第541章 社團成立。驚喜不斷
四合院：我有億點點錢，很合理吧 作者：鹹魚大果子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
小吳看著這樣子的場景，直接傻眼了。這還是他印象中的那些老師嗎。
不過，換位思考一下。他好像也絕不了這樣子的誘惑。
當一個社團的指導老師，一個月就有3000塊錢。
這是打著燈籠都找不到的好事呀。比自己的平時工資還要高，賺的又輕鬆。
陳玉峰沒想到，自己說的那些東西，居然會有這麽大的誘惑力。這下子，指導老師的事情，不用愁了。
反而，如何挑選他們社團的老師成了個問題。這幾個老師看著都不錯。
可惜，以他們剛成立的小社團。根本就不需要那麽多的老師。總不能讓老師比社團成員還多吧。
這讓他們如何選呀。他們麵麵相覷。最終陳玉峰提議道。
“要不然。你們把如果你們要當社團老師的話會如何幫助社團同學寫下來。明天我們統一答複，究竟誰成為我們的社團指導老師怎麽樣。”
這個提議實屬有些倒反天罡了。要知道他們是學生，對麵才是老師。
但是，在巨額社團補助的前提下，老師們居然也沒有什麽意見。同意了這個做法。
一時間。他們有種麵試寫簡曆的感覺。不過，畢竟是大學老師。他們的速度還是非常的快。
沒多久。就把這些東西都寫好了。陳玉峰看著上麵的內容連連稱讚。
他在表示明天一大早會直接過來給他們答複的時候，直接告辭了。
陳玉峰找到了何永柱，把那些老師寫的給他拍著在桌子上。
“其他的都由我來做，這個你得拍板吧。要不然。你作為社長，也太不負責任了。”
何永柱事情經過之後，直接給他們了一個大拇指。同時心裏想著，還好他們去的是剛評上助教的年輕老師辦公室。
這樣的做法。要是去那些行業裏麵資深的教授麵前。被轟出去都是輕的。
看了麵前的內容。何永柱偷偷使用係統。探查一下這些老師的情況。從中找出人品比較好的適合當他們社團老師的。
係統很給力。不一會兒，老師們的信息都出來了。還有推薦老師。以及推薦理由。
有係統就是方便。可以省下不少的功夫。何永柱仔細看了看係統推薦。
這個李老師不錯。很有師德，對學生很是認真負責。社團交給這樣的人。他還是比較放心的。
何永柱直接和陳玉峰說道。他覺得這個李老師不錯。咱們社團的指導老師就選他了。
陳玉峰很奇怪。他那些東西都沒有看完吧。怎麽這麽快的就選好了。
不過。指導老師對他們社團來講作用並不是很大。他也就沒說什麽。
第二天。
辦公室裏麵的人。都沒有想到何永柱他們會選李老師。尤其是那個劉老師。他覺得自己是這裏麵最厲害的。寫的也最好。十分的不服氣。
他們可不會管這些。那些沒有錄用的老師。何永柱也給他們一人買了一箱水果。讓大家沒被錄用的不甘，瞬間消失了。直呼他們這個社團不錯。
有個指導老師還是很有用的。他們的社員由於李老師的關係。很快就申請下來了。速度很快。
一問才知道。負責這一塊的就是李老師的丈夫。他們基本上一提交。那邊就給辦理了。要是別人可沒有這樣的速度。
李老師其實也有點忐忑。他沒有這方麵的經驗。教學經驗倒是不少。
可是，社團那些他不太清楚。隻能把自己力所能及的事情都做好。
其他的，他可以之後詢問那些有經驗的同事。他還給他們申請了幾個很大的教室。當他們社團的教室。
這一點陳玉峰太滿意了。沒想到指導老師能做到這個地步。教室他很滿意。
在鈔能力的加持下。社團的活動教室很快就裝修好了。陳玉峰還定了一個很有設計感的logo和門牌。
