第218章 劉升的明悟
大明重生景帝,我把景泰搞沒了! 作者:喲吼吼吼 投票推薦 加入書簽 留言反饋
不斷交流,問題就越來越多,越來越詳細。
最終的導向便是“為什麽磁鐵隻有轉動的時候才能生電。”
確認問題之後,劉升感覺到異常的興奮。
“爾等誰與我同去!”
說的是去問聖人,劉升回頭問道。
“某下午還有課。”
“某也是。”
午休已經過了,就連陶有道,也要上課。
而劉升的曆史課,目前並不是很重要,所以他時間比較富餘。
“那某便自己去!”
咬了咬牙,劉升做出了決定。
東華門的事情,聖人在國子監生的眼中,就像是暴君,也給劉升的心裏留下了幾分陰影。
走出學校,劉升徒步來到王府門前,然後猶豫了起來。
來回走了幾趟,最後,劉升還是握緊拳頭,走到王府護衛前,開口道:“某是景泰學校授課先生,想麵見聖人。”
若是其他人,護衛可能會搪塞,但是授課先生,那可就不一樣了。
不少袍澤的孩子,沒有入大院的,就在景泰學校裏學習。
“先生稍待。”
護衛立馬讓人去稟報。
見狀,劉升小幅度揮了下拳頭,果然景泰學校就是不一樣。
沒多久,劉升便被引了進去,見到了聖人,不似東華門那麽冷峻嚴肅,而是一臉和煦。
“劉升,正統四年鄉試中舉,次年會試落第,便住京城,開義館,交名士、設講座、辨經疑。”
朱祁鈺看著手中關於劉升的信息,別人家十一歲的孩子。
現年十九歲的劉升,已經成熟了許多。
沒等劉升行禮,朱祁鈺便開口問道:“為何?朕看過你的信息,如你這般之人,為何會如學校授課?為何放棄科舉?”
聞言,劉升低頭,沉思片刻回道:“回陛下,去年黃河泛濫,京城流民頗多,某在路上遇一少年,與某年齡相仿,某一問才知,其為河南秀才,而某身無旁物,恰好帶著一本易經,便贈與少年。”
說著,劉升又苦笑搖頭,繼續說道:“當時,某便聽身旁災民笑言:‘錢糧方可渡災,易經能當飯吃?’某無言以對。”
朱祁鈺聽完之後,頗有種讀書救不了國人的感覺。
這裏的讀書,說的便是所謂儒家經學。
“然後呢?”
朱祁鈺繼續問道:“若隻有此,還不足讓你放棄科舉,朕知道。”
“陛下英明。”
劉升躬身一禮,隨後起身,目光炯炯有神道:“今年,京城無流民。”
僅僅一句話,就解釋了劉升的行為動機。
他要救民,而不是當官,所以看到京城的流民有事做,不像去年那樣,流浪在街頭巷尾當乞丐。
朱祁鈺點了點頭,再問道:“很有精神,找朕何事。”
“陛下,民有一事不解,關於那發電機的,為何磁石轉動會生電?”
劉升將準備好的問題問了出來。
而朱祁鈺則是挑眉,當劉升問出問題的時候,就能聽出劉升有過思考,不然問題不會這麽清晰。
“這很簡單,電與磁是相互交織的,磁可生電,反之電也可生磁。”
朱祁鈺從座位上起身,走到劉升麵前,問道:“你對此感興趣?”
聞言,劉升使勁點了點頭,道:“陛下,民很好奇。”
“那我們先從司南說起…”
朱祁鈺帶著劉升走出大堂,在前院裏轉悠,邊走邊說。
一個問題,為了解釋,會生出更多的問題,這是很常見的事情。
為什麽司南會指向南方?若是如此那腳下的大地內部是否是一大塊磁石?
最後才講到變化的電產生磁,變化的磁產生電。
劉升整個人都懵了,但是也因此理解了一種叫磁場的概念。
電,隨處可見,隻不過是通過銅線被收集引導而已。
而轉動的磁石,其實是切割磁感線運動。
再往深,那就是相對論了,朱祁鈺就停在此處。
“發現了某種現象,可以基於這種現象做些推測和實驗,並且嚐試去提供一種描述和解釋,是不是很像格物致知?”
朱祁鈺笑著問道:“而解釋這種方法,可以用公式去代入,你算學如何?”
