第113章 阿鬥扶不扶得起
逃荒被丟下，我選擇躺平 作者：陸米蒂 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陳氏讓朱氏先把幾個孩子帶出去，自個兒則擠進村長家的堂屋裏去。
今兒陳氏做了一大缸神仙豆腐，讓兒子和女婿送去了陸家，又給四鄰也送些，陳氏便帶著朱氏去趙家，順帶看看牛氏和已經開始長肉肉的趙小麥。
聽聞牛氏給女兒取個名字叫小麥時，林秋緣就覺得肯定是小麥出生那段時間大家都在割小麥，所以趙誌勇直接給女兒取了小麥這個名字。
既然妹妹叫小麥，那麽趙雲的名字……
不出林秋緣所料，還真是被她猜對了。
牛氏生趙雲那日是在傍晚，雲朵層層疊疊地在天上飄著，特別好看，趙誌勇聽到兒子的哭聲時，一抬頭就看到晚霞美得不行，便給兒子取了個“雲”字，倒是比牛氏取的趙大柱好的多。
一想到自己也差點成為村裏的眾多“柱子”之一，趙雲就不由得謝天謝地，虧得他爹給他取了個好名字，聽先生說，三國時期的蜀漢有一著名的英雄大將也叫趙雲呢！這可把同名的趙雲可得意壞了。
雲哥兒便時常纏著先生講神將趙子龍的故事，學生們大多數也很感興趣。
林秋緣小時候對三國之類的曆史故事興趣不大，多是因為應試教育才不得不看了些名著，也可能是年紀小，根本讀不懂四大名著，對“趙雲”的印象也僅僅停留在他的名字和三進三出救阿鬥這事兒上。
當然，還有童年神作《q版三國》這部動畫裏的總是吊著大鼻涕的傻乎乎的趙雲形象，小時候總覺得很歡樂。
如今聽先生講關於常山趙子龍的故事時，林秋緣倒是覺得別有一番風趣。
陳家和更喜歡故事裏的華佗，時常為他被曹孟德一怒之下處死而難過不已；陳思思則更敬佩故事中的足智多謀的諸葛先生；林夏至則更敬仰勇猛的能過五關斬六將的美髯公關羽。
而林秋緣，時常在被問及最喜歡故事中的誰時，選擇緘口不言。
俞先生很好奇，私下還悄悄把林秋緣叫到書房問話。
“先生，我……我最敬佩阿鬥……”
林秋緣捏著衣擺頗有些不好意思，還未將原因說出口，便瞧見書房裏坐著溫書的陸衍湫，下意識林秋緣就把嘴巴閉上了。
“無礙，衍湫也聽得的，我倒是忘了，衍湫時常也在我這書房裏歇息……你便給為師講講為何你會敬佩阿鬥？為師也很好奇……”
陸衍湫起身給俞先生倒了一杯茶，俞先生點頭接過，抿了一口才問道。
陸衍湫又拿了倆空杯倒上水，一杯推到了林秋緣麵前。
林秋緣不知為何也有幾分緊張，總覺得對麵的小少年的目光有點讓人不太舒服……端起杯子喝了一大口，林秋緣捋捋思緒後，才放下杯子，坐直道。
“先生，學生覺得，阿鬥並非是扶不起的阿鬥……阿鬥在司馬昭的鴻門宴上，麵對奏起的蜀樂，毫不懷念故土，反而樂不思蜀，因此多數人都認為阿鬥是扶不起的阿鬥……”
“正是如此……莫緊張，喝點水慢點說……”
俞先生聽著林秋緣娓娓道來，不由得點了點頭，又扭頭示意弟子給同窗倒水。
“可學生覺得，阿鬥他是有大智慧的人。雖然阿鬥既沒有曹彰的勇武，也沒有曹丕、曹植、曹衝的文才。但麵對司馬昭擺的鴻門宴，還用故國的歌舞來試探，在這種情形之下，阿鬥若是流淚思蜀……”
“那他八成就活不成了，也當不了他的安樂公。”
