按照教學大綱的推薦，刺蝟正在閱讀矛盾文學獎作品《平凡的世界》。有一段情節他不理解：“村與村之間，為了爭奪、占有本屬於大自然的水資源，竟然發生了械鬥，甚至有人為此失去了生命。這種行為值得嗎？他們不光民族、文化相同，屬於一個大的區劃，他們還在日常生活中相識，甚至還能扯上前代的親緣。”
思索再三，貓頭鷹老師做出謹慎的回答：“曆史的教訓是供今人借鑒的。我們希望未來的人類在審視今人鬥誌昂揚甚至浴血奮戰的行為時，能夠給出肯定的回答。”
思索再三，貓頭鷹老師做出謹慎的回答：“曆史的教訓是供今人借鑒的。我們希望未來的人類在審視今人鬥誌昂揚甚至浴血奮戰的行為時，能夠給出肯定的回答。”