李老師簡直不敢相信自己的眼睛。他沒有想到他們這樣財大氣粗。教室變得他都沒敢認。
還有。門牌什麽都也就算了。畢竟是社團的門麵。
可是，他看著有著他們社團logo的筆記本和鋼筆。陷入沉思。這也太誇張了吧。
真不是自己沒見識。就算是已經再在業內很有名的公司，也沒有幾個這樣做的。
尤其是看著那個專業的錄音設備。他們學校都沒有這樣好的。就那個錄音棚，他們整個係學校的人都在使用。他的學生經常搶不到。
可那些設備比起眼前這個。根本就不夠看。這個是世界上最先進的錄音設備。
錄出來音色非常好。光這個設備，沒有個10萬塊錢，根本就拿不下來。
李老師看著他兩眼放光。恨不得立刻用他們唱首歌。
對此何永柱很大方。
表示東西放在那裏不就是給人用的嘛。如果李老師或者你的學生有需要可以來這裏錄音。
李老師很高興。他對於這個社團很是滿意。再也不用申請學校的錄音室了。手續很麻煩，還經常申請不上。
更讓他驚喜的是，這邊還有很多錄音機和空白磁帶。錄音棚錄完了，就直接可以導到磁帶裏。用錄音機隨時隨地聽。
咦，仔細一看，咋錄音機和磁帶上邊都有他們社團的logo。這讓李老師更加疑惑了。
這種錄音機很方便聽歌。他也是猶豫了很久，才給自己買了一個。
花了她200塊錢呢，有點小貴。不過東西真的很好。她用著很方便，搭配耳機，隨時隨地聽歌。很是方便。
細問之下，他再一次對這個社長感到震驚。具體錄音機也是他發明的。這一批還是他直接和工廠那邊下單單獨給他們做的。配套的磁帶，耳機都定了不少。太豪橫了。
他現在自己都不知道。在數次震驚中。他對於這個社團，早已經完全沒有一個老師應該有的威嚴了。
更像是平輩，更有些下屬的感覺。他們的表現實在不像一個學生。在某些地方，甚至比她這個老師表現的還要成熟。
李老師很快調整好了她的心態。她覺得這個社團以後肯定會給他更多的驚喜。
不過，換位思考一下。他好像也絕不了這樣子的誘惑。
當一個社團的指導老師，一個月就有3000塊錢。
這是打著燈籠都找不到的好事呀。比自己的平時工資還要高，賺的又輕鬆。
陳玉峰沒想到，自己說的那些東西，居然會有這麽大的誘惑力。這下子，指導老師的事情，不用愁了。
反而，如何挑選他們社團的老師成了個問題。這幾個老師看著都不錯。
可惜，以他們剛成立的小社團。根本就不需要那麽多的老師。總不能讓老師比社團成員還多吧。
這讓他們如何選呀。他們麵麵相覷。最終陳玉峰提議道。
“要不然。你們把如果你們要當社團老師的話會如何幫助社團同學寫下來。明天我們統一答複，究竟誰成為我們的社團指導老師怎麽樣。”
這個提議實屬有些倒反天罡了。要知道他們是學生，對麵才是老師。
但是，在巨額社團補助的前提下，老師們居然也沒有什麽意見。同意了這個做法。
一時間。他們有種麵試寫簡曆的感覺。不過，畢竟是大學老師。他們的速度還是非常的快。
沒多久。就把這些東西都寫好了。陳玉峰看著上麵的內容連連稱讚。
他在表示明天一大早會直接過來給他們答複的時候，直接告辭了。
陳玉峰找到了何永柱，把那些老師寫的給他拍著在桌子上。
“其他的都由我來做，這個你得拍板吧。要不然。你作為社長，也太不負責任了。”
何永柱事情經過之後，直接給他們了一個大拇指。同時心裏想著，還好他們去的是剛評上助教的年輕老師辦公室。
這樣的做法。要是去那些行業裏麵資深的教授麵前。被轟出去都是輕的。
看了麵前的內容。何永柱偷偷使用係統。探查一下這些老師的情況。從中找出人品比較好的適合當他們社團老師的。
