大明終究是人治,官員的自由裁量權很大。


    一個對朝廷不滿就能死罪,而且絲毫不需要證據。


    大明的三司都這樣,還能指望其他部門嗎?


    另一方麵,朱祁鈺以現代人的眼光,不是很理解薛蓉兒的行為。


    薛瑄被免除了死罪,帶走的也僅僅是兒子。


    身為女兒的薛蓉兒,被留在了教司坊。


    雖然長達七年的時間,薛蓉兒的清白已經不在,但卻還想著為父伸冤。


    朱祁鈺不想評價。


    但是,規範官員行事,這是必然,不然朱祁鈺自己也可能變成朱祁鎮。


    等盧忠離開之後,朱祁鈺給了薛蓉兒一些銀兩,也讓她先在王府熟悉教材。


    於謙沒走,原本還想留下來和聖人討論事情。


    但是遇到薛蓉兒這件事,朝廷的吏治有很大的問題。


    王振所遺留下來的影響還很深遠。


    當初能和王振對壘的,大多死在了土木堡,留下來的,有不少趨炎附勢之徒。


    薛蓉兒隻是個開始。


    “陛下要如何處置兩人?”


    於謙見聖人坐下,便開口問道。


    明律對於誣告的懲罰很重:誣告人死罪,所誣之人已殺者,反坐以死;未決者,杖一百流三千裏,加役三年。


    而且,對於那種避重就輕的,也有詳細區分。


    若告二事以上,輕事告實,重事招,或告一事,誣輕為重者,皆反坐其剩。


    真按明律,那兩人給薛瑄判的是死罪,薛瑄沒死,兩人也要杖一百流三千裏,加役三年。


    這可是要命的事情。


    “都察院很重要,至於總憲之位,是不可能給那兩人的。”


    所謂總憲,便是都察院左都禦史。


    而目前,都察院隻有代右都禦史,陳鎰。


    至於那個王文,才是真右都禦史,不過目前還在陝西。


    這兩人,原本就是總憲之位的最佳人選。


    聞言,於謙點了點頭,若是沒有薛蓉兒,或許吏部一推薦,聖人就通過了。


    朝臣這麽多,聖人總不能每個人都了解的十分詳細。


    可是話又說回來,除了兩位老資曆,還真沒有很合適的人選。


    “下次會試是何時候?”


    朱祁鈺想了想問道。


    “後年。”


    於謙回答道。


    明朝科舉考試分院試,鄉試,會試和殿試。


    通過院試便可以稱為秀才,而鄉試三年一次,過關的人稱為舉人,就有資格做官了,不過得等空缺。


    而會試便是舉人考完之後的第二年,考完之後便是殿試,也就是進士了。


    需要進京趕考的,便是會試。


    聞言,朱祁鈺歎了口氣,沒再說什麽。


    ……


    京城十一月的寒風已經有些刺骨了。


    朱祁鈺讓王恭廠做了一些蜂窩爐,這對他們來說,並不是什麽難事。


    煤餅、煤球到了大明已經很成熟了,做蜂窩煤,更是小事一樁。


    陸續送入學校各個教室的蜂窩煤爐將成為學生過冬的保障。


    而蜂窩煤就存放在儲物間內。


    學校終於要開校了。


    操場上搭起了木製高台,中間靠前的地方,放著講台。


    朱祁鈺邀請了於謙、陳循、耿氏等一眾達官貴人。


    還有學生的各個父母。


    此時的操場,站著一列又一列的學生。


    他們年齡不一,穿著棉衣,等待著學校校長的來臨。


    觀禮的父母們坐在高台左右,而高台之下,放著幾排座椅,是讓達官貴人坐的。


    當朱祁鈺出現在校門口,廠衛分列左右,魚貫而入為天子開路。


    這次,朱祁鈺沒有穿帝王的服飾,而是一身白衣,腰戴著玉佩,簡單不奢華。


    踏步走向高台,所有人都起立行注目禮,沒有發出聲音。


    “各位同學、來賓、家長,你們好。”


    朱祁鈺沒有文縐縐的,而是用白話向眾人問好。


    壓了壓手,朱祁鈺再道:“都坐吧。”


    天子站著,底下的人坐著,一時間,有人還不太習慣。


    “今天,是學校開校的日子,說實在,我等這天,很久了。”


    朱祁鈺雙手撐在講台邊緣,目光看向一眾學子。


    開校是男女校一起開,不過座位分開,中間還隔著過道。


    “孩子們,你們是農戶的孩子、軍戶的孩子還有匠戶的孩子,可能聽說過,讀書是為了什麽?”


    說著,朱祁鈺的目光掃視了前排。


    揚起嘴角笑道:“為了報國?”


    搖了搖頭,朱祁鈺再說道:“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往,名利二字已經刻在了科舉之上,所以,莫說什麽報國,隻不過是為了當官。”


    “我並不是說當官不好,至少當了秀才,可以減輕家裏的負擔。”


    “為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,如今又有多少人能做到。”


    “就算是有心,那也無力。”


    “同學們,你們向那邊看,能看到什麽?”


    朱祁鈺指著學校的圍牆,問道。


    “一堵牆,對不對?”


    學生們順著方向望去,隨後默默點頭,沒有發出聲音。


    “這堵牆的後麵,還有更高,更大的一堵牆,那是京城的城牆。”


    “但是,同學們,越過了城牆,你們能看到什麽?”


    “廣袤的土地,蜿蜒的河流,然後被高聳的山峰擋住了視線。”


    “可是,同學們,你們有沒有想過,越過那山峰,還能看見什麽?”


    “北境是綠油油的草原,雪白的高原,西境那漫天的黃沙,無邊無際的荒漠,南境那看不到邊的大海。”


    “我也沒見過,我隻是在書上和畫上看過。”


    “同學們,學校的圍牆是保護你們的,京城的圍牆是保護全京城的人的,這些不是障礙,你們可以順著大門出入,但是,那高山,那平原,那湍急的河流,都需要你們親自爬過、涉過才能看到更加寬廣的世界。”


    “學校不是教你們做官的地方,讀書識字隻是基礎,走得多遠,飛得多高,都要看你們自己。”


    “我很榮幸,成為你們的校長,能在你們前進的道路上,推你們一把,給你們不同的選擇。”


    “同學們,農工並不可恥,農工乃是帝國的基石,你們往後將在學校學習到的知識反哺回去,這才是你們該做的。”


    “同學們,你們是朝氣蓬勃的太陽,未來是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。”


    “因而,校名景泰,希望你們成為京城的太陽,因光而生,以祈國泰民安。”

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