第三回合(1)
咒回安科：骰娘救一下啊啊啊啊 作者：今天也想吃甜甜花釀雞 投票推薦 加入書簽 留言反饋
----------#8----------
【第三回合：11-15歲】
突然想起來，6歲差點噶了，靜養了好久不會耽誤入學吧？
title: 會不會影響上學啊？
1 ~ 1: 當然會啊！
2 ~ 2: 不會，咒術師不上普通小學
3 ~ 3: 不會，自己家裏請老師了
roll: 1d3=1
1: 當然會啊！
（emmmmm……那就要看看花釀雞的生日了呢！）
title: 花釀雞的生日·月份
【(1) ~ (12)】
roll: 1d12=d12(1)=1
title: 具體是幾號呢？
【(1) ~ (31)】
roll: 1d31=d31(20)=20
（那就是1989.1.20。）
（這可不是比五條悟大幾個月了，這是將近大了一年誒。）
（不過沒什麽用，畢竟耽誤入學了一年，所以還是同級生。）
咒術師也是要上學的。
就算花釀雞在成績上能跟得上同級生的進度，但學校還是以出勤率不夠的理由讓她留級了一年。
幸好花釀雞根本也沒上幾天學就被迫靜養了，所以不會出現那種上了一整年學最後一個學期才出勤率不夠，導致留級重新學一年學過的知識的血虧情況。
title: 這五年花釀雞的遭遇怎麽樣？
【壞事(1) ~ 好事(90)】+10(求求你了好運一次吧)
roll: 1d90=d90(63) +10=73
（還算不錯，沒有太大的風險卻有一定的收獲。）
title: 那具體是什麽好事呢？
1 ~ 2: 【朋友】算算時間能上初中了，新的班級一定有新的朋友吧
3 ~ 4: 【老師】三人行，必有我師，看看誰能教教花釀雞
5 ~ 6: 【咒具】來人，給花釀雞小姐上平底鍋
7 ~ 8: 【偶遇】在路上遇到誰了呢？
9 ~ 9: 大成功
10 ~ 10: 大失敗
roll: 1d10=3
2: 【老師】三人行，必有我師，看看誰能教教花釀雞
title: 說起來花釀雞是關東人還是關西人啊？
1 ~ 1: 關東
2 ~ 2: 關西
3 ~ 3: 就不能住北海道嗎？
roll: 1d3=3
3: 就不能住北海道嗎？
（……不是，兄弟，這我上哪給你找老師去啊？）
title: 快說你的老師是在出任務的時候找到的！
1 ~ 1: 那確實是。
2 ~ 2: 就不能讓老師出任務嗎？
3 ~ 3: 就在本地找！
roll: 1d3=1
1: 那確實是。
title: 在關東還是關西找到的？（可不敢整活了）
1 ~ 1: 關東
2 ~ 2: 關西
roll: 1d2=1
1: 關東
title: 具體是誰？
1 ~ 2: 夜蛾正道·正經老師呢
3 ~ 4: 九十九由基·你喜歡什麽樣的女人
5 ~ 6: 伏黑甚爾·算算年級差不多該離家出走了
7 ~ 8: 家入硝子·哥們要去了解反轉術式了
9 ~ 9: 大成功·來個神秘人物
10 ~ 10: 大失敗·讓咒靈教你吧
roll: 1d10=3
2: 九十九由基·你喜歡什麽樣的女人
“為什麽我們非要來東京幫忙啊……”花釀雞家的一般咒術師苦惱的撓了撓腦袋。
他們家的大本營在北海道啊！
就算關東的咒術師都死光了，也有關西的在啊，舍近求遠讓他們這幫北海道的咒術師趕過來是本州島的咒術師都死光了嗎？
就算都死光了，也是四國島離本州島更近吧？
煩躁在他身上表現的淋漓盡致，甚至傳染到了其他人。
是啊，誰也不理解為什麽他們突然要到東京出差。
本身這兩年咒術師的活就不好幹，咒靈因為不知名的原因越來越強了。
不過他們在北海道，這裏的人相對本州島少一些所以咒靈倒也還沒那麽強。
最難的也就是因為人們對寒災的恐懼自然產生的咒靈，可北海道的人早就習慣了寒冷，外地來玩的也更享受冰雪的世界，在對寒災的負麵情緒基本上隻有出行困難的北海道，即使是自然產生的咒靈也沒翻起什麽樣的水花。
本來還能在北海道苟著，結果現在要來東京出差。
真當他們不知道咒靈變強的開始就是在本州島的嗎？
title: 來了多少個人啊？
【(1) ~ (20)】
roll: 1d20=d20(16)=16
（謔，來的真不少啊）
還一口氣就支援16個精英，生怕他們不知道這次的任務很危險似的。
