眾人上次已聽戴清越提過五梅道院的演天陣，初聞時還不敢盡信，隻覺得玄虛莫名。今日再聞，如家常一般，必然是無疑的了，果然這般神妙？一時皆對這奇陣大有欣慕之意。
沒想到五梅道院竟然可建成連八大門派都望塵莫及的陣法。上清山擁有天地神鏡中的大地繹鏡與小天演鏡，也就隻能借助元嬰之力在特定時候模擬青空界某處地形而已。
而五梅道院的天演陣竟然可以神識跨界來去，真是逆天！
不過戴清越雖自豪，也頗理智地向幾名同伴解說了天演陣的局限與弊端，尤其是一些年輕弟子，容易迷失其中，不得鍛煉之利，反受其害了。
幼蕖不免生出感慨來：
“這樣？哦，也是，我們都習慣了青空界種種，陡然見到外界光怪陸離，難免心神失守，生出種種羨慕、抱怨來。甚至學人家學不好，連自己的根本都丟了。年輕弟子還是心境不夠穩，得有些閱曆有些判斷力的去才好。這入陣，要篩選過才行。”
祈寧之低聲傳語：
“我聽三哥說，姑姑講過一個‘邯鄲學步’的故事，可不就是這樣？”
幼蕖“嗯”了聲，抿嘴一笑。
兩人互動旁若無人。
真海不知他二人在嘀咕什麽，隻覺得自己又無法加入，他心裏存了成見，難免懷疑這戚大是不是故意，便有些不滿地“哼”了一聲。
祈寧之挑釁地送過去一個得意的眼神，真海給他一個後腦勺，表示不為所擾。
幼蕖好笑地在祈寧之手上一掐，又聽戴清越道：
“李姑娘你的想法倒是和我們宣豫真君差不多。宣豫真君說，年少者去無益，徒增心亂耳。年長的弟子，還得是心誌堅定、清醒善學者才會有真收獲。故而她的弟子要打好基礎才能入鏡，我到現在還沒能一窺演天陣全貌。”
“宣豫真君是五梅道院裏最出色的修士麽？”燕華也好奇。
戴清越重重點頭：
“那是自然。雖然修為等階高出宣豫真君的也有，可論心胸眼界、人品高超，宣豫真君在我們道院是數一數二的人物。難得的是她一視同仁，不論弟子資質，皆悉心教導，而且從不責罵逼迫，能依不同資質分級教導，甚至對犯了錯的弟子也比別的教諭多兩分包容之心。”
“宣豫真君這等人物，豈止是五梅道院，即便在各大門派中，也是了不起的人物啊！”大家都讚歎不已。
大家都在上清山慶典上見過五梅道院帶隊的宣豫真君，當時已觀其器宇不凡，如今再不時聽戴清越述其日常細碎處，更覺真實可敬。
見自己敬愛的恩師得到大家肯定，戴清越麵上很有一種與有榮焉的光彩。
幼蕖更是聽得心向往之，這位宣豫真君聽起來與自己的師父淩砄很有幾分類似呢！一視同仁、因材施教，從不苛責弟子，難怪師父從前也與五梅道院有往來。
不知那位宣豫真君與師父是否熟識，是否也交流過如何為師、如何教導手底不省心的孩兒？
戴清越心情甚好，隨意一撥絲弦，道：
“去往他界的師兄師姐還帶回這一曲，乃正聲雅音，餘音縹緲。你們且聽聽。”
她說著，指尖又是一曲流出。
這一曲卻是果然典雅婉轉、妍麗柔美，若月下仙人來，環佩叮咚、香靄隱約。聽者聞之怡然，倍覺眼前水空碧色澄鮮可愛。
“這卻是何曲？與先前的完全不一樣！”燕華隨口道了句，轉頭去看幼蕖，“我怎麽覺得有凡俗華貴之氣？”
卻見幼蕖神情怔忡。
幼蕖略聽了一段，不由開口道：
“這曲兒，我卻是聽過的。該是名為《清平調》，是也不是？”
戴清越訝然：
“似乎是叫這個名字，對，我依稀記得有‘清平’二字。”
她手底樂聲未斷，餘音嫋嫋處正是新舊轉段之際。
幼蕖聽出正值第二段初始，當下接住，手按節拍，隨樂唱道：
“亂後浮生半壺酒，山中甲子一夢闌。
