第386章 摳門
大唐：天上掉下個銅板都得姓李 作者：錢富貴er 投票推薦 加入書簽 留言反饋
不僅僅是李麗質，李承乾和李泰也是如此，比出宮之前都壯實了很多。
陸德明回到長安城之後，回家的第一件事，坐在自己的屋子裏感慨。
這一回家，看到自己家廚房裏做的飯菜，怎麽看怎麽都沒胃口。
還是涇陽王殿下家裏的飯菜好吃啊。
可惜，可惜。
“來人。”陸德明呼喚了一聲。
外麵的仆從連忙走進屋子。
“吩咐下去，把後院的空地收拾出來，我要在後院，種上一些蔬菜。”陸德明說道。
他歲數大了，下地幹活，有些吃力，但是在自家院子裏折騰折騰，還是可以的。
李複還不知道，陸德明這個當世大儒，在跟著三個孩子一起去了一趟涇陽縣的莊子上之後，再回來，道心都動搖了。
李複的話對陸德明的印象太深刻了，讓他深刻的思索以往修習的聖人之道，聖人言行。
自古流傳下來的，就是合適現在的嗎？
古往今來，多少改變。
是否聖人之道，也要因時而變？
陸德明打算在家種種地，修修心，否則，他覺得自己會陷入自己思緒的旋渦裏出不來，又何談去教導儲君？
等自己把自己的想法都捋明白了，再去教太子功課也不著急。
而且，這段時間在莊子上，都是自己在教，如今回到長安了，太子的老師，還有其他幾個人呢，更別說，陛下還要考慮讓涇陽王成為太子的老師。
陸德明打算先讓自己閑下來，太子功課的事情，交給於誌寧魏征他們。
次日，早朝結束之後，李世民派人到李複的家裏，請李複入宮。
李複早就收拾好了，就等著來傳話呢。
進宮之後，直奔兩儀殿的偏殿而去，讓人帶著他從莊子上拿回來的東西，還有家裏現做的東西，送去大安宮。
李複每回進宮，都不是空著手來的。
不送到李世民這邊，那就都送到大安宮去了。
內侍領著李複進入偏殿，李複見到李世民，拱手行禮。
“臣弟拜見陛下。”
“免禮，坐。”李世民抬了抬手，示意李複坐下。
“二哥找臣弟來，又是所為何事啊？”李複笑著問道。
“怎麽，沒事就不能找你聊聊了？萬一我要賞賜你呢？”李世民的臉上也帶著笑意。
“嗬嗬嗬嗬嗬。”李複樂嗬嗬的笑了笑，隨後收斂了臉上的表情，一臉認真的看著李世民：“不可能，絕對不可能。”
“您是什麽人，別的我不清楚，就在花錢上，您那都是一文錢巴不得掰成四瓣花的人，怎麽可能想要主動賞賜臣弟，更別說您現在可是知道臣弟不缺錢，您就更舍不得掏兜了。”
在李世民沒有當皇帝之前，倆人還沒有熟悉到這份上，那家夥，給送禮還算是大手筆。
哪怕是玄武門之後，抄了李建成和李元吉的家底，賞賜給眾多文臣武將，也沒少了他的份。
可是自從當了皇帝以後，那真是勒緊了褲腰帶過日子。
就隻有端午節，大方了那一天。
李世民本來臉上也有笑容，但是聽到李複這麽形容他，那可就不樂意了。
怎麽著，話裏話外那意思就是朕摳門小氣唄？
當初李建成李元吉家裏的那些寶貝是沒分給你還是怎麽著？
一起幹的活，一起分的贓。
不過，李複的話，也不是沒有道理。
涇陽王殿下現在闊氣了，有錢了，賞賜什麽的吧，那都聊勝於無，無關緊要，要不要都行了。
能省錢，李世民自然不會讓自己破費。
但是，言語間不能落下風。
不然這小子尾巴都要翹到天上去了。
“為什麽不可能？這些天你帶著承乾他們在莊子上，和陸德明一起，教導他們讀書明理，也是功勞一件，有功自然當賞。”李世民麵無表情的說著。
“哦？”李複眸光一亮，期待的看向李世民。
不容易啊，皇帝陛下終於也明白，帶孩子不容易了嗎？
難不成，真的要賞賜自己？
也是，李世民本質上不是小氣的人，隻不過他現在小氣，是因為太窮了。
他沒啥可供他大方的。
“那二哥要賞賜我什麽？”李複問道。
“你都覺得朕小氣了，朕還賞賜什麽。”李世民笑了笑：“所以，這次的賞賜，沒有了。”
李複扯了扯嘴角。
合著擱這兒糊弄傻小子呢。
什麽話都讓你說了。
李複才不會天真到認為李世民是因為自己吐槽他小氣而不賞賜他呢。
隻能說，一開始李世民就沒打算掏兜，自己說的，那都是鐵打的事實。
“說正事。”李世民笑道：“莊子上的事，陸德明也跟我提起了一些。”
“陸博士說什麽了？不能在您麵前說我壞話吧？在莊子上我可是好吃好喝好招待的照顧著這老頭兒，他要是來告黑狀的話，可就不厚道了。”李複碎碎念說著。
