屋正在忙碌的先生拜別，再慢慢退出了學堂。
餘先生忙完出來時，外頭已經處於將黑不黑的模樣了，還有一個小身影岔著腿在地上比劃，時不時還擦擦鼻涕摳摳腦袋。
餘先生點點頭，甚是欣慰。但還是怕小豆子熬壞了眼睛，放他趕緊回去吃飯了。
待二位學生都走了，先生才開始檢查他們的“功課”——分別寫在地上。先是毛豆的，餘先生看去，歪歪扭扭的拱成一團，小豆子的首要任務還是要學會認字寫字，要求並不高，今日沒有錯別字，算是進步。先生點了點頭。
然後再是林恩的。
林恩的功課一直很好，可以說是好的特別突出了，不像才啟蒙的孩子，讀書寫字手到擒來隻需稍加練習，讀書也是，可以說是過目不忘。
不需片刻功夫，就已經將林恩的功課掃完，不由得喃喃道。
“春秋啊......”
餘先生眉頭緊鎖的看著地上留下的字跡，待看完後拿掃把將地上的印記全部抹去。等到天完全黑了，空曠的院子再緩緩燃出星星點點的燈光。
“今日這功課哥哥寫的不好？”
阿雅能明顯感覺到林恩在教她讀書時有些不在狀態，時不時發呆。
林恩搖搖頭，看著桌案上的燭火輕輕跳躍，眼睛有些發昏。
他按了按眼睛。
“說到底我才學不久，課堂上也隻有小豆子一個同窗，也不知道我胡亂所寫，先生會不會生氣。”
阿雅嘻嘻一笑，說哥哥就算是胡寫的也是最厲害的。
說完又拿了一碗水在院子石桌上開始蘸水寫字。
自打林恩開始入學堂開始就是如此，每日晚上將下午所學的內容再複述一遍給阿雅聽，讓阿雅也學學。的確，在這種年代，女子去學堂讀書是很難的一件事情，既然阿雅想學，林恩也就耐著性子講。
但林恩對阿雅往往是單向輸出，在教完習字認字的部分後，林恩就一個勁的講，阿雅也呆坐著聽，至於阿雅能聽進去多少有多少疑問，林恩並不會揪著她問，也不打算做到如此。
每日晚間這麽一溫故，林恩隻覺得這些知識就好像在腦子裏又活了一樣，很多東西莫名其妙的就能連接起來了，記憶的範圍也更開闊了一點，好像以前就學過......
最令他不解的是餘先生的態度。
林恩自認為自己是現代人，讀書習字不可能真的像剛開蒙的學童一般，每一筆畫都要手把手教學，這也就表現在林恩出色的學習進步以及知識的靈活貫通上。
不過很奇怪，餘先生好像一點都不驚訝，每日還會指點他哪裏寫的不夠好。
學堂隻有毛豆一個孩子，沒有什麽對比參考價值，這讓林恩很難把握進步“尺度”。
就像今日，他已經很難去評價自己所寫的東西，到底超出他應該有的認知範圍多少了。可以肯定的是：超綱了，就是不知道到底超綱了多少。
既然餘先生不驚訝，那他也就打算裝糊塗這麽一直超綱下去。
“哥哥，今天家裏來人了，說是哥哥的朋友。”
林恩疑惑的側頭，看向還在寫字的阿雅。
阿雅不緊不慢將手上的水漬擦幹，將桌麵擦幹，看了回去。
“是同村的人，平時跟王貴走的比較近。他在外頭鬼鬼祟祟，被阿娘發現了，他說哥哥還欠他錢，他想進來咱們家拿錢。”
林恩挑眉。
直接上門拿錢。好小眾的詞。
阿雅聳聳肩。
“滿嘴胡話，被阿娘丟出去了。”
林恩不禁莞爾，擺了擺手。
“好在妹妹和阿娘明辨是非。”
“不過下次遇到這種人了就不要心慈手軟了。”林恩擠了擠眼睛。
阿雅被林恩逗笑，笑聲像銀鈴一樣在院內回蕩，半天過後，整理了一下，又恢複到原來的模樣，細聲細語叮囑他。
“哥哥在外還需得十分注意，莫讓那些不值當的小人添了麻煩。”
林恩若有所思的點了點頭。
既然是王貴身邊的人，那八九不離十就是來找他麻煩的。他倒是沒覺得王貴會輕易放過他。想過這群崽子會主動給他添麻煩，卻是沒料到會直接偷到他家裏來，真是最最愚蠢的方法了。好在這次他們在自家吃了個閉門羹，應該又能安生一陣......