第798章 學科新分支?
投胎出了bug，關我什麽事兒 作者：咖啡就蒜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
惠慶終於回來了，第一時間就扔出了召喚卷軸，李樂屁顛屁顛的抱著自己的一大堆功課和讀書的心得筆記，去了辦公室。
“這是我去南方參加幾場交流活動時候，收集的其他幾個大學裏，關於經濟和城市社會空間、人群結構變化的論文，你就在這兒讀，我這邊把你的功課作業和筆記看了，林教授去人大那邊，一會兒過來，咱們一起開個小會。”
“可我一會兒還有課。”
“什麽課？”
“社會分層研究。”
“翹了吧，回頭有時間我給你講也一樣。”惠慶雲淡風輕的說道。
“不是，那崔老師那......”
“有問題讓他來找我，就這樣。”惠慶麵無表情，“這幾篇文章裏，有些新東西，關於新興經濟模式對社會群體的轉化和引導，未來十到二十年的一些預測性結論，可以借鑒，到時候課題論文裏，可以單開一節。”
“哦。”李樂點點頭，趴在惠慶對麵，開始啃“幹糧”。
一個小時，李樂幾篇文章還沒看個囫圇，對麵惠慶已經寫寫畫畫了一大堆，李樂辛辛苦苦一個月，寫了不下十萬字的小論文和筆記，在惠慶手裏已經到了底。
“李樂。”
“誒，誒。惠老師，您說。”
“通過這幾篇來看，你是比較深入的理解了，重點在幾個方麵，一是單一經濟體......”
“這幾部分筆記，你的直觀闡述有一些錯誤，比如對分工調整的內驅動力......”
“剩下的，我隻能說，淺入淺出，邏輯，理論邏輯從一開始就錯了。你看......”
“最後這兩個小文章，你自己感覺怎麽樣？”
李樂接過來翻了翻，“就，涉及到生產力指數增長的動態模型，我還是有地方沒搞明白，尤其對費先生說的......”
“費先生說的也不一定對，他還是有時代局限性和很多缺陷的，有些地方依然是存在嚴格的功能論。”
惠慶一句話，讓李樂愣了一下，不是，你這是要“大逆不道，欺師滅祖”？
“你這什麽表情？”
“沒，沒啥。”
惠慶搖搖頭，“這些話，當著費老師的麵我也敢說，而且說了不止一次，不單純從學術，隻從格局和視野來講，不如樹人先生，樹人先生又不如教員，就像“農民運動考察報告”就是可以作為典範的田野調查報告，沒有調查就沒有發言權，十個字，解釋一切。‘論持久戰’，‘實踐論’，‘矛盾論’等等這些，都是能夠指導未來的理論。”
“咱們老講別的學科有門戶之見，可咱們內部又何嚐不是。馬先生讓給馬院，盧梭霍布斯讓給政治學，經濟的讓給經院，法律讓給法學院，數理統計讓給統計學，那我們剩了什麽？就剩費老師了麽？”
“我這有本書，教員批注的社會學大綱，你拿回去看。還有，你這幾篇重寫吧，再回過頭看一看，也不算多，加起來也就一萬字。”
惠慶說完，從抽屜裏取出一本書，遞給李樂。
“謝謝惠老師。”
“互幫互助，今日我為你師，明日你為我師，教學相長麽。”
“喲，聊什麽呢麽？”
李樂剛打開書，就聽到林偉明的普通發。
“在給他改作業。”惠慶指指李樂。
“哦，他的文章得就著潤滑油看，要不然容易消化不良。”
“還好吧，最近有進步。”
李樂要起身，又被林偉明摁了下去，“別那麽客氣，直接來吧，我東西都帶來了，咱們開始？”
“倒杯水總可以的。”李樂還是站起來。
一場長談，從上午十點多，一直到聊到下午三點多，草稿紙鋪了滿桌，三人中午靠著李樂孝敬給惠慶的小蜜蜂餅幹，喝著茶湊活了一頓。
“行了，這下思路徹底清楚了，咱們一人負責一塊兒，大框架你、我來，資料收集和整理，還有小的地方的闡述，劃個範圍，交給李樂怎麽樣？”林偉明扔掉筆，摘下眼鏡，揉了揉圓乎乎的胖臉。
