第161章 這哪是標點啊，分明是話語權
漢武帝：這個穿越者太敢說 作者：我要吃山竹 投票推薦 加入書簽 留言反饋
背誦到後麵的時候，已經沒有多少人能跟上了，到最後更是隻剩下張大膽等幾人還在繼續。
“堅持雅操 ，好爵自縻。”
大聲喊出最後一句，張大膽驕傲地挺起胸膛，今天的事情夠他吹一輩子。
以後遇見別人府上的侍衛，他都不帶正眼瞧他們的，那些莽夫認字麽，會寫自己的名字麽，被董仲舒誇獎過麽。
“額現在可是有文化滴人。”
以後他張大膽就要當侯爺口中那個脫離低級趣味的人，當一個愛讀書的人，不僅自己要學習，還要把這些東西教給孩子，他張家要出個讀書人。
“侯爺，我表現得不錯吧。”
張大膽邀功似的說道。
陸鳴照著他屁股踢了一腳，“才認識幾個字就飄了，什麽時候能讀寫兩千個字了才算初步成功。”
按照新中國的掃盲標準，城鎮居民能夠認識兩千個漢字才能算脫盲。
陸鳴覺得自己的侯府怎麽也不能比一般城鎮要求低啊，要不是考慮到他們基礎差，能用來學習的時間不多，這個月高低要讓他們學會三千個字，完不成的扣工錢，讓他們付費上班。
聽到兩千個字，董仲舒驚訝道：“陸侯的標準是不是有點高啊。”
秦朝丞相李斯編寫的《倉頡篇》，作為書同文政策的官方字書，囊括天下大多數文字，傳承至今又經過多次增補，全篇也不過四千餘字。
陸鳴並不知道這個信息，隻是以現代的漢字數為基準，《漢語大字典》中收錄了五萬多個漢字，日常使用的漢字有六七千個，要求他們學會三千個好像也不是很過分。
對著侍衛和仆人們勉勵幾句後，陸鳴讓他們就地解散，該幹嘛幹嘛去了。
董仲舒拿著那本寫有《千字文》的小冊子跟在陸鳴身邊，幾次欲言又止。
“董太傅有什麽問題盡管問就好。”
看出了他的疑惑，陸鳴主動開口。
“那老夫就不客氣了。”
董仲舒打開那本冊子，指著其中一處問道：“富民侯，這個符號是什麽意思，全篇都有這樣的符號，我略有猜測卻不敢妄自斷言。”
陸鳴仔細一看，解釋道：“這是逗號，用來表示一句話內部的停頓或者並列這些關係，當一句話說完後就用另一個符號來表達，就是句號。”
指著冊子上的另一個標點，陸鳴解釋道：“我寫的《千字文》一句分為兩段，中間以逗號表示停頓，末尾以句號表示這句話的結束。”
這兩個標點符號的用法還有很多，並且涉及到語法問題，一時間陸鳴也難以盡數講解清楚。
董仲舒卻早已聽明白，陸鳴介紹的用法和他的猜測幾乎一致，這兩個符號就是用來斷句的。
在中國古代沒有現代意義上的標點符號，但是卻有句讀（音同逗）這種古人的標點符號，在出土的睡虎地秦簡中就有四種斷句符號，二短橫號，勾識號，黑方號和圓點號。
後期的句讀有了進一步的發展，多達十幾種。
但是這種句讀卻有一個很大的缺點，就是並不普及，準確的說是著書立說者不喜歡使用句讀，出土資料上的句讀往往都是讀書者為了方便自我理解而添加的。
“董太傅，你說我們要是在以後印刷的書籍上，強製要求標注標點符號好不好啊？”
看著陸鳴那人畜無害的笑容，董仲舒卻好似看到了一頭擇人而噬的猛虎。
這是單純的要求添加標點符號麽，這分明是要掌控典籍的解讀權力，誰的解讀符合朝廷的要求，誰的典籍才可以被印刷，才有機會通行天下。
“太傅啊，孔子他老人家寫了本春秋，那真是惜字如金，還不標注好斷句，結果呢，公羊和穀梁的爭端就沒停止過吧，不要說還有一部《左氏春秋》。
要是太傅寫的書以後也被人隨意解讀傳授，那傳授的還是太傅的本意麽。”
可能是因為沒有統一標準，古人寫書就是不喜歡用標點符號，哪怕宋元明清時期的標點符號已經越發成熟，他們就是不喜歡用。
