感興趣,其實是李樂想知道方案裏,對於變現的方式還有哪些。


    又耐心聽了一長段介紹,李樂終於明白李永鑫所謂的“素質教育”是個什麽玩意兒。


    除了剛才那種高考狀元巡講團之外,還有打著各種旗號進校園的培訓,講座。


    比如,感恩教育。跪地叫爸,磕頭叫媽,哭天叫地給洗腳的那種。


    各種煽情故事,激昂慷慨的演講,外加感人心脾的音樂氛圍,一同塑造出來的類似什麽邪教儀式,或是傳銷窩點的催淚場景。


    學生抱著家長淚如雨下,發誓改過自新,重新做人,爹媽覺得自家寶貝終於長大了,老懷甚慰。


    最後,趁著這種群情激昂的情緒,現場售書收money,一場幾萬塊,輕鬆愜意。


    半小時的洗腦教育,裹著溫情外衣的營銷活動,學校和機構都有錢賺,學生和家長,經曆一場情緒過山車,之後是外甥打燈籠。


    李樂琢磨著,這要是能拉到讓全國觀眾大過年都跟著掉眼淚的倪阿姨來,那得多火爆。


    當然,還不止這些,包括但不限於,知名作家講座,高考出題人培訓,教育專家演講,還有針對企業培訓的“聽懂掌聲”,等等。


    收門票,賣書,賣課。


    你特麽怎麽不去幹傳銷?你這也叫素質教育?


    也不知道第一次被人坑了的創業失敗,對於你來說,是福是禍。


    李樂看了看對麵神情忐忑,端著茶杯掩飾緊張的李永鑫。又瞧了瞧這位一身的寒酸打扮。


    想到這人以後會遇到的“冰”與“火”,李樂還是覺得雖然頂著“燕大優秀畢業生”的名頭,但其本質上還是草莽出身。


    草莽出身的人,要麽極度保守,要麽做事總帶著賭性,而他恰恰是賭性異常強的那種。


    拿全部身家賭“公考培訓”,為了上市簽對賭協議,賭“不過包退”的“協議班”在帶來大量資金的同時,不會暴雷崩盤,賭房地產市場會持續堅挺。


    口罩,雙減,學費ptop,房地產政策,流程黑天鵝,從一開始的步步生花,到最後的腳腳踩坑。


    順勢而起,逆勢而亡。


    窮怕了三個字,帶來的賭性和貪婪,讓多少人在享受高光之後,又在一片唾罵聲中退場。


    “走吧,請你吃飯。”李樂抬手,看了看表。


    “這個,這個,不好吧。”李永鑫有些詫異。


    “這有什麽,邊吃邊聊。”


    李樂起身,黑色高領毛衣下,壯碩的體格,讓天生敏感的李永鑫感到一股壓力襲來。


    並攏的腳尖又往後縮了縮。


    “今天冷了點,旁邊有一家羊蠍子火鍋,味道不錯。”李樂拿起椅背上的赫利肯棉服,扭頭看了眼,“哎,還坐著幹什麽。”


    “哦,好。”


    跟在李樂身後,李永鑫這才稍稍鬆口氣。


    自己從去年底計劃成型,到現在跑了這麽多家,似乎隻有這裏才有了那麽點希望的味道。


    但是,這人。


    在燕大四年,見過各種出挑的人物和妖物太多,對最近已經成了學校每每拿出來,往臉上貼金的李樂能夠出現在這裏,最初的驚訝之後,又當成了理所當然。


    沒有給人那種孤高冷傲的距離感,反而在一副笑容裏,感受到了無關外表衣著的尊重。


    隻不過,那種仿佛能穿透自己過往的眼神,到底是什麽緣故?咱倆,之前好像不認識吧。我騙你錢了?


    算了,可能自己理解錯了。李永鑫搖搖頭。


    。。。。。。


    看到桌子上熱氣騰騰一鍋羊蠍子,幾樣炒菜。李永鑫咽了咽口水,這種,自己多長時間沒吃過了?


    食堂裏免費的鹹菜和粥,已經成了自己三餐的常態,偶爾有些額外的收入,也都算化做了學費。


    幼年家貧到青年家貧,是揮之不去的噩夢,所以對財富的渴望,讓他對創業發財,而不是按部就班的上班領薪,更加的狂熱和急迫。


    看到李永鑫盡力遮掩著情緒,李樂笑笑,把筷子遞過去。


    “啊,謝謝!”


    “客氣個啥,開動!”


