“紙藥”的發現,極大推進了南鄭造紙業的發達,高質量的書寫用紙、印刷用紙產量有了質的提高。


    俱酒首先啟動的是義務教育階段課本的編製、雕版和印刷。俱酒給端木仲敖下了命令,命其選取一千個常用字,編製基礎識字課本《千字文》。


    俱酒給端木仲敖打了個樣:


    天地玄黃,宇宙洪荒。


    日月盈昃,辰宿列張。


    寒來暑往,秋收冬藏。


    閏餘成歲,律呂調陽。


    就按照這這種四句格式,對仗工整,句句押韻,條理清晰地將人間萬物、百姓生活、天地規律、法理人情寫入其中。


    當然,重點要介紹一些墨家“兼愛”、“尚同”思想,還要宣揚一下晉室曾經的榮光。


    對於博學多聞的端木仲敖來講,這根本不在話下,他甚至還把“神鴉救主”、“揮戈回日”、“護主歸秦”等等故事也編入其中。


    另外還將俱酒的大作《短歌行》、《草》、《畫》、《春曉》、《疆場》附在書後,最要命的是還有一首《行行重行行》,把俱酒看得哭笑不得。


    俱酒與仲敖商量,能不能把《行行重行行》這首去掉,端木仲敖堅決不同意,認為這一首最是情真意切的,俱酒隻好作罷!


    隻是如果將來自己娶了老婆,這首詩會不會成為老婆敲打自己與前女友關係的“罪證”之一。


    仲敖還對其中重要章節找人繪畫,一並雕版付印,一本圖文並茂的戰國版《千字文》誕生了。


    俱酒則親自編製了《算術》課本內容。課本分為三個等級:


    初級:阿拉伯數字的普及,加減乘除的運算,九九加減及乘法口訣表。


    乘法口訣表確實戰國時就出現了,但是,並不是每個人都能學得到,在戰國時代,知識往往是貴族的特權,而俱酒則將其普及化了。


    中級:加減乘除的混合運算,以及基礎的的幾何圖形認識及繪製。


    高級:圖形的周長、麵積、體積計算公式,初步涉及小數與分數的運算。


    這些東西基本對應後世小學一到三年級的知識,俱酒要充分考慮這個時代的智力開化水平,不敢推送得過猛。


    另外還有一個原因,再高級的東西,自己也記住的不多,他希望以這些基礎的東西為啟蒙,從戰國的孩子們中發掘出天才與奇才,充分依靠和發揮戰國人民的智慧和力量。


    《千字文》和《算術》印製成功之後,立即分發各村各裏的義務學校,成為南鄭普及型教育的啟蒙課程。


    接下來,立即命人雕製木刻版的《墨子》,這可是大工程,俱酒命人先將《兼愛》與《尚同》兩文雕刻完成。


    但《墨子》這種高深的東西,俱酒卻不準備大規模推廣它。


    一方麵《墨子》寫得佶屈聱牙,不是所有人都能看得懂的;另一方麵,《墨子》一書中也有許多不利於俱酒一統天下的桎梏。


    對原版墨子,俱酒隻是印了一部分送給墨宗的钜子孟勝,匯報了自己在南鄭以墨學治世的經驗,表明自己傳承推廣墨學矢誌不移的決心,也讓墨家諸子看看,老子當年吹過的牛終於實現了。


    俱酒是要利用墨學來統一思想、治理社會,但並不想讓其中一些頑固的、理想化的東西束縛手腳,他需要的是改良版的墨學。


    對於改良過的、俱酒化的墨學,舉著“人人兼愛”的大旗,行著“天下尚同”的統一大業,俱酒則對其內容進行了一定程度的改寫,並附加上了許多自己的理解與思維。


    最最要命的是,俱酒版的墨學,是以畫冊形式雕版印刷的,一小段文字,附一副大大的圖畫,類似後世的連環畫


    這種形式,充分發揮了圖形畫麵深入人心的特點,高度契合了戰國時代民眾的認知水平,反而起到了更為普及的傳播作用。


    連環畫課本大獲成功,俱酒立即有樣學樣,編撰了漢水軍校的軍事課本,將兵學理論、兵家操演、陣型羅列、山型水勢、作戰輿圖等以圖文並茂的形式製成速成課本。


    雖然普及型教育在民間大力推廣,但這個階段以青壯年為主力的常備軍中,大部分人還是不識字的。


    連環畫軍事課本就不一樣了,圖文並茂、一目了然、簡明扼要、通俗易懂,中下級軍官的軍事素養也有了極大的提升。


    狼毫筆、兔毫筆、羊毫筆等均已製作完成,其中一部分精品作為商品,通過唐社渠道售賣盈利。但效果一般,畢竟這個時代讀書寫字的人屬於極少數。


    另一部分簡單製作的,發給義務教育的學生,作為大家日常學習使用。


    俱酒作為現代人又沒學過書法,對毛筆的書寫實在提不起興趣,就自己製作了一支鵝毛筆用著玩。


    沒想到竟然也吸引了許多人的模仿與跟風,但鵝毛筆如果也用墨汁的話就不太方便了。


    鬆煙墨的製作也在有條不紊地推進中,這個東西就是太費時,完全是時間的結晶。


    俱酒記得看過“鐵膽墨汁”的製作視頻,使命人收集一些櫟樹、橡樹的樹癭,它其實是一種球狀腫瘤,形如石頭,主要生長在橡樹的葉子和細枝上。它由產在樹中的蟲卵生長而成,幼蟲周圍會逐漸形成柔軟的淡綠色球體。


    櫟樹、橡樹的堅果號稱比水稻、小麥“資格”還要老的糧食。《莊子》、《呂氏春秋》中都有“橡果”為食的記載,所以在這個時代,尋找一些櫟樹的樹癭不是難事。


    然後在開采黃鐵礦的時候,也產出一些伴生的綠礬礦,綠礬是中藥的一種,中國先民對其認識很早,可以治療瘡瘍潰爛,喉痹口瘡,爛弦風眼,疥癬瘙癢等病。


    櫟癭加水發酵,過濾後加入綠礬水和一些樹膠,戰國版的“鐵膽墨汁”就誕生了,其原理穿越者也說不明白,反正當時看過紀錄片,就是這麽幹的,照葫蘆畫瓢鼓搗,沒想到竟然成功了。


    鐵膽墨水在書寫時更具光澤,附著性也更強,具有防水、防光、防塗改的作用,而且還有立體感,字跡微微凸起,與鵝管筆搭配,非常好用。最關鍵的是,他的製作比鬆墨要快,能夠極大提高效率,節省時間。


    俱酒一時興起,又按照後世紀錄片中學到的,製作了一款“核桃墨水”,就是把核桃青皮曬幹、熬製、濃縮即可。


    吃過青核桃的人都知道,因為剝核桃青皮留下的痕跡,非常難以清洗,這也是核桃青皮能夠作為墨水使用的基理。


    相當長的一段時間內,國人認為核桃是張騫從西域傳入的,並以“胡桃”稱之。


    但後世的考古發現,在漢代之前,中國已經有了核桃。特別是在大邑古城蜀國的墓葬裏發現了核桃。


    俱酒所在的大巴山區就有這種野核桃,但核桃的品種繁多,這可能是其中的一個品種而已。


    兩款墨水的發現,大大縮減了製作流程,方便了日常使用,也對南鄭普及型教育事業的發展發揮了巨大的作用。

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