本來工作的好好的，現在出差還要加班是真的煩。
title: 花釀雞現在的心情怎麽樣？
【也不咋地(1) ~ 蕪湖，好耶(100)】
roll: 1d100=d100(56)=56
花釀雞倒是沒有什麽不開心的，心情還挺平穩的。
或許是小時候經曆的事情都太刺激了吧，花釀雞對於別的事情或許還能有情緒上的反應，可麵對這種突發事件的時候反倒是平淡的很。
畢竟，最多不過是死掉，而她在6歲的時候就已經差點死掉了。
現在活著的每一天都是她從死神手裏賺到的，與其煩躁還不如保持冷靜才能有活下去的機會。
title: 集結精英是為了什麽啊？
1 ~ 1: 發現咒靈·強
2 ~ 2: 發現咒靈·多
3 ~ 3: 詛咒師集團
4 ~ 4: 閑著沒事兒搞個演習
roll: 1d4=4
4: 閑著沒事兒搞個演習
（……骰娘別搞我了成麽orz）
或許是山雨欲來風滿樓，讓咒術界那些躲在屏風後麵的高層察覺到了什麽，又或者是想證實什麽猜想。
總之他們舉辦了一場全國咒術師的交流會，就像每年都會舉辦的咒術姐妹校交流會一樣，從全國各地的咒術師中篩選出100名來參加這個交流會。
由北海道島20名，四國島20名，九州島20名，本州島咒術師人數多，所以關東關西各20名咒術師組成。
花釀雞家的精英們正是作為北海道家族的代表來到這裏的。
title: 100個人怎麽打啊？
1 ~ 1: 團隊賽·20人一組·按地區來嗷
2 ~ 2: 團隊賽·抽簽50人一組·紅白！
3 ~ 3: 個人賽·100個人來場大逃殺吧！
roll: 1d3=2
2: 團隊賽·抽簽50人一組·紅白！
既然是以姐妹校交流會作為藍本的，當然陣營隻要分成兩邊就可以了。
在日本傳統劍道的概念裏，有一種叫做‘紅白對抗’的概念。
而這個概念現在也被用在日本廣播協會自1951年開始每年播出一次的音樂節目裏，那就是每年的最後一天，將會播放的跨年節目——紅白歌會。
這次的交流會也引用了這種概念，將全國各地的咒術師，通過抽簽的方式分為紅白兩方，50人一組進行混戰。
雖說是交流會，但畢竟折騰了全國的咒術師，所以獲勝方也能獲得一部分金錢作為獎勵。
就這樣，匯集了100名咒術師的全國咒術師交流會，在東京的一個結界內開場了。
【第三回合：11-15歲】
突然想起來，6歲差點噶了，靜養了好久不會耽誤入學吧？
title: 會不會影響上學啊？
1 ~ 1: 當然會啊！
2 ~ 2: 不會，咒術師不上普通小學
3 ~ 3: 不會，自己家裏請老師了
roll: 1d3=1
1: 當然會啊！
（emmmmm……那就要看看花釀雞的生日了呢！）
title: 花釀雞的生日·月份
【(1) ~ (12)】
roll: 1d12=d12(1)=1
title: 具體是幾號呢？
【(1) ~ (31)】
roll: 1d31=d31(20)=20
（那就是1989.1.20。）
（這可不是比五條悟大幾個月了，這是將近大了一年誒。）
（不過沒什麽用，畢竟耽誤入學了一年，所以還是同級生。）
咒術師也是要上學的。
就算花釀雞在成績上能跟得上同級生的進度，但學校還是以出勤率不夠的理由讓她留級了一年。
幸好花釀雞根本也沒上幾天學就被迫靜養了，所以不會出現那種上了一整年學最後一個學期才出勤率不夠，導致留級重新學一年學過的知識的血虧情況。
title: 這五年花釀雞的遭遇怎麽樣？
【壞事(1) ~ 好事(90)】+10(求求你了好運一次吧)
roll: 1d90=d90(63) +10=73
（還算不錯，沒有太大的風險卻有一定的收獲。）
title: 那具體是什麽好事呢？
1 ~ 2: 【朋友】算算時間能上初中了，新的班級一定有新的朋友吧
3 ~ 4: 【老師】三人行，必有我師，看看誰能教教花釀雞
5 ~ 6: 【咒具】來人，給花釀雞小姐上平底鍋
7 ~ 8: 【偶遇】在路上遇到誰了呢？
9 ~ 9: 大成功
10 ~ 10: 大失敗
roll: 1d10=3
2: 【老師】三人行，必有我師，看看誰能教教花釀雞
title: 說起來花釀雞是關東人還是關西人啊？
1 ~ 1: 關東
2 ~ 2: 關西
3 ~ 3: 就不能住北海道嗎？
roll: 1d3=3
3: 就不能住北海道嗎？