係統很給力。不一會兒，老師們的信息都出來了。還有推薦老師。以及推薦理由。
有係統就是方便。可以省下不少的功夫。何永柱仔細看了看係統推薦。
這個李老師不錯。很有師德，對學生很是認真負責。社團交給這樣的人。他還是比較放心的。
何永柱直接和陳玉峰說道。他覺得這個李老師不錯。咱們社團的指導老師就選他了。
陳玉峰很奇怪。他那些東西都沒有看完吧。怎麽這麽快的就選好了。
不過。指導老師對他們社團來講作用並不是很大。他也就沒說什麽。
第二天。
辦公室裏麵的人。都沒有想到何永柱他們會選李老師。尤其是那個劉老師。他覺得自己是這裏麵最厲害的。寫的也最好。十分的不服氣。
他們可不會管這些。那些沒有錄用的老師。何永柱也給他們一人買了一箱水果。讓大家沒被錄用的不甘，瞬間消失了。直呼他們這個社團不錯。
有個指導老師還是很有用的。他們的社員由於李老師的關係。很快就申請下來了。速度很快。
一問才知道。負責這一塊的就是李老師的丈夫。他們基本上一提交。那邊就給辦理了。要是別人可沒有這樣的速度。
李老師其實也有點忐忑。他沒有這方麵的經驗。教學經驗倒是不少。
可是，社團那些他不太清楚。隻能把自己力所能及的事情都做好。
其他的，他可以之後詢問那些有經驗的同事。他還給他們申請了幾個很大的教室。當他們社團的教室。
這一點陳玉峰太滿意了。沒想到指導老師能做到這個地步。教室他很滿意。
在鈔能力的加持下。社團的活動教室很快就裝修好了。陳玉峰還定了一個很有設計感的logo和門牌。
李老師簡直不敢相信自己的眼睛。他沒有想到他們這樣財大氣粗。教室變得他都沒敢認。
還有。門牌什麽都也就算了。畢竟是社團的門麵。
可是，他看著有著他們社團logo的筆記本和鋼筆。陷入沉思。這也太誇張了吧。
真不是自己沒見識。就算是已經再在業內很有名的公司，也沒有幾個這樣做的。
尤其是看著那個專業的錄音設備。他們學校都沒有這樣好的。就那個錄音棚，他們整個係學校的人都在使用。他的學生經常搶不到。
可那些設備比起眼前這個。根本就不夠看。這個是世界上最先進的錄音設備。
錄出來音色非常好。光這個設備，沒有個10萬塊錢，根本就拿不下來。
李老師看著他兩眼放光。恨不得立刻用他們唱首歌。
對此何永柱很大方。
表示東西放在那裏不就是給人用的嘛。如果李老師或者你的學生有需要可以來這裏錄音。
李老師很高興。他對於這個社團很是滿意。再也不用申請學校的錄音室了。手續很麻煩，還經常申請不上。
更讓他驚喜的是，這邊還有很多錄音機和空白磁帶。錄音棚錄完了，就直接可以導到磁帶裏。用錄音機隨時隨地聽。
咦，仔細一看，咋錄音機和磁帶上邊都有他們社團的logo。這讓李老師更加疑惑了。
這種錄音機很方便聽歌。他也是猶豫了很久，才給自己買了一個。
花了她200塊錢呢，有點小貴。不過東西真的很好。她用著很方便，搭配耳機，隨時隨地聽歌。很是方便。
細問之下，他再一次對這個社長感到震驚。具體錄音機也是他發明的。這一批還是他直接和工廠那邊下單單獨給他們做的。配套的磁帶，耳機都定了不少。太豪橫了。
他現在自己都不知道。在數次震驚中。他對於這個社團，早已經完全沒有一個老師應該有的威嚴了。
更像是平輩，更有些下屬的感覺。他們的表現實在不像一個學生。在某些地方，甚至比她這個老師表現的還要成熟。
李老師很快調整好了她的心態。她覺得這個社團以後肯定會給他更多的驚喜。