“我很失望!”


    “這一次你們的平均成績是倒數第三名!”


    數學課的梁峰梁老師,滿臉怒氣站在講台上,拿著一張寫有整個班級學生的成績,開始一一點名。


    “王亮!”


    “你的退步實在有些大,大到我不敢相信。”梁老師說道:“上一次月考,你數學還能拿到145分,現在隻有132分,整整退步了十三分。”


    王亮沒有說話,默默承受著來自數學老師的怒火。


    “李華!”


    “你的成績也有退步,比上次退步了三分,下次要好好努力!”梁老師繼續說道:“夏笑笑,你的分數也有退步...”


    梁峰接連點了多名退步明顯的學生,原本安靜的教室,有一點點的壓抑。


    當時有兩個怪胎表示毫無壓力。


    一位是新晉的全年級第一的頂級學霸...楊小曼,還有一位就是老牌學渣,學渣中的晚期癌症患者,徐茫同學。


    當然,


    現在的徐茫已經來到了學民區,在學民區當職業守門人,可他的本質還是學渣。


    “下麵講解題目,所有人做好筆記。”梁老師環視了在場所有學生,隨後衝楊小曼笑道:“楊小曼,你自己複習吧,效率高一點。”


    聽到梁老師的話,很多人有些嫉妒,可實力不允許他們有任何的異議。


    “先從最後一題開始講。”梁老師把卷子翻到了最後,麵無表情地說道:“我先問一下,這一題拿到全部分數的人,請舉一下手!”


    話落,


    在場的隻有六位舉手。


    “六位...”


    梁峰歎了口氣,有一種恨鐵不成鋼的感覺,默默第說道:“是我教學能力太差,還是你們的接受能力太差?隔壁班都有七位。”


    沒人敢說話,因為他們知道這個梁老師很暴躁,可是一個好人,對學生極為負責。


    這時,


    楊小曼正在看書,突然湧起一股好奇心,她想看看身後的這個神經病,到底考了多少分。


    小心翼翼地把徐茫的試卷從腦袋上拽出來,這個過程很隱蔽,幾乎沒有人注意到楊小曼的這個偷試卷的行為。


    碩大的十二分,讓楊小曼差點沒笑死。


    除了名字和班級,沒有寫一個答案,這十二分到底從何而來?


    帶著這份疑惑,


    楊小曼翻過卷子,結果看到了令她震撼的畫麵,在一片空白的卷子中,末端卻寫滿了解題過程。


    這...


    這...十二分是最後一道題拿的?


    楊小曼仔細檢查了一遍徐茫的卷子,的確這十二分全部來自於最後一題,也就是卷子中最難的一題。


    這假的吧?


    該不會瞎蒙的?


    楊小曼剛剛冒出這個想法,但很快被她給打消,數學是一門極度嚴謹的學科,選擇題存在蒙對的可能性,但這是一道解答題!


    試著去了解徐茫的解題過程,這一探究讓楊小曼有了新的發現。


    簡潔,


    清晰,


    合理!


    楊小曼對比了自己和徐茫的解題過程,明顯對方更勝一籌,這讓高傲的楊小曼無法接受,自信心受到了極大的打擊。


    我...盡然敗給了一個神經病。


    他是天才嗎?


    可看著也不像啊...


    楊小曼回頭瞥了一眼趴在桌子上的徐茫,滿臉寫著‘嫌棄’二字。


    “梁老師!”


    “我們班有七個人最後一題滿分。”楊小曼突然打斷了梁峰的話。


    “哦?”


    “還有誰?”梁峰問道。


    “是...是...”楊小曼有點難以啟齒,支支吾吾地說道:“是...徐茫。”


    “...”


    “...”


    “...”


    在場陷入了寂靜,然後爆發出哄堂般的大笑。


    徐茫,


    一個老牌學渣,居然在數學月考卷子上,拿到了最難一題的全部分數,這不是在開玩笑嗎?


    “咳咳!”


    “安靜一下,現在是上課時間。”梁峰有些無奈,如果換做其他人,一定是劈頭蓋臉的一頓狂罵,可對方是楊小曼。


    “楊小曼同學,這個...這個玩笑其實並不好笑。”梁峰尷尬地說道:“你...那什麽...”


    楊小曼:囧


    這家夥到底造了多少的孽啊?


    這麽慘?!


    “梁老師...徐茫真的拿到了全部分數,你自己看一下吧。”楊小曼把徐茫的卷子舉過頭頂。


    頓然,


    班級沸騰了。


    我了個去!


    抄的吧?


    不單單高三一班的學生們有這個想法,就連梁峰也是如此。


    但本著嚴謹的態度,梁峰還是對此檢查了一番,這一看讓他無比震撼,太完美了...這過程簡直就是嚴謹的代表啊,沒有任何的瑕疵,每個過程都是那麽的精簡,卻又恰到好處。


    “楊小曼,把你的卷子給我看看。”


    “哦。”


    梁峰懷疑徐茫是抄的,隨即把最有可能抄的對象給校對了一遍,他又被震撼到了。


    楊小曼的解題過程,比徐茫的還要低一個層次,當然並不是說楊小曼不好,隻是徐茫的太過於完美,好比一場格鬥,前者是雙方有來有回,最終結束對方。


    後者,


    上場就是一擊致命,簡單又粗暴....


    “徐茫!”


    “醒醒!”梁峰推了推正在睡覺的徐莽。


    “啊?”


    驚醒的徐茫盡管滿臉迷茫,可態度卻出奇的好,小心翼翼地說道:“梁老師我錯了...以後不敢了。”


    “...”


    楊小曼相當無語,她覺得徐茫有很嚴重的被害妄想症。


    “別瞎猜。”


    “老師問一件事情,這題目是自己做的嗎?”梁峰指了指徐茫卷子上最後一題問道。


    “咦?”


    “我的卷子怎麽在您手上?”徐茫愣了一下。


    “別打岔!這道題是不是你做的?”梁峰的怒氣值稍微有些提升,這屬於正常現象,任何和徐莽交談的老師,不是在生氣的路上,就剛剛生完氣。


    “老師?”


    “你是不是教學壓力太大了,導致雙眼失明?”徐茫一臉詫異:“這我的卷子,當然是我做的了,難道監考老師幫我做啊?”


    我...


    梁峰剛剛對徐茫產生一些好感度,結果瞬間蕩然無存。


    “正好!”


    “你來講解一下解題過程。”梁峰說道:“到前麵去講。”


    徐茫被趕上了教室講台,看著底下一群帶著異樣目光的同窗們,還別說...高人一等的感覺,就這樣出來了。


    “係統,我需要這道題目的完美講解方式。”


    【經係統識別,這道題目的完美講解兌換值:200(數學技能)】


    我去!


    好貴啊!


    對不起,再見。


    “磨蹭什麽?”梁峰催促道:“快點!”


    “哦...”


    徐茫無奈之下,隻能把過程在黑板上抄了一遍,寫完後,又不忘拿粉筆點三下。


    “這裏到這裏是這樣的。”


    “然後這裏到這裏是這樣的。”


    “之後是這樣的。”


    “到這裏是這樣的。”


    “接下來就是這樣的。”


    台上徐茫講得很興奮,然而底下的梁峰要崩潰了。


    這是他自己獨自做的?


    鬧呢?!


    ......

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