記得舊山煙水好，和風輕放小蓬船。”
一曲既了，她不勝感慨，此曲勾起她多少舊念，實在是下意識就順口唱了出來。
這回輪到戴清越驚訝：“李姑娘你……怎地也會此曲？”
戴清越不僅驚訝於幼蕖知此清平調，更驚訝於她明明嬌憨清澈、青春正好，卻唱出世事變幻的悲涼，她才活了多少年？卻道什麽“亂後浮生”“山中甲子”，不該有這樣的閱曆與感慨啊！
幼蕖手拍船舷，餘音未已，眼神裏尚有不符年齡的滄桑之意：
“此曲應是來自我出身的那處小界，本係宮中雅樂，我姑姑自幼即習此曲。來青空界後，姑姑思念故土時，會撫琴以解鄉愁。後來我師父閑來填了曲詞，姑姑便時常唱給我聽。”
“那可巧了，難道我們五梅道院的人去的正是李姑娘的故鄉？”戴清越訝然而笑。
幼蕖神色惘然，故鄉杳杳，斯人永隔，驟聞舊樂，真有隔世之感。
大明宮的太液池裏蓮舟輕蕩，遠處明光殿飄來樂師們的奏樂，姑姑笑著破開一隻蓮蓬，蓮子清甜和著清平調，那滋味模糊而清晰。
少清山的小湖裏，輕舟隨波蕩漾，二哥吹笛、三哥撫琴，師父含笑注視著幾名弟子，姑姑漫聲輕唱“記得舊山煙水好，和風輕放小蓬船”，大哥與她含笑對望。那曲調，那場景，深刻而清晰。
沒想到，在這綠柳浦，她聽到了熟悉的清平調。
此刻，她真的滿心都是，記得舊山煙水好啊！
祈寧之怕她傷懷，故意打岔道：
“這曲兒好，連曲名都好聽，淩師叔填的詞更好。可惜，姑姑唱曲兒難得安心唱完，我怎麽記得，姑姑有時才開口，就給你和老八拿個蘆笛吱哩哇啦一通亂吹，吹得姑姑都岔氣了！也就是三哥穩得住，勉勉強強能將琴彈下來，二哥吹笛幾次都給你們引得走調了。”
眾人聽得大笑。
幼蕖亦是忍不住笑了出來，傷感情緒一掃而空。
燕華看了一眼祈寧之，心道，這人能讓幼蕖開心，倒也有可取之處。
沒想到五梅道院竟然可建成連八大門派都望塵莫及的陣法。上清山擁有天地神鏡中的大地繹鏡與小天演鏡，也就隻能借助元嬰之力在特定時候模擬青空界某處地形而已。
而五梅道院的天演陣竟然可以神識跨界來去，真是逆天！
不過戴清越雖自豪，也頗理智地向幾名同伴解說了天演陣的局限與弊端，尤其是一些年輕弟子，容易迷失其中，不得鍛煉之利，反受其害了。
幼蕖不免生出感慨來：
“這樣？哦，也是，我們都習慣了青空界種種，陡然見到外界光怪陸離，難免心神失守，生出種種羨慕、抱怨來。甚至學人家學不好，連自己的根本都丟了。年輕弟子還是心境不夠穩，得有些閱曆有些判斷力的去才好。這入陣，要篩選過才行。”
祈寧之低聲傳語：
“我聽三哥說，姑姑講過一個‘邯鄲學步’的故事，可不就是這樣？”
幼蕖“嗯”了聲，抿嘴一笑。
兩人互動旁若無人。
真海不知他二人在嘀咕什麽，隻覺得自己又無法加入，他心裏存了成見，難免懷疑這戚大是不是故意，便有些不滿地“哼”了一聲。
祈寧之挑釁地送過去一個得意的眼神，真海給他一個後腦勺，表示不為所擾。
幼蕖好笑地在祈寧之手上一掐，又聽戴清越道：
“李姑娘你的想法倒是和我們宣豫真君差不多。宣豫真君說，年少者去無益，徒增心亂耳。年長的弟子，還得是心誌堅定、清醒善學者才會有真收獲。故而她的弟子要打好基礎才能入鏡，我到現在還沒能一窺演天陣全貌。”
“宣豫真君是五梅道院裏最出色的修士麽？”燕華也好奇。
戴清越重重點頭：