“嗯，好。”做了這麽久，惠慶也有些吃不消，站起身，晃著腰，“不過，課題的論文延伸細化一下，可以出本書。”
“我看行，當個教材總可以的。”
“李樂。”
“誒。”正在埋頭寫字的李樂抬起頭。
惠慶把桌上的草稿紙歸置歸置遞給李樂，“整理一下，寫個課題組會議紀要，回頭我把格式給你發過去。”
“啊？”
“別啊，你以為國家級的社科項目，這麽好拿經費的？該有的一點不能少，弄吧。”
“李樂，你運氣真好啊。”林偉明滿懷深意的笑道。
隻不過李樂這時候，捏著一摞草稿紙，正嘀咕怎麽寫呢，哪還分辨這裏麵的來龍去脈。
“以後，課題項目的一些報銷費用雜事就都交給你了，反正就你一個人，熟悉熟悉，以後也用的著。”惠慶點了點李樂。
“行了，我先回去了，馬主任說明天給我騰出一間辦公室，就在隔壁的隔壁的對麵，我得買點東西去。”
“成，我送送你。”
“不用不用。”
“那個，林教授，惠老師，學生有個小問題，不知道當講不當講。”
林偉明和惠慶互相看了眼，又都坐下。
“說吧，有什麽？”林偉明笑道。
“那個，你們聽沒聽過網絡社會學？”
。。。。。。
“圖裏，虛線部分表示的是網絡空間或網絡社會，實線部分表示地方空間或在場社會。二者存在交叉關係......線下的網絡空間處於在場社會中，而在場社會的大部分空間被網絡化了，但還有相當一部分生活內容的活動空間還停留在線下未網絡化的地方空間或在場社會之中......”
看著李樂畫出的一張空間關係圖，惠慶和林偉明帶著審視的目光陷入了深思。
等到李樂停了嘴，好一會兒，惠慶才說道，“在你的闡述中，網絡社會也就work society，是在信息技術快速發展的推動下，由廣大網絡用戶參與並對現實實際生活產生了深刻改變的，具有嶄新結構的新社會空間形式，是賽博空間，cyber society，和現實社會的統一，線上與線下、缺場與在場抑或是虛擬與現實的研究方向。”
“還是惠老師歸納總結的好啊。”李樂恭維道。
“別拍馬屁。”惠慶看向林偉明，“怎麽樣，李樂說的這個？”
“新，有時代性和先見性，能做。”
惠慶點點頭，“由小及大，可以先弄篇節點問題的小論文出來，然後再慢慢擴展。”
“是的。雖然從六十年代有人提出過這個概念，但科技的束縛，讓大家對網絡空間社會的預見性和發展還處在初始的幻想階段。”
“那，我能先寫？”李樂小聲的問道。
“學習，課題組，分清主次，可以動動筆。”
“嗯，知道了。”
“行了，你先回去吧。”
等李樂從外麵關上門，林偉明衝惠慶歎口氣，又笑笑，“組織製度、行動綱領、群體邊界、約定俗成和意見領袖。”
“陌生人聯結，熟人社會，群組。”惠慶也說道，“腦子這東西，不是誰都有。”
“倒是羨慕你啊。”
“大文章從小處起。”
“總比沒思路強。能不能算新的分支？”
“能吧，不好說，看以後。”
“這小子，運氣？”
“倒不如說是氣運，時代大勢，踩到點了。嗬嗬。”惠慶難得有了笑臉。
“那博士？”林偉明嘀咕一句。
“早著呢。對了，係裏通知，
森內特教授下個月要來。”
“哦。”林偉明頷首，又抬頭，“啊？”
青澀隻應今日看，明朝紅紫鬧枝頭。院中葡萄結果，祝各位讀者老爺們身邊好事，葡萄一樣，一串又一串。
“這是我去南方參加幾場交流活動時候，收集的其他幾個大學裏，關於經濟和城市社會空間、人群結構變化的論文，你就在這兒讀，我這邊把你的功課作業和筆記看了，林教授去人大那邊，一會兒過來，咱們一起開個小會。”
“可我一會兒還有課。”
“什麽課？”
“社會分層研究。”
“翹了吧，回頭有時間我給你講也一樣。”惠慶雲淡風輕的說道。
“不是，那崔老師那......”
