第二天，艾登從自己的床上醒來，當然他沒有和馬丁一樣變身，因為他已經長出了龍角。
兩個室友迷迷糊糊的洗漱完，幾人即將開始拉文克勞三年級的第一堂課。
今年，拉文克勞的周一尤為忙碌，早上被塞滿三節課。
第一節就是如尼文，艾登拉著兩個室友趕到教室。
因為是選修課，所以隻有拉文克勞一個學院。
教如尼文的教授芭斯謝達·巴布林是一位嚴肅的中年女巫，看上去似乎很不好相處的樣子。
“我不知道你們對如尼文有多少了解，但是我要告訴你們，課本上的如尼文基本就隻是圖畫而已。”
巴布林教授用教鞭敲了敲黑板。
“由於這個年齡的你們剛剛接觸到如尼文，所以這一個階段的教學主要以記清楚如尼文的含義為主。”
聽到這裏，艾登開始心安理得的劃起水，他掏出一本研究心靈的書籍看了起來。
巴布林教授在講台上講的眉飛色舞，其實拋開沉悶的字形字義教學，這位教授講故事很有一套。
然後，艾登一邊聽故事，一邊看故事的行為就被發現了。
“普威特先生，請你來回答一下這個符號是什麽意思。”巴布林教授嚴厲的目光鎖定艾登。
黑板上一個大大的 ?符文寫在正中間，巴布林教授用教鞭指著它。
“教授，這個符文有水、情感、直覺、流動的含義。”艾登無視旁邊將釋義寫在紙上的伊桑。
“哦，那麽說說這枚符文一般運用在哪些場景裏。”巴布林教授追問道。
“嗯，好的教授，一般這個符文被運用在煉金矩陣需要進行魔力的淨化和魔力連接的地方。
當然，有的時候我們也可以依靠這個符文對於異種魔力進行感知或者攔截。”
艾登對 ?的運用十分純熟，輕鬆的舉出例子。
“等等，普威特這個姓氏，煉金，原來如此。”巴布林教授的眼中閃過一絲明悟。
“看來你對煉金術已經有了自己的研究了，那為什麽還浪費時間來上這樣的基礎課程。
哦，我知道了，你是想來混學分吧，這也不是問題，但是相對應的你的期末考試難度要比其他人更高。”巴布林教授下了決斷。
“當然，教授。”艾登微微鞠躬。
“坐下吧，普威特先生。”巴布林教授點了點頭。
拉文克勞開學的第一節課在其他小巫師們異樣的目光中過去。
接下來是變形術，由於去年沒有考試，麥格教授第一節課就要求學生們展示上一年所學。
她要小巫師們進行物體的一部分變形，以及將活物轉換為死物的變形。
拉文克勞和赫奇帕奇的小巫師們都能很好的完成。
課後，艾登在辦公室內找到麥格教授。
“艾登，有什麽事情嗎？”麥格教授問道。
“教授，我想嚐試阿尼瑪格斯。”艾登說出自己的請求。
“艾登，你真的確定你做好了準備嗎？”麥格教授摘下眼鏡，嚴肅的看著艾登。
“是的，教授。”艾登說道。
“嗯，艾登關於這個事情，我們需要請示校長。”
麥格教授思索了一會，最終還是沒有把握，她解釋道。
“我之前收到萊姆斯的信件，他告訴我在列車上看到你的守護神是龍。”
“是的教授，可這有什麽問題嗎。”艾登不解的問。
“相傳守護神與我們的阿尼瑪格斯有著密切的聯係，我們無法完全肯定這個說辭，但如果有，這就說明你想要開啟的是魔法生物變形。”
麥格教授起身從書架上抽下來一本古老的書籍，交給艾登。
“你可以提前了解這些知識，但是絕對禁止你私自開啟試驗，否則你就別想從我這學到阿尼瑪格斯的知識。”麥格教授警告道。
“當然，教授。”艾登低頭保證。
“好了，你先去上下一節課吧，我得聯係一下校長。”麥格教授下達逐客令。
走出麥格教授的辦公室，第三節課就是海格的神奇動物保護課了。
作為全校第一個體驗新教授的第一堂課，小巫師們對新的課程充滿期待。
“看來大家對神奇動物還是蠻熱情的，是吧，海格教授。”艾登夾起來了的。
“噢，別....別這樣艾登，你說的我渾身不自在。”海格打了個冷顫。
“哈哈哈。”艾登大笑著，打開了妖怪書。
“哦，艾登別。”海格看到艾登沒有撫摸書脊就直接打開，連忙製止。
妖怪書剛想張開嘴咬人，他的小眼睛和一雙美目對視了一下，隨後沉寂下去。