少年的聲音從對麵傳來，打斷了林秋緣的話，林秋緣隻下意識愣愣地點點頭。
“哦？衍湫，你也是這般認為？”
俞先生看著總是淡然的弟子主動接話，也有幾分好奇，撫著胡子示意他繼續。
“是，先生，弟子覺得阿鬥是個有用但無謀之人……絕非是扶不起的阿鬥如此簡單！還是……林家妹妹先說吧……”
陸衍湫起身作揖，亮出自己的觀點後，又把皮球踢給了林秋緣。
林秋緣：林妹妹，你全家都林妹妹！（沒有說林妹妹不好的意思，隻是以女主視角吐槽而已……）
“諸葛先生留下《出師表》勸諫阿鬥，七百三十八字，殷殷囑托，字斟句酌，字字泣血。諸葛先生仙去後，阿鬥便將諸葛先生的《出師表》奉為聖箴，又做了29年的皇帝，並成為三國時期在位時間最長的一位皇帝。倘若沒有一定的治國才能，又何以在混戰不止的三國中長存呢？”
林秋緣扣著手指頭，將心中的想法一吐為快，可不是嘛！阿鬥在位期間，對內沒有大興土木，對外沒有重啟戰事，讓蜀漢的百姓過將近30年安穩日子，這還能是扶不起的阿鬥？
“但，後主劉禪晚年卻宛如一個昏君——任用小人、寵信宦官，最後還主動投降於曹魏，這難道不是一個膽小怕事、沒有骨氣的軟弱之人嗎？”
俞先生不是很同意林秋緣的觀點，故意皺眉反問道。
“先生，學生認為評價一個人得從……不能僅僅從他的功過來談，還得聽聽別人是怎麽說的……”
林秋緣咬了咬下唇，差點就把辯證主義給說了出來。
“先生，弟子認為阿鬥的確軟弱無能，治國才能不夠，才無力支撐一個國家的發展，這也是阿鬥投降的重要原因之一，但阿鬥的德才卻是諸葛先生誇過的，咱們也不能否認他的德才；其次，蜀漢麵臨著內憂外患，劉禪麵對強盛的魏國，不忍心他的子民生活在水深火熱之中，又不想安居樂業的百姓再次經曆連年戰爭，走到投降這一步，許是“軟弱的”劉禪能想到的最佳的方法了，也顯現出他的大仁大義……”
俞先生見兩個學生你一言我一語，倒是有自己獨特的見解，不由得撫摸著胡子笑得一臉“慈祥”。
“好好好，小小年紀便有如此與眾不同的見解……衍湫，你果真也是最敬佩阿鬥嗎？”
俞先生滿意地看著林秋緣，隨即又扭頭問道。
“不，先生所講的三國故事中，弟子最敬佩的是魏文帝……”
陸衍湫端起茶碗小口小口地抿著，倒把俞先生氣了個人仰馬翻。
俞先生：mad，你小子說了半天阿鬥的好話，最後告訴我你最敬佩曹丕？還能不能愉快地教學了？
林秋緣瞟了一眼病懨懨的陸衍湫，曹丕嗎？文能治國平天下，武能安邦定國，天之驕子卻英年早逝……
書房的門窗並未關上，教室裏不少人都跑到窗下偷聽。
雲哥兒對著林夏至伸出來個大拇哥，林夏至卻是一背冷汗……妹妹的嘴巴叭叭的，也太能說了些。
陸婉清也跟著幾人擠在窗下，聽見她那便宜堂兄今兒說了不少話，也是覺得震驚不已，回家定要學給爹娘還有堂伯娘和三祖母學學舌！
……
故事教學法的成效頗為不錯，尤其是在俞先生發現班裏連字都還沒認全的不少學生們竟然能磕磕絆絆地將《出師表》背出後，俞先生差點被驚掉下巴。
見學生們都愛聽故事，俞先生幹脆就將眾多的曆史故事融入教學中，倒是大大地提高了學生們的學習積極性和主動性，而且還有不少悟性不錯的學生還學會了舉一反三，這是連學生的創造性也調動起來了，這可把俞先生喜得不行——他也算是找到孔夫子說的因材施教了吧！