“有問題讓他來找我，就這樣。”惠慶麵無表情，“這幾篇文章裏，有些新東西，關於新興經濟模式對社會群體的轉化和引導，未來十到二十年的一些預測性結論，可以借鑒，到時候課題論文裏，可以單開一節。”
“哦。”李樂點點頭，趴在惠慶對麵，開始啃“幹糧”。
一個小時，李樂幾篇文章還沒看個囫圇，對麵惠慶已經寫寫畫畫了一大堆，李樂辛辛苦苦一個月，寫了不下十萬字的小論文和筆記，在惠慶手裏已經到了底。
“李樂。”
“誒，誒。惠老師，您說。”
“通過這幾篇來看，你是比較深入的理解了，重點在幾個方麵，一是單一經濟體......”
“這幾部分筆記，你的直觀闡述有一些錯誤，比如對分工調整的內驅動力......”
“剩下的，我隻能說，淺入淺出，邏輯，理論邏輯從一開始就錯了。你看......”
“最後這兩個小文章，你自己感覺怎麽樣？”
李樂接過來翻了翻，“就，涉及到生產力指數增長的動態模型，我還是有地方沒搞明白，尤其對費先生說的......”
“費先生說的也不一定對，他還是有時代局限性和很多缺陷的，有些地方依然是存在嚴格的功能論。”
惠慶一句話，讓李樂愣了一下，不是，你這是要“大逆不道，欺師滅祖”？
“你這什麽表情？”
“沒，沒啥。”
惠慶搖搖頭，“這些話，當著費老師的麵我也敢說，而且說了不止一次，不單純從學術，隻從格局和視野來講，不如樹人先生，樹人先生又不如教員，就像“農民運動考察報告”就是可以作為典範的田野調查報告，沒有調查就沒有發言權，十個字，解釋一切。‘論持久戰’，‘實踐論’，‘矛盾論’等等這些，都是能夠指導未來的理論。”
“咱們老講別的學科有門戶之見，可咱們內部又何嚐不是。馬先生讓給馬院，盧梭霍布斯讓給政治學，經濟的讓給經院，法律讓給法學院，數理統計讓給統計學，那我們剩了什麽？就剩費老師了麽？”
“我這有本書，教員批注的社會學大綱，你拿回去看。還有，你這幾篇重寫吧，再回過頭看一看，也不算多，加起來也就一萬字。”
惠慶說完，從抽屜裏取出一本書，遞給李樂。
“謝謝惠老師。”
“互幫互助，今日我為你師，明日你為我師，教學相長麽。”
“喲，聊什麽呢麽？”
李樂剛打開書，就聽到林偉明的普通發。
“在給他改作業。”惠慶指指李樂。
“哦，他的文章得就著潤滑油看，要不然容易消化不良。”
“還好吧，最近有進步。”
李樂要起身，又被林偉明摁了下去，“別那麽客氣，直接來吧，我東西都帶來了，咱們開始？”
“倒杯水總可以的。”李樂還是站起來。
一場長談，從上午十點多，一直到聊到下午三點多，草稿紙鋪了滿桌，三人中午靠著李樂孝敬給惠慶的小蜜蜂餅幹，喝著茶湊活了一頓。
“行了，這下思路徹底清楚了，咱們一人負責一塊兒，大框架你、我來，資料收集和整理，還有小的地方的闡述，劃個範圍，交給李樂怎麽樣？”林偉明扔掉筆，摘下眼鏡，揉了揉圓乎乎的胖臉。
“嗯，好。”做了這麽久，惠慶也有些吃不消，站起身，晃著腰，“不過，課題的論文延伸細化一下，可以出本書。”
“我看行，當個教材總可以的。”