腦子裏填充了一大堆東西的劉升,還沒來得及消化,麵對聖人的問題,隻能說道:“尚可。”
“那便是不行。”
朱祁鈺沒有保留,直接說道:“若是你通過哲學去解釋,那就有些簡單了,因為很容易就能靠近神學,到時候,神造萬物就出現了,很好解釋。”
給劉升打個補丁,別往神學靠。
什麽科學盡頭是哲學,有人總會將這話套在某些名人身上。
然後斷章取義,如果大明的科學之初就這樣,那麽往後燒死異教徒這種事情,很有可能在大明某處發生。
道教或許不會做,但是佛教對此可是很感興趣,畢竟偽文在華夏就是出自佛教。
一神教就不用提了,內涵已經深遠到,讓大多數人覺得觀點不同的人就會出事,比如被謀殺,或者被燒死。
所幸現在大明還沒遭受荼毒。
“民還有一事不明。”
劉升甩了甩頭,將思緒拋開,再問道:“電有何用?若是讓圓環反轉,用人力也可,為何要在中間加電?”
“好問題,而且很簡單。”
朱祁鈺領著劉升走回大堂,然後指著火爐上的水壺,問道:“你看見了什麽?”
劉升答:“火爐,水壺。”
朱祁鈺再問:“還有呢?”
劉升沉默,然後再答:“火爐,燒開的水壺。”
“還有呢?”
朱祁鈺搖了搖頭,繼續問道。
“水霧?燒開的水?”
劉升就有些不自信了。
見狀,朱祁鈺走了過去,將水壺拿起來,然後用布將壺口塞住,放回火爐。
剛放上去沒一會兒,水壺蓋子就開始跳動了起來。
劉升的目光盯著跳動的蓋子,心裏有些明悟。
“火爐產生的熱,是能量,電也是一種能量,發電機長久運作,銅線也會產生熱量,這是電能向熱能的轉換,那麽,如果在這蓋子上麵加上一根鐵管,而鐵管會隨著鐵壺內的熱能上下擺動,能做什麽呢?”
朱祁鈺揚眉,笑著問劉升。
“可以帶動工具,減少人力,隻要熱能足夠,那麽就能代替靠牲畜運轉的磨坊、水車,甚至馬車!”
劉升的大腦似乎綻放出明亮的火花,不斷向上生長,分出枝條,變成一棵參天大樹。
他雙腿感覺發軟,似乎大腦消耗了太多的能量。
最終的導向便是“為什麽磁鐵隻有轉動的時候才能生電。”
確認問題之後,劉升感覺到異常的興奮。
“爾等誰與我同去!”
說的是去問聖人,劉升回頭問道。
“某下午還有課。”
“某也是。”
午休已經過了,就連陶有道,也要上課。
而劉升的曆史課,目前並不是很重要,所以他時間比較富餘。
“那某便自己去!”
咬了咬牙,劉升做出了決定。
東華門的事情,聖人在國子監生的眼中,就像是暴君,也給劉升的心裏留下了幾分陰影。
走出學校,劉升徒步來到王府門前,然後猶豫了起來。
來回走了幾趟,最後,劉升還是握緊拳頭,走到王府護衛前,開口道:“某是景泰學校授課先生,想麵見聖人。”
若是其他人,護衛可能會搪塞,但是授課先生,那可就不一樣了。
不少袍澤的孩子,沒有入大院的,就在景泰學校裏學習。
“先生稍待。”
護衛立馬讓人去稟報。
見狀,劉升小幅度揮了下拳頭,果然景泰學校就是不一樣。
沒多久,劉升便被引了進去,見到了聖人,不似東華門那麽冷峻嚴肅,而是一臉和煦。
“劉升,正統四年鄉試中舉,次年會試落第,便住京城,開義館,交名士、設講座、辨經疑。”
朱祁鈺看著手中關於劉升的信息,別人家十一歲的孩子。
現年十九歲的劉升,已經成熟了許多。
沒等劉升行禮,朱祁鈺便開口問道:“為何?朕看過你的信息,如你這般之人,為何會如學校授課?為何放棄科舉?”
聞言,劉升低頭,沉思片刻回道:“回陛下,去年黃河泛濫,京城流民頗多,某在路上遇一少年,與某年齡相仿,某一問才知,其為河南秀才,而某身無旁物,恰好帶著一本易經,便贈與少年。”
說著,劉升又苦笑搖頭,繼續說道:“當時,某便聽身旁災民笑言:‘錢糧方可渡災,易經能當飯吃?’某無言以對。”
朱祁鈺聽完之後,頗有種讀書救不了國人的感覺。
這裏的讀書,說的便是所謂儒家經學。
“然後呢?”