“這書還挺有意思的。”艾登說道
“還，還能這樣的嗎？”海格一愣。
很快就有其他小巫師想有樣學樣，但是海格趕忙過去阻止他們。
所有的小巫師都在海格的教導下正確打開書籍，各位好孩子請千萬不要模仿艾登。
“好了，作為你們的第一堂課，我會帶著你們學習鷹頭馬身有翼獸。”
海格拍了拍手掌，為它們配上一段出場樂，十幾頭顏色各異的鷹頭馬身有翼獸走了出來。
“你們要知道，這些美麗的小家夥們十分的驕傲，請千萬不要對他們無禮。”
海格滿帶期待的回頭，問道，“誰第一個？”
所有人一起後退一步，把伊桑空了出來。
“勇敢的孩子，我記得你是艾登的室友，你叫什麽來著。”海格微笑著問道。
伊桑回過頭，發現周邊的人早就退到後麵了，然後他給了艾登一個你死定了的眼神。
“我叫伊桑·貝克特，教授。”伊桑介紹道。
“嗯，好的伊桑，你得讓它先行動，出於禮貌，給它鞠個躬。
如果他做了，你就可以摸它，如果沒有，那就請再等一會。”海格用粗壯的聲音喊道。
伊桑小心翼翼的對一隻褐色的鷹頭馬身有翼獸鞠躬，過了一會，鷹頭馬身有翼獸也低下頭。
“幹得好，現在你可以騎它了。”海格一把將伊桑放上馬背。
一拍鷹頭馬身有翼獸的屁股，它帶著伊桑飛了起來。
其他小巫師眼中露出羨慕，尤其是赫奇帕奇的小巫師們，已經開始兩眼放光了。
“好了，大家都來試試吧。”
海格開始指導起其他小巫師接觸鷹頭馬身有翼獸。
輪到艾登時，周圍的鷹頭馬身有翼獸死活不肯靠近艾登。
“哦，這是怎麽回事，艾登你用了什麽驅獸香水嗎？”海格問道。
“或許是他們不喜歡我吧，沒事的海格。”艾登聳了聳肩。
很快，課程就結束，回到城堡裏的小巫師們興奮的討論著今天的見聞。
“哦，這不是我們沒能騎上馬的普威特少爺嗎。”伊桑揶揄起艾登。
“哦，這不是我們拉文克勞的勇敢先生嗎。”艾登不甘示弱。
“艾登，你完啦，虧我在如尼文課上麵這樣幫你，你就是這樣回報我的。”
伊桑張牙舞爪的撲上來。
“哎嘿，抓不到。”
兩人在走廊裏追逐打鬧。
兩個室友迷迷糊糊的洗漱完，幾人即將開始拉文克勞三年級的第一堂課。
今年，拉文克勞的周一尤為忙碌，早上被塞滿三節課。
第一節就是如尼文，艾登拉著兩個室友趕到教室。
因為是選修課，所以隻有拉文克勞一個學院。
教如尼文的教授芭斯謝達·巴布林是一位嚴肅的中年女巫，看上去似乎很不好相處的樣子。
“我不知道你們對如尼文有多少了解，但是我要告訴你們，課本上的如尼文基本就隻是圖畫而已。”
巴布林教授用教鞭敲了敲黑板。
“由於這個年齡的你們剛剛接觸到如尼文，所以這一個階段的教學主要以記清楚如尼文的含義為主。”
聽到這裏，艾登開始心安理得的劃起水，他掏出一本研究心靈的書籍看了起來。
巴布林教授在講台上講的眉飛色舞，其實拋開沉悶的字形字義教學，這位教授講故事很有一套。
然後，艾登一邊聽故事，一邊看故事的行為就被發現了。
“普威特先生，請你來回答一下這個符號是什麽意思。”巴布林教授嚴厲的目光鎖定艾登。
黑板上一個大大的 ?符文寫在正中間，巴布林教授用教鞭指著它。
“教授，這個符文有水、情感、直覺、流動的含義。”艾登無視旁邊將釋義寫在紙上的伊桑。
“哦，那麽說說這枚符文一般運用在哪些場景裏。”巴布林教授追問道。
“嗯，好的教授，一般這個符文被運用在煉金矩陣需要進行魔力的淨化和魔力連接的地方。
當然，有的時候我們也可以依靠這個符文對於異種魔力進行感知或者攔截。”
艾登對 ?的運用十分純熟，輕鬆的舉出例子。
“等等，普威特這個姓氏，煉金，原來如此。”巴布林教授的眼中閃過一絲明悟。
“看來你對煉金術已經有了自己的研究了，那為什麽還浪費時間來上這樣的基礎課程。
哦，我知道了，你是想來混學分吧，這也不是問題，但是相對應的你的期末考試難度要比其他人更高。”巴布林教授下了決斷。
“當然，教授。”艾登微微鞠躬。
“坐下吧，普威特先生。”巴布林教授點了點頭。