像朱熹那樣自覺使用標點的人少之又少，導致讀者隻能自己添加，或者由教書先生教授，所謂的識文斷字就是這麽來的，確切地說是識文斷句。
要是想強調一件事情的危害性，最直接有效的辦法就是告訴傾聽者，這件事會危害到他自己。
見董仲舒若有所思，陸鳴繼續道：“陛下已經知道標點符號還可以這麽用，印刷術的成本可是很高的，你覺得陛下會用大筆錢財去印刷一些難以讀懂的東西麽，把解讀權交到別人手中。”
不可能，董仲舒根本不用思考都知道不可能，以當今陛下的脾氣，一定會把這項權力掌控在自己手中。
董仲舒鄭重拱手作揖，聲音誠懇：“多謝富民侯提醒。”
“不敢當，太傅客氣了。”
送走董仲舒後，陸鳴喊來綠珠給自己上了一壺蜜水，美滋滋地喝起來。
今天的考核結果也有些超乎他的預料，沒想到這些人表現得這麽好，尤其是張大膽和那個收拾廁所的仆人。
這也充分說明了，有些人不是不努力，隻是缺少正確的努力機會。
不是誰都能高高在上的去批評他人不夠努力，因為很多人找不到可以為之努力的機會。
當天下午，一個驚人的消息在長安城飛快地傳播開來。
那就是富民侯府的侍衛和仆人都是識字的，其中很多人都能認得幾百個字，還能背書。
等到了第二天，這個消息就變成了，富民侯府收拾廁所的仆人學識驚人，震驚得董仲舒合不攏嘴。
長安城一處侯爵府邸內。
“你看看你，還說自己總和富民侯一起玩呢，人家府上收拾廁屋的仆人都比你認字多！”
公孫敖看著眼前的兒子公孫默，氣不打一處來。
公孫默明顯不服氣，爭辯道：“這一定是謠言，上次我們就……”
激動之下，他差點暴露出之前幫助陸鳴傳播謠言的事情，這次的傳言在他看來，也一定是別有用心之人傳播的謠言，想要捧殺陸兄。
“你們什麽……”
公孫敖更加生氣，“你還敢狡辯，董仲舒都誇讚人家的仆人了，還能是假的麽，明天你就去和富民侯那裏求學，請他幫你長進長進。”
類似的情形，不止發生在公孫敖一家。
（這個月爭取每天都三更，感謝大家支持）
“堅持雅操 ，好爵自縻。”
大聲喊出最後一句，張大膽驕傲地挺起胸膛，今天的事情夠他吹一輩子。
以後遇見別人府上的侍衛，他都不帶正眼瞧他們的，那些莽夫認字麽，會寫自己的名字麽，被董仲舒誇獎過麽。
“額現在可是有文化滴人。”
以後他張大膽就要當侯爺口中那個脫離低級趣味的人，當一個愛讀書的人，不僅自己要學習，還要把這些東西教給孩子，他張家要出個讀書人。
“侯爺，我表現得不錯吧。”
張大膽邀功似的說道。
陸鳴照著他屁股踢了一腳，“才認識幾個字就飄了，什麽時候能讀寫兩千個字了才算初步成功。”
按照新中國的掃盲標準，城鎮居民能夠認識兩千個漢字才能算脫盲。
陸鳴覺得自己的侯府怎麽也不能比一般城鎮要求低啊，要不是考慮到他們基礎差，能用來學習的時間不多，這個月高低要讓他們學會三千個字，完不成的扣工錢，讓他們付費上班。
聽到兩千個字，董仲舒驚訝道：“陸侯的標準是不是有點高啊。”
秦朝丞相李斯編寫的《倉頡篇》，作為書同文政策的官方字書，囊括天下大多數文字，傳承至今又經過多次增補，全篇也不過四千餘字。
陸鳴並不知道這個信息，隻是以現代的漢字數為基準，《漢語大字典》中收錄了五萬多個漢字，日常使用的漢字有六七千個，要求他們學會三千個好像也不是很過分。
對著侍衛和仆人們勉勵幾句後，陸鳴讓他們就地解散，該幹嘛幹嘛去了。
董仲舒拿著那本寫有《千字文》的小冊子跟在陸鳴身邊，幾次欲言又止。
“董太傅有什麽問題盡管問就好。”
看出了他的疑惑，陸鳴主動開口。
“那老夫就不客氣了。”
董仲舒打開那本冊子，指著其中一處問道：“富民侯，這個符號是什麽意思，全篇都有這樣的符號，我略有猜測卻不敢妄自斷言。”