    餐桌上的互動,是拉近陌生人之間距離最好的途徑之一。


    一番學校熟悉話題的討論之後,李樂拿起餐巾紙,擦了擦手,“昌平園的那個黑賣部,你們當時也給上麵反映過?”


    “可不是,一盒牙膏比外麵貴了三成出去,這要是省下來,相當於一年多出兩盒。”李永鑫用筷子在骨頭縫裏扒拉著。


    “哈哈,你是這麽算的?”


    “可不,吃不窮,穿不窮,算計不到就受窮。”終於從骨頭縫裏扒拉出一塊碎肉,李永鑫夾進了嘴裏。


    “不至於,不至於,回頭再要一鍋就是。”


    “這.....”


    “吃你的吧。”


    “謝謝!”


    “嗨,又客氣。”李樂抬手,叫過服務員,“加一份。”


    “得嘞,稍待!”


    看著服務員轉身,李樂扭頭問道,“師兄,你怎麽想到這些的?”


    “就是,做其他生意,要麽有本錢,要麽有人脈,我都沒有,能想到的,隻有智力。”


    嗬嗬,智力?靠嘴啊。李樂點點頭,“那你怎麽想起找到我這裏的?雖說都是做教育,但一個是素質教育,一個是學科教育。兩者看似雙軌並行,實則是對抗折疊。”


    李永鑫放下筷子,雙手疊在桌前,“我覺得,既然都是做教育,無論如何,對素質教育的理解,要比其他行業的人,來的更深入。”


    “隻要有了理解,那麽對素質教育的前景,就能看得到。所以,我的合作方向,首先就選擇了校外學科培訓機構。”


    “但實話說,我在你的計劃和方案裏,並沒有看到什麽前景,卻看到兩個字。”


    李永鑫一愣,還沒反應過來,又聽到,“兩個字,圈錢!”


    “最起碼,在沒有看到你後續的落地項目之前,這所有的活動和行為,其實本質上都是在圈錢。”


    “你要是想拉到投資,在除了這些所謂演講,講座之外,加上諸如藝術,體育,智力開發,語言,科學,社會實踐這些項目,才能算是有了一個框架。”


    “而這些項目裏,你又想深入哪一項?美術,舞蹈?外語?還是電腦編程?這裏的哪一項,都不是你那幾張紙的計劃方案就能夠說的明白的。大環境如何,市場的趨勢在哪裏,有沒有政策的指引,客戶畫像的分析,等等等等,都是一片空白。”


    “說白了,你這個漏洞百出的計劃,其實想吸引的,不是真正想做素質教育的投資人,而是能一起圈錢的機構或者說是,團夥。”


    “你方向就錯了,應該找那些有資源,有大型講座經驗的谘詢公司,培訓管理公司,甚至是跑單幫的書商,而不是我這種有實際課程內容的學科培訓機構。”


    一番話,讓還沉浸在如何說服李樂的臆想中的李永鑫,仿佛數九寒天,從頭到下澆了盆冷水。


    兩隻手,扣著桌麵,咬著嘴唇,好半晌才說道,“那你,這......”


    李樂身子往後一靠,“這有什麽?既不違法,也不違規,賺錢麽,不丟人。”


    “但您這麽做,找到合作和投資之後,你想過結果沒有?”


    “結果?”


    李樂嗬嗬一笑,“你看,你都沒想過風險規避,和別人談合作的時候,能保證不被人坑了?”


    “先不說你這種有些急功近利的心態會被人拿捏,就是你這種模式,容不容易被人複製?”


    “包裝,能想要和你合作的,哪個不比你經驗多,手段多?專家學者教授,名頭而已。作家文化人,以你的人脈,你能認識幾個?狀元,一年文理加一起六十多個,四年就是兩百多個,稀缺麽?某種意義上來說,一點也不。”


    “但這些被人照搬甚至更加擴展之後,你的優勢在哪裏?你所說的智力就這?”


    李永鑫在李樂不疾不徐講述這些的時候,臉色不斷變幻著,有慌張,有惱怒,有不解,甚至還有些懼怕。


    五味雜陳,沉重的呼吸過後,李永鑫感到後背一陣汗滴劃過之後的瘙癢。


    扶著桌子,慢慢起身,抓起身邊的書包,“今天,打擾了,這頓飯錢,等我還你。”


    轉身,剛要邁步,就聽到李樂說道,“師兄,急什麽?這才哪到哪兒哦。加的菜還沒上,你想不想一邊吃,一邊聽聽我的方案?”

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