拉文克勞開學的第一節課在其他小巫師們異樣的目光中過去。
接下來是變形術，由於去年沒有考試，麥格教授第一節課就要求學生們展示上一年所學。
她要小巫師們進行物體的一部分變形，以及將活物轉換為死物的變形。
拉文克勞和赫奇帕奇的小巫師們都能很好的完成。
課後，艾登在辦公室內找到麥格教授。
“艾登，有什麽事情嗎？”麥格教授問道。
“教授，我想嚐試阿尼瑪格斯。”艾登說出自己的請求。
“艾登，你真的確定你做好了準備嗎？”麥格教授摘下眼鏡，嚴肅的看著艾登。
“是的，教授。”艾登說道。
“嗯，艾登關於這個事情，我們需要請示校長。”
麥格教授思索了一會，最終還是沒有把握，她解釋道。
“我之前收到萊姆斯的信件，他告訴我在列車上看到你的守護神是龍。”
“是的教授，可這有什麽問題嗎。”艾登不解的問。
“相傳守護神與我們的阿尼瑪格斯有著密切的聯係，我們無法完全肯定這個說辭，但如果有，這就說明你想要開啟的是魔法生物變形。”
麥格教授起身從書架上抽下來一本古老的書籍，交給艾登。
“你可以提前了解這些知識，但是絕對禁止你私自開啟試驗，否則你就別想從我這學到阿尼瑪格斯的知識。”麥格教授警告道。
“當然，教授。”艾登低頭保證。
“好了，你先去上下一節課吧，我得聯係一下校長。”麥格教授下達逐客令。
走出麥格教授的辦公室，第三節課就是海格的神奇動物保護課了。
作為全校第一個體驗新教授的第一堂課，小巫師們對新的課程充滿期待。
“看來大家對神奇動物還是蠻熱情的，是吧，海格教授。”艾登夾起來了的。
“噢，別....別這樣艾登，你說的我渾身不自在。”海格打了個冷顫。
“哈哈哈。”艾登大笑著，打開了妖怪書。
“哦，艾登別。”海格看到艾登沒有撫摸書脊就直接打開，連忙製止。
妖怪書剛想張開嘴咬人，他的小眼睛和一雙美目對視了一下，隨後沉寂下去。
“這書還挺有意思的。”艾登說道
“還，還能這樣的嗎？”海格一愣。
很快就有其他小巫師想有樣學樣，但是海格趕忙過去阻止他們。
所有的小巫師都在海格的教導下正確打開書籍，各位好孩子請千萬不要模仿艾登。
“好了，作為你們的第一堂課，我會帶著你們學習鷹頭馬身有翼獸。”
海格拍了拍手掌，為它們配上一段出場樂，十幾頭顏色各異的鷹頭馬身有翼獸走了出來。
“你們要知道，這些美麗的小家夥們十分的驕傲，請千萬不要對他們無禮。”
海格滿帶期待的回頭，問道，“誰第一個？”
所有人一起後退一步，把伊桑空了出來。
“勇敢的孩子，我記得你是艾登的室友，你叫什麽來著。”海格微笑著問道。
伊桑回過頭，發現周邊的人早就退到後麵了，然後他給了艾登一個你死定了的眼神。
“我叫伊桑·貝克特，教授。”伊桑介紹道。
“嗯，好的伊桑，你得讓它先行動，出於禮貌，給它鞠個躬。
如果他做了，你就可以摸它，如果沒有，那就請再等一會。”海格用粗壯的聲音喊道。
伊桑小心翼翼的對一隻褐色的鷹頭馬身有翼獸鞠躬，過了一會，鷹頭馬身有翼獸也低下頭。
“幹得好，現在你可以騎它了。”海格一把將伊桑放上馬背。
一拍鷹頭馬身有翼獸的屁股，它帶著伊桑飛了起來。
其他小巫師眼中露出羨慕，尤其是赫奇帕奇的小巫師們，已經開始兩眼放光了。
“好了，大家都來試試吧。”
海格開始指導起其他小巫師接觸鷹頭馬身有翼獸。
輪到艾登時，周圍的鷹頭馬身有翼獸死活不肯靠近艾登。
“哦，這是怎麽回事，艾登你用了什麽驅獸香水嗎？”海格問道。
“或許是他們不喜歡我吧，沒事的海格。”艾登聳了聳肩。
很快，課程就結束，回到城堡裏的小巫師們興奮的討論著今天的見聞。
“哦，這不是我們沒能騎上馬的普威特少爺嗎。”伊桑揶揄起艾登。
“哦，這不是我們拉文克勞的勇敢先生嗎。”艾登不甘示弱。
“艾登，你完啦，虧我在如尼文課上麵這樣幫你，你就是這樣回報我的。”
伊桑張牙舞爪的撲上來。
“哎嘿，抓不到。”
兩人在走廊裏追逐打鬧。