朱祁鈺繼續問道:“若隻有此,還不足讓你放棄科舉,朕知道。”
“陛下英明。”
劉升躬身一禮,隨後起身,目光炯炯有神道:“今年,京城無流民。”
僅僅一句話,就解釋了劉升的行為動機。
他要救民,而不是當官,所以看到京城的流民有事做,不像去年那樣,流浪在街頭巷尾當乞丐。
朱祁鈺點了點頭,再問道:“很有精神,找朕何事。”
“陛下,民有一事不解,關於那發電機的,為何磁石轉動會生電?”
劉升將準備好的問題問了出來。
而朱祁鈺則是挑眉,當劉升問出問題的時候,就能聽出劉升有過思考,不然問題不會這麽清晰。
“這很簡單,電與磁是相互交織的,磁可生電,反之電也可生磁。”
朱祁鈺從座位上起身,走到劉升麵前,問道:“你對此感興趣?”
聞言,劉升使勁點了點頭,道:“陛下,民很好奇。”
“那我們先從司南說起…”
朱祁鈺帶著劉升走出大堂,在前院裏轉悠,邊走邊說。
一個問題,為了解釋,會生出更多的問題,這是很常見的事情。
為什麽司南會指向南方?若是如此那腳下的大地內部是否是一大塊磁石?
最後才講到變化的電產生磁,變化的磁產生電。
劉升整個人都懵了,但是也因此理解了一種叫磁場的概念。
電,隨處可見,隻不過是通過銅線被收集引導而已。
而轉動的磁石,其實是切割磁感線運動。
再往深,那就是相對論了,朱祁鈺就停在此處。
“發現了某種現象,可以基於這種現象做些推測和實驗,並且嚐試去提供一種描述和解釋,是不是很像格物致知?”
朱祁鈺笑著問道:“而解釋這種方法,可以用公式去代入,你算學如何?”
腦子裏填充了一大堆東西的劉升,還沒來得及消化,麵對聖人的問題,隻能說道:“尚可。”
“那便是不行。”
朱祁鈺沒有保留,直接說道:“若是你通過哲學去解釋,那就有些簡單了,因為很容易就能靠近神學,到時候,神造萬物就出現了,很好解釋。”
給劉升打個補丁,別往神學靠。
什麽科學盡頭是哲學,有人總會將這話套在某些名人身上。
然後斷章取義,如果大明的科學之初就這樣,那麽往後燒死異教徒這種事情,很有可能在大明某處發生。
道教或許不會做,但是佛教對此可是很感興趣,畢竟偽文在華夏就是出自佛教。
一神教就不用提了,內涵已經深遠到,讓大多數人覺得觀點不同的人就會出事,比如被謀殺,或者被燒死。
所幸現在大明還沒遭受荼毒。
“民還有一事不明。”
劉升甩了甩頭,將思緒拋開,再問道:“電有何用?若是讓圓環反轉,用人力也可,為何要在中間加電?”
“好問題,而且很簡單。”
朱祁鈺領著劉升走回大堂,然後指著火爐上的水壺,問道:“你看見了什麽?”
劉升答:“火爐,水壺。”
朱祁鈺再問:“還有呢?”
劉升沉默,然後再答:“火爐,燒開的水壺。”
“還有呢?”
朱祁鈺搖了搖頭,繼續問道。
“水霧?燒開的水?”
劉升就有些不自信了。
見狀,朱祁鈺走了過去,將水壺拿起來,然後用布將壺口塞住,放回火爐。
剛放上去沒一會兒,水壺蓋子就開始跳動了起來。
劉升的目光盯著跳動的蓋子,心裏有些明悟。
“火爐產生的熱,是能量,電也是一種能量,發電機長久運作,銅線也會產生熱量,這是電能向熱能的轉換,那麽,如果在這蓋子上麵加上一根鐵管,而鐵管會隨著鐵壺內的熱能上下擺動,能做什麽呢?”
朱祁鈺揚眉,笑著問劉升。
“可以帶動工具,減少人力,隻要熱能足夠,那麽就能代替靠牲畜運轉的磨坊、水車,甚至馬車!”
劉升的大腦似乎綻放出明亮的火花,不斷向上生長,分出枝條,變成一棵參天大樹。
他雙腿感覺發軟,似乎大腦消耗了太多的能量。