（……不是，兄弟，這我上哪給你找老師去啊？）
title: 快說你的老師是在出任務的時候找到的！
1 ~ 1: 那確實是。
2 ~ 2: 就不能讓老師出任務嗎？
3 ~ 3: 就在本地找！
roll: 1d3=1
1: 那確實是。
title: 在關東還是關西找到的？（可不敢整活了）
1 ~ 1: 關東
2 ~ 2: 關西
roll: 1d2=1
1: 關東
title: 具體是誰？
1 ~ 2: 夜蛾正道·正經老師呢
3 ~ 4: 九十九由基·你喜歡什麽樣的女人
5 ~ 6: 伏黑甚爾·算算年級差不多該離家出走了
7 ~ 8: 家入硝子·哥們要去了解反轉術式了
9 ~ 9: 大成功·來個神秘人物
10 ~ 10: 大失敗·讓咒靈教你吧
roll: 1d10=3
2: 九十九由基·你喜歡什麽樣的女人
“為什麽我們非要來東京幫忙啊……”花釀雞家的一般咒術師苦惱的撓了撓腦袋。
他們家的大本營在北海道啊！
就算關東的咒術師都死光了，也有關西的在啊，舍近求遠讓他們這幫北海道的咒術師趕過來是本州島的咒術師都死光了嗎？
就算都死光了，也是四國島離本州島更近吧？
煩躁在他身上表現的淋漓盡致，甚至傳染到了其他人。
是啊，誰也不理解為什麽他們突然要到東京出差。
本身這兩年咒術師的活就不好幹，咒靈因為不知名的原因越來越強了。
不過他們在北海道，這裏的人相對本州島少一些所以咒靈倒也還沒那麽強。
最難的也就是因為人們對寒災的恐懼自然產生的咒靈，可北海道的人早就習慣了寒冷，外地來玩的也更享受冰雪的世界，在對寒災的負麵情緒基本上隻有出行困難的北海道，即使是自然產生的咒靈也沒翻起什麽樣的水花。
本來還能在北海道苟著，結果現在要來東京出差。
真當他們不知道咒靈變強的開始就是在本州島的嗎？
title: 來了多少個人啊？
【(1) ~ (20)】
roll: 1d20=d20(16)=16
（謔，來的真不少啊）
還一口氣就支援16個精英，生怕他們不知道這次的任務很危險似的。
本來工作的好好的，現在出差還要加班是真的煩。
title: 花釀雞現在的心情怎麽樣？
【也不咋地(1) ~ 蕪湖，好耶(100)】
roll: 1d100=d100(56)=56
花釀雞倒是沒有什麽不開心的，心情還挺平穩的。
或許是小時候經曆的事情都太刺激了吧，花釀雞對於別的事情或許還能有情緒上的反應，可麵對這種突發事件的時候反倒是平淡的很。
畢竟，最多不過是死掉，而她在6歲的時候就已經差點死掉了。
現在活著的每一天都是她從死神手裏賺到的，與其煩躁還不如保持冷靜才能有活下去的機會。
title: 集結精英是為了什麽啊？
1 ~ 1: 發現咒靈·強
2 ~ 2: 發現咒靈·多
3 ~ 3: 詛咒師集團
4 ~ 4: 閑著沒事兒搞個演習
roll: 1d4=4
4: 閑著沒事兒搞個演習
（……骰娘別搞我了成麽orz）
或許是山雨欲來風滿樓，讓咒術界那些躲在屏風後麵的高層察覺到了什麽，又或者是想證實什麽猜想。
總之他們舉辦了一場全國咒術師的交流會，就像每年都會舉辦的咒術姐妹校交流會一樣，從全國各地的咒術師中篩選出100名來參加這個交流會。
由北海道島20名，四國島20名，九州島20名，本州島咒術師人數多，所以關東關西各20名咒術師組成。
花釀雞家的精英們正是作為北海道家族的代表來到這裏的。
title: 100個人怎麽打啊？
1 ~ 1: 團隊賽·20人一組·按地區來嗷
2 ~ 2: 團隊賽·抽簽50人一組·紅白！
3 ~ 3: 個人賽·100個人來場大逃殺吧！
roll: 1d3=2
2: 團隊賽·抽簽50人一組·紅白！
既然是以姐妹校交流會作為藍本的，當然陣營隻要分成兩邊就可以了。
在日本傳統劍道的概念裏，有一種叫做‘紅白對抗’的概念。
而這個概念現在也被用在日本廣播協會自1951年開始每年播出一次的音樂節目裏，那就是每年的最後一天，將會播放的跨年節目——紅白歌會。
這次的交流會也引用了這種概念，將全國各地的咒術師，通過抽簽的方式分為紅白兩方，50人一組進行混戰。
雖說是交流會，但畢竟折騰了全國的咒術師，所以獲勝方也能獲得一部分金錢作為獎勵。
就這樣，匯集了100名咒術師的全國咒術師交流會，在東京的一個結界內開場了。