今兒陳氏做了一大缸神仙豆腐，讓兒子和女婿送去了陸家，又給四鄰也送些，陳氏便帶著朱氏去趙家，順帶看看牛氏和已經開始長肉肉的趙小麥。
聽聞牛氏給女兒取個名字叫小麥時，林秋緣就覺得肯定是小麥出生那段時間大家都在割小麥，所以趙誌勇直接給女兒取了小麥這個名字。
既然妹妹叫小麥，那麽趙雲的名字……
不出林秋緣所料，還真是被她猜對了。
牛氏生趙雲那日是在傍晚，雲朵層層疊疊地在天上飄著，特別好看，趙誌勇聽到兒子的哭聲時，一抬頭就看到晚霞美得不行，便給兒子取了個“雲”字，倒是比牛氏取的趙大柱好的多。
一想到自己也差點成為村裏的眾多“柱子”之一，趙雲就不由得謝天謝地，虧得他爹給他取了個好名字，聽先生說，三國時期的蜀漢有一著名的英雄大將也叫趙雲呢！這可把同名的趙雲可得意壞了。
雲哥兒便時常纏著先生講神將趙子龍的故事，學生們大多數也很感興趣。
林秋緣小時候對三國之類的曆史故事興趣不大，多是因為應試教育才不得不看了些名著，也可能是年紀小，根本讀不懂四大名著，對“趙雲”的印象也僅僅停留在他的名字和三進三出救阿鬥這事兒上。
當然，還有童年神作《q版三國》這部動畫裏的總是吊著大鼻涕的傻乎乎的趙雲形象，小時候總覺得很歡樂。
如今聽先生講關於常山趙子龍的故事時，林秋緣倒是覺得別有一番風趣。
陳家和更喜歡故事裏的華佗，時常為他被曹孟德一怒之下處死而難過不已；陳思思則更敬佩故事中的足智多謀的諸葛先生；林夏至則更敬仰勇猛的能過五關斬六將的美髯公關羽。
而林秋緣，時常在被問及最喜歡故事中的誰時，選擇緘口不言。
俞先生很好奇，私下還悄悄把林秋緣叫到書房問話。
“先生，我……我最敬佩阿鬥……”
林秋緣捏著衣擺頗有些不好意思，還未將原因說出口，便瞧見書房裏坐著溫書的陸衍湫，下意識林秋緣就把嘴巴閉上了。
“無礙，衍湫也聽得的，我倒是忘了，衍湫時常也在我這書房裏歇息……你便給為師講講為何你會敬佩阿鬥？為師也很好奇……”
陸衍湫起身給俞先生倒了一杯茶，俞先生點頭接過，抿了一口才問道。
陸衍湫又拿了倆空杯倒上水，一杯推到了林秋緣麵前。
林秋緣不知為何也有幾分緊張，總覺得對麵的小少年的目光有點讓人不太舒服……端起杯子喝了一大口，林秋緣捋捋思緒後，才放下杯子，坐直道。
“先生，學生覺得，阿鬥並非是扶不起的阿鬥……阿鬥在司馬昭的鴻門宴上，麵對奏起的蜀樂，毫不懷念故土，反而樂不思蜀，因此多數人都認為阿鬥是扶不起的阿鬥……”
“正是如此……莫緊張，喝點水慢點說……”
俞先生聽著林秋緣娓娓道來，不由得點了點頭，又扭頭示意弟子給同窗倒水。
“可學生覺得，阿鬥他是有大智慧的人。雖然阿鬥既沒有曹彰的勇武，也沒有曹丕、曹植、曹衝的文才。但麵對司馬昭擺的鴻門宴，還用故國的歌舞來試探，在這種情形之下，阿鬥若是流淚思蜀……”
“那他八成就活不成了，也當不了他的安樂公。”
少年的聲音從對麵傳來，打斷了林秋緣的話，林秋緣隻下意識愣愣地點點頭。
“哦？衍湫，你也是這般認為？”
