“大概是重尺吧,炎帝那種,打人賊疼。”……這段對話忽然就讓魚羈遊回到了現實,他丟下一口沒動的雲吞,沉默地離開了。魚羈遊終於知道聯絡器前主人的名字——南星。剛才,大約是這隻名叫南星的鳳凰來到封靈界前的一段記憶,鳳凰一族的帝君青律說他已成魔,驅趕他離開。南星在虛空中翱翔許久,終於遇到封靈界,卻一頭撞上結界——然後,魚羈遊有些遲疑,是紫色的玉牌掉了下去,那麽南星呢?他死了麽?而且整段記憶有種莫名的違和感,南星的尾羽染上了黑色,可是讓他離開的青律雙眼也是黑色的。天魔到底是什麽?魚羈遊一路神思不屬,剛回到寒枝小院,留下最後一個疑問,便眼前一黑,倒地不起。……“文這門課,尤其是古文,與史是分不開的。九鳴叫你們寫的試卷我看過,沒有人填對‘魔大漲滅,乃自絕於天地。’中‘魔’是什麽意思,是因為對‘魔’不了解,今天我們講講‘魔’這個字的起源。”“魔者,神秘、奇異也。這個字在天劫出現以前是不帶貶義的,探尋天地奧秘即可稱之為魔,第一個發現諸天萬界的無計上人,我們一般也認為他是史上第一個修魔者。”“隨著修行方式的演替,天劫出現了,一開始沒有人知道那是什麽,稱之為一種‘魔’。後來發現,盡管天劫是上天的考驗,卻不是天降的——要知道這個世界上所有可知的道都掌握在上人和道君手上——而是由天魔引起的。”“天魔的魔氣來自於煉化的靈氣與負麵無主神識的結合,它們神識為引、靈氣為形,這和我們人是比較像的,所以也是人形。”“修行者突破時會發生靈氣暴動、紫府門開,幾乎處於毫無防禦的境地,很容易引來天魔,他們自惡念中誕生,也喜愛吞噬暴露弱點的人族或妖族,其中最常見的就是心魔。”“也有一些人修行境界不穩,魔氣自生,凡是心境和修為不匹配的都有可能出現這種情況。”九鳴找來的文課先生慢吞吞地講著。“這個字在這裏指的就是心魔,這句話的意思大致是‘心魔靈氣上漲,(小叔)死了是他自己結束了生命。’”“這道題你們當中有很多人填了‘修魔者的氣’,修魔的同學請放心,你們絕對修不出魔氣,你們修煉的也是靈氣——”此時台下傳來了低低的笑聲。和藹的老先生樂嗬嗬地看著他們, “同學們不要笑,都記住了麽?以後在古文閱讀中見到因為魔死了,都可以認為是天魔,絕對不是修魔者。”不,不對,魔氣也許和靈氣無關。鳳凰之息中就有魔氣,那隻是一道蘊藏著道的氣息,不含靈氣,封靈界中絕無可能存在靈氣。昨夜丹田內的鳳凰之息爆發,魚羈遊突然昏迷,第二天一早他醒過來,一切正常,連陸知遜給他下的不靠譜的封禁都在,好似之前的都是幻覺。魚羈遊肯定那不是幻覺,經由鳳凰的記憶,他知道鳳凰感染了魔氣,但似乎不是常規的那種魔氣。封禁也好、修煉也好,都是圍繞靈氣進行的。但正如封靈界的真氣,鳳凰身上的魔氣是一種和靈氣毫無關聯的物質,直接繞開了靈氣的一切掣肘!作者有話要說:  鳳凰的形象可以參考封麵,不過顏色沒那麽淡~最近的劇情要展開一下世界觀,大家可以養一養再看感謝灌溉營養液的小天使:彥合光 1瓶第40章 四十“封先生,如果沒有靈氣,天魔會怎樣?”一節課了,魚羈遊追著胖乎乎的文課老先生出了教室,忙不迭提問。老先生年屆千歲,雖然心動期的修為無緣合道,但大限將至,很多事情看得也很開,心態老了,整天一副笑眯眯的樣子,好似從不動氣。盡管他正急著去城東買靈植,但有學生願意提問,老先生還是非常耐心地停了下來。“沒有靈氣,天魔是不可能存在的。”他略一沉吟,給出了答案,還很有興趣地反問魚羈遊,“這位同學你叫什麽?好學是好事啊,我這裏有《天魔概錄》、《無靈氣環境心魔意識類留影測量》、《洞真界魔氣特征分析》等書籍,你有沒有興趣?我拿仙網傳給你。”天、天魔概錄,無靈氣環境心魔什麽什麽?洞真界魔氣特征分析?……都完全沒聽過。魚羈遊望著老先生,沉著地點了點頭。“先生,我叫魚羈遊,一尾魚的魚,羈旅雲遊的羈遊。”他難得做了一個詳細的自我介紹。老先生熱情地拿出了自己的白玉玉牌,“來,我當年學宮畢業寫的玄珠錄就是有關天魔的,你加一下我好友……你不會啊?難得遇到一個比我還‘老古董’的年輕人,我教你吧。”場麵一時變得滑稽起來,一位老人倒過來教年輕人如何使用仙網聯絡器。好在魚羈遊並未覺得有什麽不對,順利接收老先生傳來的十幾本書籍。回到教室,從門外走進來的魚羈遊立刻成為視線焦點。課桌上趴了一片被文課擊垮的學子,在自己的位置上一動不動,懨懨地沒什麽精神,隻有魚羈遊站著,還在走動。平胸而論,老先生講課還是不錯的,深入淺出、舉重若輕,還不枯燥,時不時把他們逗笑。可是上課很累啊!一想到每天都要學六門課就感到一陣無望。雲露濃見魚羈遊回來了,懶洋洋地轉了一下眼珠,“魚羈遊,你是去問先生問題了嗎?”這位姑娘視九鳴仙君為男神,時刻關注九鳴的最新動向,所以昨天回去的第一時間就刷到了有關魚羈遊的新聞。她本以為魚羈遊和她一樣是傾慕九鳴仙君的同好,不知道從哪兒聽到消息說九鳴仙君要來教書,才進了這個坑人的桑榆班。沒想到對方就是九鳴仙君的情人本情!九鳴仙君專門為他來的!說起來她還是沾光呢!於是今天雲露濃不由對魚羈遊更關注了,也就是被摧殘了一節課沒什麽精力,才這般有氣無力地發問。“是啊,我對天魔比較感興趣。”魚羈遊在她旁邊坐下了,絲毫沒有成為全班關注重點的自覺。“哇,像我這種鹹魚簡直沒有出路了!”雲露濃很誇張地感慨了一句。有人,長得比你好看,學習比你努力,還泡到了你的男神,這樣的人為什麽還跟她在一個班級?!

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