“拉菲，我過來了。”
拉菲：“22點12分，劍破現在的精神力很低。”
“我還沒有解決那邊港區的問題。”
拉菲：“今天解決多少了？”
“9個坐標。”
拉菲：“按照劍破昨天的速度，今天應該完成了，是被耽擱了？”
“精神力的恢複速度跟不上消耗速度，所以我每清理一個坐標，就得休息一下。”
拉菲：“今天清理的坐標是侵蝕等級六和侵蝕等級五的海域？”
“這些坐標的位置在隱藏海域，所以會有增援。”
拉菲：“兩天以後，大型作戰海域就會重置，那邊的港區現在無法再防禦一次進攻，所以劍破隻能多辛苦一下了。”
“我今天打算早點休息，多恢複一點精神力，爭取明天解決這個月的大型作戰。”
拉菲：“拉菲有些事想問劍破，這件事和集體意識網絡有關。”
“什麽事？”
拉菲：“如果上傳知識到集體意識網絡的人從現實世界中消失了，那上傳到集體意識網絡的知識會一直存在嗎？”
“隻要不在現實世界，上傳到集體意識網絡的知識就會消失。”
拉菲：“如果有人使用過這些知識，並且記住了這些知識，這個時候，上傳知識到從現實世界消失，被記住的這些知識也會隨著消失嗎？”
“就像老師教學生一樣，學生學會的知識都是自己的，所以不會消失，不過，學生不一定能把老師教的知識全部學會，就算學會了，對這些知識的理解也不一定和老師一樣。”
拉菲：“相同的知識，從現實世界中獲得，與從集體意識網絡獲得，哪個要更容易理解一些？”
“集體意識網絡。”
拉菲：“集體意識網絡的具體限製是什麽？昨天劍破並沒有說清楚。”
“集體意識網絡中的知識有一些是很危險的，為了防止被用來做壞事，所以存在某種限製，這些限製因為知識的不同，限製也不同，而且還有人在保護這些集體意識網絡，如果想要使用，需要先通過這些人的審核。”
拉菲：“就像從圖書館借書一樣，需要出示證明？”
“拉菲知道協會嗎？有些協會或者俱樂部沒有人推薦，是無法進入到。”
拉菲：“隻有被人推薦，才能通過審核？”
“因為這些知識很重要。”
拉菲：“如果這些知識真的很重要，那為什麽不保存在現實世界？”
“正是因為保存在現實世界的知識沒有多少人能學會，才將這些知識上傳到集體意識網絡。”
拉菲：“集體意識網絡，劍破能簡單說一下，怎麽使用知識嗎？”
“在互聯網上，有些人對於某些事會認為我上我也行，這些人就是使用了集體意識網絡中的知識才會這樣認為。”
拉菲：“那這些人真的能行嗎？”
“能行的隻有少數，大部分在使用集體意識網絡中的知識以後，學到的知識連1%都不到，隻是利用集體意識網絡中的知識進行判斷而已。”
拉菲：“在使用集體意識網絡中的知識時，最佳狀態是什麽時候？”
“能完全承受集體意識網絡中的知識，並且能判斷使用的知識是否正確的時候。”
拉菲：“集體意識網絡中的知識也有假的？”
“當然有，比如說，有些人在做數學考試的時候，會使用集體意識網絡中的知識，等交卷以後，便知道自己某道題做錯了。”
拉菲：“因為在考試的時候，使用集體意識網絡中的知識，所以把自己學會的知識覆蓋了？”
“是的。”
拉菲：“如果善用集體意識網絡，就能更快的學會知識，那，劍破為什麽不這麽做？”
“首先，我並不能確認上傳的知識是否正確，然後上傳到集體意識網絡的知識，會附帶一些影響，如果不能避免，使用這些知識到時候，就會往上傳知識的人那邊偏。”
拉菲：“性格，喜好，動作，變得和對方一樣？”
“在使用知識的時候，會刻意模仿上傳知識的人。”
拉菲：“就像劍破昨天聽的那些翻唱歌曲一樣？”
“即使從集體意識網絡中完全學會，也是模仿，很少有人超過。”
拉菲：“劍破的歌曲調整得怎麽樣了？”
“拉菲聽聽看吧，我隻調整了一小段。”
拉菲：“好像有些差。”
“現在的調整程度不到1%，所以很差。”
拉菲：“劍破需要更多的精神力來調整，才能達到劍破的需要的程度？”
“是的。”
拉菲：“好吧，那今天就到這裏吧，現在23點49分，拉菲的精神力已經充滿劍破的房間裏，好好休息吧，晚安，劍破。”