俞先生看著總是淡然的弟子主動接話，也有幾分好奇，撫著胡子示意他繼續。
“是，先生，弟子覺得阿鬥是個有用但無謀之人……絕非是扶不起的阿鬥如此簡單！還是……林家妹妹先說吧……”
陸衍湫起身作揖，亮出自己的觀點後，又把皮球踢給了林秋緣。
林秋緣：林妹妹，你全家都林妹妹！（沒有說林妹妹不好的意思，隻是以女主視角吐槽而已……）
“諸葛先生留下《出師表》勸諫阿鬥，七百三十八字，殷殷囑托，字斟句酌，字字泣血。諸葛先生仙去後，阿鬥便將諸葛先生的《出師表》奉為聖箴，又做了29年的皇帝，並成為三國時期在位時間最長的一位皇帝。倘若沒有一定的治國才能，又何以在混戰不止的三國中長存呢？”
林秋緣扣著手指頭，將心中的想法一吐為快，可不是嘛！阿鬥在位期間，對內沒有大興土木，對外沒有重啟戰事，讓蜀漢的百姓過將近30年安穩日子，這還能是扶不起的阿鬥？
“但，後主劉禪晚年卻宛如一個昏君——任用小人、寵信宦官，最後還主動投降於曹魏，這難道不是一個膽小怕事、沒有骨氣的軟弱之人嗎？”
俞先生不是很同意林秋緣的觀點，故意皺眉反問道。
“先生，學生認為評價一個人得從……不能僅僅從他的功過來談，還得聽聽別人是怎麽說的……”
林秋緣咬了咬下唇，差點就把辯證主義給說了出來。
“先生，弟子認為阿鬥的確軟弱無能，治國才能不夠，才無力支撐一個國家的發展，這也是阿鬥投降的重要原因之一，但阿鬥的德才卻是諸葛先生誇過的，咱們也不能否認他的德才；其次，蜀漢麵臨著內憂外患，劉禪麵對強盛的魏國，不忍心他的子民生活在水深火熱之中，又不想安居樂業的百姓再次經曆連年戰爭，走到投降這一步，許是“軟弱的”劉禪能想到的最佳的方法了，也顯現出他的大仁大義……”
俞先生見兩個學生你一言我一語，倒是有自己獨特的見解，不由得撫摸著胡子笑得一臉“慈祥”。
“好好好，小小年紀便有如此與眾不同的見解……衍湫，你果真也是最敬佩阿鬥嗎？”
俞先生滿意地看著林秋緣，隨即又扭頭問道。
“不，先生所講的三國故事中，弟子最敬佩的是魏文帝……”
陸衍湫端起茶碗小口小口地抿著，倒把俞先生氣了個人仰馬翻。
俞先生：mad，你小子說了半天阿鬥的好話，最後告訴我你最敬佩曹丕？還能不能愉快地教學了？
林秋緣瞟了一眼病懨懨的陸衍湫，曹丕嗎？文能治國平天下，武能安邦定國，天之驕子卻英年早逝……
書房的門窗並未關上，教室裏不少人都跑到窗下偷聽。
雲哥兒對著林夏至伸出來個大拇哥，林夏至卻是一背冷汗……妹妹的嘴巴叭叭的，也太能說了些。
陸婉清也跟著幾人擠在窗下，聽見她那便宜堂兄今兒說了不少話，也是覺得震驚不已，回家定要學給爹娘還有堂伯娘和三祖母學學舌！
……
故事教學法的成效頗為不錯，尤其是在俞先生發現班裏連字都還沒認全的不少學生們竟然能磕磕絆絆地將《出師表》背出後，俞先生差點被驚掉下巴。
見學生們都愛聽故事，俞先生幹脆就將眾多的曆史故事融入教學中，倒是大大地提高了學生們的學習積極性和主動性，而且還有不少悟性不錯的學生還學會了舉一反三，這是連學生的創造性也調動起來了，這可把俞先生喜得不行——他也算是找到孔夫子說的因材施教了吧！