陸鳴想問問仗打得怎麽樣,可是看劉徹那輕鬆的表情就知道很順利,現在沒有必要再問。


    等蹭飯侯回來後,聽他盡情展示就好。


    懸著的心也總算放了下來,冠軍侯依然保持著他的不敗紀錄,沒有因為他這個穿越者的到來遭遇什麽變故。


    呼屠那裏也能確定是真心想要歸降大漢,沒有趁機對這五千人的一支孤軍搞什麽誘敵深入,


    漠南那裏能得到至少兩年的安穩。


    而等到兩年後,大漢的軍事實力能夠再度提升一個水平,那時匈奴人再也沒有機會翻盤。


    “恭喜陛下,漠南草原平定後,大漢就可以一路向西,打通河西地區。”


    “從此和西域地區加強直接聯絡,那裏也有不少好東西,與我大漢有緣啊。”


    劉徹眼眉一挑,“你是說大宛馬麽?”


    沒等陸鳴回答,陽信公主在一旁道:“你之前沒把寶馬的事情告訴陛下,陛下還有點埋怨你呢。”


    劉徹既然當麵提起這件事,就代表他並不想因此真的埋怨陸鳴,


    陽信公主看出了這點,於是直接挑明這件事,否則也就隻能以後私下裏提醒。


    有什麽重要信息還是最先讓劉徹知道的好,否則萬一他想多了就麻煩了。


    陸鳴無辜地睜大眼睛,反問道:“陛下,張騫沒有告訴你麽,曆史記載這是他帶回來的消息啊。”


    “哦,我明白了,曆史上他不止一次的出使西域,大宛馬的事情可能是第二次出使的時候知道的吧。”


    劉徹擺擺手,“你們都不要多想,朕沒有別的意思。”


    他也不好意思說自己現在是心癢得難受,知道卻得不到而有點怨念,這要是說出來,他漢武大帝的形象還要不要了。


    “朕知道這段時間還不宜對西域動兵,那寶馬早晚都是朕的。”


    鑒於自己曆史上的名聲,劉徹不得不再次解釋自己已經不一樣了,


    他現在穩中求進,不急不躁,連自己的陵墓都能停工,更不會不顧實際情況非要立刻對西域用兵。


    “陛下,我已經和那些商人說了,誰要是能帶幾匹汗血寶馬回來賣,不僅不收商稅,還會有獎勵的。”


    劉徹道:“獎勵,必須獎勵,按照咱們之前定下的規矩,誰要是能帶幾匹種馬回來,侯爵之下都可以給。”


    真要是有人能帶回來幾百上千匹汗血寶馬,侯爵也不是不可能,但顯然這個目標比李廣封侯都難。


    如果隻是帶回來一匹不能繁殖的老馬,再是日行千裏也沒有多大意義,


    大漢需要的是改良戰馬的品種,能夠繁殖的汗血寶馬才是最好的汗血寶馬。


    這種功勞給個普通的爵位沒人會反對,尤其是軍中的那些將士,這對他們來說這會是一個重大利好。


    “這次去病他表現不錯,恐怕也離不開火器的威力,自然也少不了你的功勞。”


    陸鳴道:“多謝陛下,都是我這個副院長該做的,陛下作為院長,當初果斷決定發展火器同樣功不可沒呀。”


    陽信公主幾人看了眼陸鳴,這小子是越來越會拍馬屁了,竟是如此的絲滑自然。


    劉徹被拍的很舒服,“別互相吹捧了,朕這個院長也沒做什麽。”


    “現在就快入冬了,先把推廣煤的事情做好,讓百姓們知道,大漢的種種改變是和他們息息相關的。”


    鹽鐵官營開始落實後,劉徹也派人打探過民間的聲音,鹽鐵商們自然是激烈反對的,


    他們大呼著朝廷與民爭利,卻全然不提自己把鹽賣給其他百姓的時候絲毫也不便宜,似乎除了他們,其他百姓都不算是民。


    好在劉徹之前宣布把十四歲以下人口每年二十文錢的口賦錢延遲征收,從五歲開始征收一下推遲到十歲,


    這個實打實的,近在眼前的好處讓百姓們感受到了好處,沒怎麽受商人們的影響。


    煤礦就是劉徹凝聚民心的另一個手段,他要讓百姓們看看,他這個皇帝不僅僅愛打仗,也能帶領他們過的更富足。


    ……


    “今天的課就講到這,你們平時要多多溫習以前的課程,所謂溫故而知新,”


    說到這,陸鳴刻意咳嗽一聲,嚴肅道:“你們不要像熊瞎子掰苞米一樣,掰一穗掉一穗,最後什麽也沒得到。”


    也不管來學習的將士們聽沒聽懂,陸鳴自己是說舒服了。


    上學時老師總用這句話說他們,學了點新內容就把以前的東西給忘了,現在他也有機會用這句話說別人,感覺真不錯。


    等以後有機會,“你們是我帶過最差的一屆”這句話也要用上,他淋過的雨也得淋一下別人。


    這些將士已經習慣了陸鳴突然間蹦出來的奇怪言語,不再感到奇怪。


    “陸老師,聽說以後軍中將士立功升職都要考察讀書識字的本事,這是真的麽?”


    有人問出這個問題後,其他人也紛紛伸長了脖子聽著,這可是關係到自身利益的大事,他們作為第一批讀書識字的,對這個問題都非常關注。


    “你們也聽到消息了是吧,這是真的。”


    為了提高軍中將士讀書識字的積極性,劉徹和衛青等人經過商議,決定嚴格以後的基層將士升遷標準。


    除了正常立功外,能夠熟讀六藝等書籍,通曉至少一部兵書的人才能獲得提拔晉升。


    為了實現這個目標,以後得漢軍中要專門設立教授文化的隨軍教師,簡稱軍師。


    有了陸鳴傳授的漢語拚音和簡體字,劉徹相信軍中的識字率可以迅速大幅提升,


    這種提升有助於培養更多的高級軍官,提升大漢軍隊的戰鬥力。


    實際上在陸鳴的了解中,以後的大漢也會實行這種製度,他的到來不過是把這個時間提前了一些。


    居延地區發現的數以萬計的漢代竹簡用詳實的記載告訴後人,大漢軍隊的戰鬥力強大,不單單是因為裝備水平,士兵素質也是其中重要的原因。


    這些漢簡中記載了官兵們如何利用《倉頡篇》、《急就章》等古代的字書來讀書識字。


    如今有了拚音法和簡體字,再等字典編纂完成,官兵們能夠更快速的讀書識字。


    這一百人確認消息後都非常興奮,這可真是影響仕途啊。


    “還有另外一個消息也一起告訴你們吧,早點做好準備。”

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