陸鳴仔細一看，解釋道：“這是逗號，用來表示一句話內部的停頓或者並列這些關係，當一句話說完後就用另一個符號來表達，就是句號。”
指著冊子上的另一個標點，陸鳴解釋道：“我寫的《千字文》一句分為兩段，中間以逗號表示停頓，末尾以句號表示這句話的結束。”
這兩個標點符號的用法還有很多，並且涉及到語法問題，一時間陸鳴也難以盡數講解清楚。
董仲舒卻早已聽明白，陸鳴介紹的用法和他的猜測幾乎一致，這兩個符號就是用來斷句的。
在中國古代沒有現代意義上的標點符號，但是卻有句讀（音同逗）這種古人的標點符號，在出土的睡虎地秦簡中就有四種斷句符號，二短橫號，勾識號，黑方號和圓點號。
後期的句讀有了進一步的發展，多達十幾種。
但是這種句讀卻有一個很大的缺點，就是並不普及，準確的說是著書立說者不喜歡使用句讀，出土資料上的句讀往往都是讀書者為了方便自我理解而添加的。
“董太傅，你說我們要是在以後印刷的書籍上，強製要求標注標點符號好不好啊？”
看著陸鳴那人畜無害的笑容，董仲舒卻好似看到了一頭擇人而噬的猛虎。
這是單純的要求添加標點符號麽，這分明是要掌控典籍的解讀權力，誰的解讀符合朝廷的要求，誰的典籍才可以被印刷，才有機會通行天下。
“太傅啊，孔子他老人家寫了本春秋，那真是惜字如金，還不標注好斷句，結果呢，公羊和穀梁的爭端就沒停止過吧，不要說還有一部《左氏春秋》。
要是太傅寫的書以後也被人隨意解讀傳授，那傳授的還是太傅的本意麽。”
可能是因為沒有統一標準，古人寫書就是不喜歡用標點符號，哪怕宋元明清時期的標點符號已經越發成熟，他們就是不喜歡用。
像朱熹那樣自覺使用標點的人少之又少，導致讀者隻能自己添加，或者由教書先生教授，所謂的識文斷字就是這麽來的，確切地說是識文斷句。
要是想強調一件事情的危害性，最直接有效的辦法就是告訴傾聽者，這件事會危害到他自己。
見董仲舒若有所思，陸鳴繼續道：“陛下已經知道標點符號還可以這麽用，印刷術的成本可是很高的，你覺得陛下會用大筆錢財去印刷一些難以讀懂的東西麽，把解讀權交到別人手中。”
不可能，董仲舒根本不用思考都知道不可能，以當今陛下的脾氣，一定會把這項權力掌控在自己手中。
董仲舒鄭重拱手作揖，聲音誠懇：“多謝富民侯提醒。”
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這也充分說明了，有些人不是不努力，隻是缺少正確的努力機會。
不是誰都能高高在上的去批評他人不夠努力，因為很多人找不到可以為之努力的機會。
當天下午，一個驚人的消息在長安城飛快地傳播開來。
那就是富民侯府的侍衛和仆人都是識字的，其中很多人都能認得幾百個字，還能背書。
等到了第二天，這個消息就變成了，富民侯府收拾廁所的仆人學識驚人，震驚得董仲舒合不攏嘴。
長安城一處侯爵府邸內。
“你看看你，還說自己總和富民侯一起玩呢，人家府上收拾廁屋的仆人都比你認字多！”
公孫敖看著眼前的兒子公孫默，氣不打一處來。
公孫默明顯不服氣，爭辯道：“這一定是謠言，上次我們就……”
激動之下，他差點暴露出之前幫助陸鳴傳播謠言的事情，這次的傳言在他看來，也一定是別有用心之人傳播的謠言，想要捧殺陸兄。
“你們什麽……”
公孫敖更加生氣，“你還敢狡辯，董仲舒都誇讚人家的仆人了，還能是假的麽，明天你就去和富民侯那裏求學，請他幫你長進長進。”
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