“雙甜,放學了還不走?”


    高一樓層某個班級內,染著奶奶灰的高個女生敲了敲馮雙甜的課桌。


    “已經放學了嗎?”


    正趴在課桌前,奮筆疾書的馮雙甜仰起臉蛋,有點懵逼。


    “是啊,都十點零五分了。”


    高個女生揚了揚手腕上的驢牌tambour horizon light up腕表(tambour法語詞,意為“鼓”,在精密機械領域代指同名腕部部件;horizon light up意為地平線之光),


    好奇問道:“你最近是不是生病了,居然開始用功學習了。”


    馮雙甜捋了捋額頭的發絲,將桌上的小學五年級習題冊塞進書包,


    “我們是學生呀,學生用功學習很奇怪嗎?”


    “不奇怪嗎?”


    “奇怪嗎?”


    “很奇怪好不!”


    高個女生倚靠在課桌邊:“心裏沒點逼數,誰來這裏上學?


    以我們的學力水平,能不交白卷就不錯了。”


    已經收拾好的馮雙甜笑笑,不再繼續這個話題。


    兩人並肩離開教室,在校門口各自道別分開。


    正值放學時分,路上車水馬龍,相當擁擠。


    馮雙甜背著書包,小心避開來往的小車,掏出手機邊打字邊往路口走去。


    “媽媽今天手頭還有工作要做,妮妮你打車回家,到家記得發消息。”


    看到手機屏幕上,李姐發來的回複。


    馮雙甜無奈歎了口氣。


    自從火葬場恢複運營後,媽媽又像以前那樣忙碌起來。


    連往常的接送,也時有時無。


    沒辦法。


    用軟件叫了一輛網約車,她獨自一人站在路口靜靜等待。


    夏季將至,夜晚的風吹拂在臉上,有種淡淡的暖意。


    隨著一輛輛載著自家孩子的小車駛遠,吵鬧的牡丹江高中重新恢複平靜。


    夜深了。


    一些髒東西開始蠢蠢欲動。


    ...


    啪嗒、啪嗒、啪嗒。


    平底鞋踩踏地麵的聲音。


    剛剛結束工作的李玉娟挎著小包,行走在空蕩蕩的校園中。


    “唉,學校領導在想什麽呢?這些學生一個比一個皮,根本沒心思學習。”


    她敲了敲發酸的肩膀,自顧自抱怨道:


    “而且他們都是有錢人家的孩子,就算以後不參加高!考,還能去國外當交換生,找個塞錢就能上的大學混文憑。


    回來後再憑借家裏的關係,找到一份比普通孩子優渥數倍的工作。


    完全不用擔心出路問題。”


    常言道,讀書改變命運。


    唯有努力學習、學習再學習,才能找到一條通往羅馬的道路。


    但還有一句話。


    你花費十幾年的時間企圖尋找通往羅馬的出發點,卻不料有人早在出生時已經住在羅馬。


    社會就是這樣不公平。


    尤其是在現如今的大環境背景下,情況有愈演愈烈的趨勢。


    教育的普及,讓每年的畢業生人數遠遠超過社會所能提供的中高端崗位數量。


    卷、卷、卷。


    平民家庭出身的孩子,如果不卷,不拚命,去和同齡人競爭1:100乃至1:450錄取比例的工作。


    怎麽能對得起老家父母的殷切期盼,怎麽能掙脫階級枷鎖的桎梏,成為夢想中的中產?


    可怕的是。


    就算你豁出性命,用盡全力,終於爭取到offer(錄取通知)。


    接下來,很大概率是996甚至007的繁重工作壓力。


    什麽,福報會摧殘身體健康?


    行,那辭職吧。


    你不做,有的是人做。


    龐大的就業人口數量,讓上層階級財閥、富豪們,肆無忌憚地壓榨中底層員工。


    憤懣、不甘?


    在各種各樣的花銷支出麵前,這點情緒一文不值。


    天朝如此,隔壁日韓亦是如此。


    李玉娟想起早上校主任的訓話,不屑地笑了笑。


    什麽摘掉最差學校的帽子,什麽要讓學生變得努力學習?


    可能嗎?


    這些早早贏在終點線的孩子,壓根就不需要高!考來改變命運。


    老老實實享受父母輩的福蔭。


    按部就班地循著安排好的路子,繼續牢坐上層位置就好。


    “這些渣滓學生,活該在牡丹江上學。”


    底層出身,好不容易才找到這份工作的的李玉娟,心暗暗罵了一句。


    這些話她不敢明著講。


    萬一被有心者聽去,工作就不保了。


    畢竟學校就是靠這些渣滓學生家長,繳納的高昂學費為營生。


    而自己非常需要牡丹江高中每月發放的超五位數薪水,補貼家用。


    啪嗒、啪嗒、啪嗒。


    清脆的腳步聲從校門穿過馬路。


    傳進了正在等車的馮雙甜耳中。


    後者扭頭望去。


    發現是任課老師,立即甜甜打了個招呼。


    “哦,是雙甜啊。這麽晚你媽媽還沒來接你麽?”


    李玉娟抬頭認出對方,川劇變臉般掛起笑容。


    “沒有,我在等網約車呢。老師,你要去停車場嗎?”


    馮雙甜禮貌問道。


    “啊,哈哈。老師還沒有買車呢。”


    “這樣啊,那老師也準備打車嗎?要不要一起?”


    嗬嗬,你以為我跟你們這些學生一樣,可以隨便揮霍錢財?


    還是說你想見見,我這個老師租住的老舊小區?


    李玉娟臉上笑容不減,背地裏已經開始編排。


    特別是在看到馮雙甜手腕上戴著的粉色heure h腕表(愛馬仕的一款產品),心頭更是莫名湧出厭惡。


    有錢人的孩子,一個手表都能抵自己將近三個月的工資。


    憑什麽?


    簡單寒暄幾句,李玉娟草草告別馮雙甜。


    待走至遠處,才啐了口吐沫。


    狠狠地踩了踩。


    似乎這口吐沫就是馮雙甜。


    就是班上那些錦衣玉食、從不為三兩碎銀操心的學生。


    在她悶頭行走,心中不斷碎碎念,發泄不滿的時候。


    不知怎地,一股陰冷寒風從旁吹來。


    李玉娟感覺有些冷,後背脖頸處涼颼颼的。


    回頭看去,空蕩蕩的街道上什麽都沒有。


    “沒有人,是我多疑了嗎?”


    繼續向前走。


    行至一個巷子口時,視線中忽然出現一個小小的身影。


    砰...砰...砰...


    待靠近去看,原來是一個正在獨自玩皮球的小男孩。


    橡膠製的小皮球,被其來回踢著。


    聽到的動靜,便是皮球與牆壁撞擊產生。


    大晚上怎麽有個小男孩,在巷子口玩皮球呢?

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