“那是自然。雖然修為等階高出宣豫真君的也有，可論心胸眼界、人品高超，宣豫真君在我們道院是數一數二的人物。難得的是她一視同仁，不論弟子資質，皆悉心教導，而且從不責罵逼迫，能依不同資質分級教導，甚至對犯了錯的弟子也比別的教諭多兩分包容之心。”
“宣豫真君這等人物，豈止是五梅道院，即便在各大門派中，也是了不起的人物啊！”大家都讚歎不已。
大家都在上清山慶典上見過五梅道院帶隊的宣豫真君，當時已觀其器宇不凡，如今再不時聽戴清越述其日常細碎處，更覺真實可敬。
見自己敬愛的恩師得到大家肯定，戴清越麵上很有一種與有榮焉的光彩。
幼蕖更是聽得心向往之，這位宣豫真君聽起來與自己的師父淩砄很有幾分類似呢！一視同仁、因材施教，從不苛責弟子，難怪師父從前也與五梅道院有往來。
不知那位宣豫真君與師父是否熟識，是否也交流過如何為師、如何教導手底不省心的孩兒？
戴清越心情甚好，隨意一撥絲弦，道：
“去往他界的師兄師姐還帶回這一曲，乃正聲雅音，餘音縹緲。你們且聽聽。”
她說著，指尖又是一曲流出。
這一曲卻是果然典雅婉轉、妍麗柔美，若月下仙人來，環佩叮咚、香靄隱約。聽者聞之怡然，倍覺眼前水空碧色澄鮮可愛。
“這卻是何曲？與先前的完全不一樣！”燕華隨口道了句，轉頭去看幼蕖，“我怎麽覺得有凡俗華貴之氣？”
卻見幼蕖神情怔忡。
幼蕖略聽了一段，不由開口道：
“這曲兒，我卻是聽過的。該是名為《清平調》，是也不是？”
戴清越訝然：
“似乎是叫這個名字，對，我依稀記得有‘清平’二字。”
她手底樂聲未斷，餘音嫋嫋處正是新舊轉段之際。
幼蕖聽出正值第二段初始，當下接住，手按節拍，隨樂唱道：
“亂後浮生半壺酒，山中甲子一夢闌。
記得舊山煙水好，和風輕放小蓬船。”
一曲既了，她不勝感慨，此曲勾起她多少舊念，實在是下意識就順口唱了出來。
這回輪到戴清越驚訝：“李姑娘你……怎地也會此曲？”
戴清越不僅驚訝於幼蕖知此清平調，更驚訝於她明明嬌憨清澈、青春正好，卻唱出世事變幻的悲涼，她才活了多少年？卻道什麽“亂後浮生”“山中甲子”，不該有這樣的閱曆與感慨啊！
幼蕖手拍船舷，餘音未已，眼神裏尚有不符年齡的滄桑之意：
“此曲應是來自我出身的那處小界，本係宮中雅樂，我姑姑自幼即習此曲。來青空界後，姑姑思念故土時，會撫琴以解鄉愁。後來我師父閑來填了曲詞，姑姑便時常唱給我聽。”
“那可巧了，難道我們五梅道院的人去的正是李姑娘的故鄉？”戴清越訝然而笑。
幼蕖神色惘然，故鄉杳杳，斯人永隔，驟聞舊樂，真有隔世之感。
大明宮的太液池裏蓮舟輕蕩，遠處明光殿飄來樂師們的奏樂，姑姑笑著破開一隻蓮蓬，蓮子清甜和著清平調，那滋味模糊而清晰。
少清山的小湖裏，輕舟隨波蕩漾，二哥吹笛、三哥撫琴，師父含笑注視著幾名弟子，姑姑漫聲輕唱“記得舊山煙水好，和風輕放小蓬船”，大哥與她含笑對望。那曲調，那場景，深刻而清晰。
沒想到，在這綠柳浦，她聽到了熟悉的清平調。
此刻，她真的滿心都是，記得舊山煙水好啊！
祈寧之怕她傷懷，故意打岔道：
“這曲兒好，連曲名都好聽，淩師叔填的詞更好。可惜，姑姑唱曲兒難得安心唱完，我怎麽記得，姑姑有時才開口，就給你和老八拿個蘆笛吱哩哇啦一通亂吹，吹得姑姑都岔氣了！也就是三哥穩得住，勉勉強強能將琴彈下來，二哥吹笛幾次都給你們引得走調了。”
眾人聽得大笑。
幼蕖亦是忍不住笑了出來，傷感情緒一掃而空。
燕華看了一眼祈寧之，心道，這人能讓幼蕖開心，倒也有可取之處。