“晚安，拉菲。”
拉菲：“22點12分，劍破現在的精神力很低。”
“我還沒有解決那邊港區的問題。”
拉菲：“今天解決多少了？”
“9個坐標。”
拉菲：“按照劍破昨天的速度，今天應該完成了，是被耽擱了？”
“精神力的恢複速度跟不上消耗速度，所以我每清理一個坐標，就得休息一下。”
拉菲：“今天清理的坐標是侵蝕等級六和侵蝕等級五的海域？”
“這些坐標的位置在隱藏海域，所以會有增援。”
拉菲：“兩天以後，大型作戰海域就會重置，那邊的港區現在無法再防禦一次進攻，所以劍破隻能多辛苦一下了。”
“我今天打算早點休息，多恢複一點精神力，爭取明天解決這個月的大型作戰。”
拉菲：“拉菲有些事想問劍破，這件事和集體意識網絡有關。”
“什麽事？”
拉菲：“如果上傳知識到集體意識網絡的人從現實世界中消失了，那上傳到集體意識網絡的知識會一直存在嗎？”
“隻要不在現實世界，上傳到集體意識網絡的知識就會消失。”
拉菲：“如果有人使用過這些知識，並且記住了這些知識，這個時候，上傳知識到從現實世界消失，被記住的這些知識也會隨著消失嗎？”
“就像老師教學生一樣，學生學會的知識都是自己的，所以不會消失，不過，學生不一定能把老師教的知識全部學會，就算學會了，對這些知識的理解也不一定和老師一樣。”
拉菲：“相同的知識，從現實世界中獲得，與從集體意識網絡獲得，哪個要更容易理解一些？”
“集體意識網絡。”
拉菲：“集體意識網絡的具體限製是什麽？昨天劍破並沒有說清楚。”
“集體意識網絡中的知識有一些是很危險的，為了防止被用來做壞事，所以存在某種限製，這些限製因為知識的不同，限製也不同，而且還有人在保護這些集體意識網絡，如果想要使用，需要先通過這些人的審核。”
拉菲：“就像從圖書館借書一樣，需要出示證明？”
“拉菲知道協會嗎？有些協會或者俱樂部沒有人推薦，是無法進入到。”
拉菲：“隻有被人推薦，才能通過審核？”
“因為這些知識很重要。”
拉菲：“如果這些知識真的很重要，那為什麽不保存在現實世界？”
“正是因為保存在現實世界的知識沒有多少人能學會，才將這些知識上傳到集體意識網絡。”
拉菲：“集體意識網絡，劍破能簡單說一下，怎麽使用知識嗎？”
“在互聯網上，有些人對於某些事會認為我上我也行，這些人就是使用了集體意識網絡中的知識才會這樣認為。”
拉菲：“那這些人真的能行嗎？”
“能行的隻有少數，大部分在使用集體意識網絡中的知識以後，學到的知識連1%都不到，隻是利用集體意識網絡中的知識進行判斷而已。”
拉菲：“在使用集體意識網絡中的知識時，最佳狀態是什麽時候？”
“能完全承受集體意識網絡中的知識，並且能判斷使用的知識是否正確的時候。”
拉菲：“集體意識網絡中的知識也有假的？”
“當然有，比如說，有些人在做數學考試的時候，會使用集體意識網絡中的知識，等交卷以後，便知道自己某道題做錯了。”
拉菲：“因為在考試的時候，使用集體意識網絡中的知識，所以把自己學會的知識覆蓋了？”
“是的。”
拉菲：“如果善用集體意識網絡，就能更快的學會知識，那，劍破為什麽不這麽做？”
“首先，我並不能確認上傳的知識是否正確，然後上傳到集體意識網絡的知識，會附帶一些影響，如果不能避免，使用這些知識到時候，就會往上傳知識的人那邊偏。”
拉菲：“性格，喜好，動作，變得和對方一樣？”
“在使用知識的時候，會刻意模仿上傳知識的人。”
拉菲：“就像劍破昨天聽的那些翻唱歌曲一樣？”
“即使從集體意識網絡中完全學會，也是模仿，很少有人超過。”
拉菲：“劍破的歌曲調整得怎麽樣了？”
“拉菲聽聽看吧，我隻調整了一小段。”
拉菲：“好像有些差。”
“現在的調整程度不到1%，所以很差。”
拉菲：“劍破需要更多的精神力來調整，才能達到劍破的需要的程度？”
“是的。”
拉菲：“好吧，那今天就到這裏吧，現在23點49分，拉菲的精神力已經充滿劍破的房間裏，好好休息吧，晚安，劍破。”
“晚安，拉菲。”