“李樂。”
“誒。”正在埋頭寫字的李樂抬起頭。
惠慶把桌上的草稿紙歸置歸置遞給李樂，“整理一下，寫個課題組會議紀要，回頭我把格式給你發過去。”
“啊？”
“別啊，你以為國家級的社科項目，這麽好拿經費的？該有的一點不能少，弄吧。”
“李樂，你運氣真好啊。”林偉明滿懷深意的笑道。
隻不過李樂這時候，捏著一摞草稿紙，正嘀咕怎麽寫呢，哪還分辨這裏麵的來龍去脈。
“以後，課題項目的一些報銷費用雜事就都交給你了，反正就你一個人，熟悉熟悉，以後也用的著。”惠慶點了點李樂。
“行了，我先回去了，馬主任說明天給我騰出一間辦公室，就在隔壁的隔壁的對麵，我得買點東西去。”
“成，我送送你。”
“不用不用。”
“那個，林教授，惠老師，學生有個小問題，不知道當講不當講。”
林偉明和惠慶互相看了眼，又都坐下。
“說吧，有什麽？”林偉明笑道。
“那個，你們聽沒聽過網絡社會學？”
。。。。。。
“圖裏，虛線部分表示的是網絡空間或網絡社會，實線部分表示地方空間或在場社會。二者存在交叉關係......線下的網絡空間處於在場社會中，而在場社會的大部分空間被網絡化了，但還有相當一部分生活內容的活動空間還停留在線下未網絡化的地方空間或在場社會之中......”
看著李樂畫出的一張空間關係圖，惠慶和林偉明帶著審視的目光陷入了深思。
等到李樂停了嘴，好一會兒，惠慶才說道，“在你的闡述中，網絡社會也就work society，是在信息技術快速發展的推動下，由廣大網絡用戶參與並對現實實際生活產生了深刻改變的，具有嶄新結構的新社會空間形式，是賽博空間，cyber society，和現實社會的統一，線上與線下、缺場與在場抑或是虛擬與現實的研究方向。”
“還是惠老師歸納總結的好啊。”李樂恭維道。
“別拍馬屁。”惠慶看向林偉明，“怎麽樣，李樂說的這個？”
“新，有時代性和先見性，能做。”
惠慶點點頭，“由小及大，可以先弄篇節點問題的小論文出來，然後再慢慢擴展。”
“是的。雖然從六十年代有人提出過這個概念，但科技的束縛，讓大家對網絡空間社會的預見性和發展還處在初始的幻想階段。”
“那，我能先寫？”李樂小聲的問道。
“學習，課題組，分清主次，可以動動筆。”
“嗯，知道了。”
“行了，你先回去吧。”
等李樂從外麵關上門，林偉明衝惠慶歎口氣，又笑笑，“組織製度、行動綱領、群體邊界、約定俗成和意見領袖。”
“陌生人聯結，熟人社會，群組。”惠慶也說道，“腦子這東西，不是誰都有。”
“倒是羨慕你啊。”
“大文章從小處起。”
“總比沒思路強。能不能算新的分支？”
“能吧，不好說，看以後。”
“這小子，運氣？”
“倒不如說是氣運，時代大勢，踩到點了。嗬嗬。”惠慶難得有了笑臉。
“那博士？”林偉明嘀咕一句。
“早著呢。對了，係裏通知，
森內特教授下個月要來。”
“哦。”林偉明頷首，又抬頭，“啊？”
青澀隻應今日看，明朝紅紫鬧枝頭。院中葡萄結果，祝各位讀者老爺們身邊好事，葡萄一樣，一串又一串。