我覺得我要愛護他們,因為真正的愛,就是需要好好的管教他們!要讓他們像爹一樣敬愛著你!


    我看了他一眼,沒有說話,繼續看我的書,這本易經書上說,火克金,在看守所你就是塊破銅爛鐵,我也給你煉化了!


    蹲著是前後腳蹲著,累不累,酸爽不酸爽,熬了十分鍾,雖然是冬天,但是這哥們也是鼻頭見汗了,


    我說:新來的?


    管佩炎說:報告一號,來了九個月零十天,


    我說:屬於老號了,規矩都懂吧!


    管佩炎說:報告一號,我懂,我懂,我懂,


    我說:那就好,老實點,別鬧事!*了個比,如果鬧事,等著就行了昂!去吧!


    管佩炎說:報告一號,保證不違規違紀。不敢違紀。


    說完就去了後麵蹲著去了,


    我讓趙曉給他找套衣服,鞋子,號裏衣服拖鞋多的是,


    工作讓李學義安排,李學義給安排了拖地,真的是對強奸的沒有好果子吃,


    以後,管佩炎見到我,都是低著頭,下垂著肩膀走路,和我遇到必須停住,側著身子!這就是教育的結果!哪裏有那麽多的毛病!


    第二天李學義,剛子,趙曉他們就圍著我,硬要給我講個故事,


    我說:你們都滾吧,你們還有點正經事?就是吹牛逼,


    李學義擠眉弄眼的說:這個好!是真事,強奸的事,


    好吧,我假裝答應了,


    沒想到聽到了奇葩的故事,顛覆了我的三觀,這就是管佩炎的強奸案。


    管佩炎出生於一個小縣城,他的父親和母親都是公務員,家庭環境相對穩定且優越。作為家中的獨子,父母對他寄予厚望,並給予了他最好的教育資源。然而,正是因為父母對他的期望過高,家庭教育非常嚴格,這使得管佩炎從小就產生了一種叛逆的心理。


    由於父母過分關注他的學習成績和行為規範,對他的要求極高,這使得他感到壓力巨大。


    在這種高壓環境下成長,管佩炎漸漸變得倔強、固執,不願輕易聽從他人的意見。


    他開始試圖突破家庭規則的束縛,尋找自己的自由空間。


    盡管父母對他的教育方式存在一定問題,但他們始終希望他能成為一個優秀的人。而管佩炎則在這種矛盾與衝突中逐漸形成了獨特的個性。


    他渴望獨立思考,追求自己的興趣愛好,同時也渴望得到父母的理解和支持。


    隨著年齡的增長,管佩炎意識到了自己內心深處的需求,並開始努力改變現狀。


    他嚐試與父母溝通,表達自己的想法和感受,爭取更多的自主權。


    但是父母有父母的頑固,隻是認為他們都是對的,在管佩炎十六歲的時候,有一次和小夥伴去錄像廳看了通宵,但是以前錄像廳為了拉客,在後半夜開始放黃色錄像,黃色錄像就像打開閥門的水,源源不斷地湧進了他的腦海裏。


    這使得管佩炎內心產生了極大的震撼,他意識到原來事情還能如此發展。對於正處於青春期的孩子們來說,黃色錄像帶來的負麵影響是極其嚴重的,它猶如一條惡魔的鎖鏈,緊緊地纏繞著他們的心靈。


    不要說自控力,也不要說他的行為,有時候人鑽了牛角尖,就和瘋子一樣,最後做出怪異的行為,也不要奇怪!

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