“人家沒在我麵前說你壞話。”李世民說道：“不僅如此，陸德明還誇你來著。”
“誇我？在莊子上的時候，我跟陸博士在一些見解上，還是有些分歧的。”李複說道：“他竟然誇我了？”
“人家陸博士是當世大儒，胸懷寬廣，你們是學問上的分歧，這是很正常的事情，陸博士人品端正，哪兒會因此而說你不好？”李世民無奈笑道：“不僅沒有說你不好，他還跟我舉薦你。”
“舉薦我？幹嘛？做官啊。”李複問道。
他現在已經是朝廷的官員了。
散官也是官啊。
別拿豆包不當幹糧，甭管上下，那也是三品呢，魚袋都是金的。
“他向我推薦，說你可以做承乾的老師。”李世民說道：“可見，他是對你多麽的認同，雖然不知道你們平日裏是如何相處的，但是，陸博士既然如此說了，那他必定是欣賞且看好你的。”
“能讓陸博士如此認同，好王弟啊，你是有些本事在身上的，尤其是在教導孩子方麵。”李世民娓娓說著：“即便是你學問方麵，不如承乾的其他老師，但是你教導承乾的方式方法，是與眾不同的。”
陸德明回到長安城之後，回家的第一件事，坐在自己的屋子裏感慨。
這一回家，看到自己家廚房裏做的飯菜，怎麽看怎麽都沒胃口。
還是涇陽王殿下家裏的飯菜好吃啊。
可惜，可惜。
“來人。”陸德明呼喚了一聲。
外麵的仆從連忙走進屋子。
“吩咐下去，把後院的空地收拾出來，我要在後院，種上一些蔬菜。”陸德明說道。
他歲數大了，下地幹活，有些吃力，但是在自家院子裏折騰折騰，還是可以的。
李複還不知道，陸德明這個當世大儒，在跟著三個孩子一起去了一趟涇陽縣的莊子上之後，再回來，道心都動搖了。
李複的話對陸德明的印象太深刻了，讓他深刻的思索以往修習的聖人之道，聖人言行。
自古流傳下來的，就是合適現在的嗎？
古往今來，多少改變。
是否聖人之道，也要因時而變？
陸德明打算在家種種地，修修心，否則，他覺得自己會陷入自己思緒的旋渦裏出不來，又何談去教導儲君？
等自己把自己的想法都捋明白了，再去教太子功課也不著急。
而且，這段時間在莊子上，都是自己在教，如今回到長安了，太子的老師，還有其他幾個人呢，更別說，陛下還要考慮讓涇陽王成為太子的老師。
陸德明打算先讓自己閑下來，太子功課的事情，交給於誌寧魏征他們。
次日，早朝結束之後，李世民派人到李複的家裏，請李複入宮。
李複早就收拾好了，就等著來傳話呢。
進宮之後，直奔兩儀殿的偏殿而去，讓人帶著他從莊子上拿回來的東西，還有家裏現做的東西，送去大安宮。
李複每回進宮，都不是空著手來的。
不送到李世民這邊，那就都送到大安宮去了。
內侍領著李複進入偏殿，李複見到李世民，拱手行禮。
“臣弟拜見陛下。”
“免禮，坐。”李世民抬了抬手，示意李複坐下。
“二哥找臣弟來，又是所為何事啊？”李複笑著問道。
“怎麽，沒事就不能找你聊聊了？萬一我要賞賜你呢？”李世民的臉上也帶著笑意。
“嗬嗬嗬嗬嗬。”李複樂嗬嗬的笑了笑，隨後收斂了臉上的表情，一臉認真的看著李世民：“不可能，絕對不可能。”
“您是什麽人，別的我不清楚，就在花錢上，您那都是一文錢巴不得掰成四瓣花的人，怎麽可能想要主動賞賜臣弟，更別說您現在可是知道臣弟不缺錢，您就更舍不得掏兜了。”
在李世民沒有當皇帝之前，倆人還沒有熟悉到這份上，那家夥，給送禮還算是大手筆。
哪怕是玄武門之後，抄了李建成和李元吉的家底，賞賜給眾多文臣武將，也沒少了他的份。
可是自從當了皇帝以後，那真是勒緊了褲腰帶過日子。
就隻有端午節，大方了那一天。
李世民本來臉上也有笑容，但是聽到李複這麽形容他，那可就不樂意了。
怎麽著，話裏話外那意思就是朕摳門小氣唄？
當初李建成李元吉家裏的那些寶貝是沒分給你還是怎麽著？
一起幹的活，一起分的贓。
不過，李複的話，也不是沒有道理。
涇陽王殿下現在闊氣了，有錢了，賞賜什麽的吧，那都聊勝於無，無關緊要，要不要都行了。
能省錢，李世民自然不會讓自己破費。
但是，言語間不能落下風。
不然這小子尾巴都要翹到天上去了。
“為什麽不可能？這些天你帶著承乾他們在莊子上，和陸德明一起，教導他們讀書明理，也是功勞一件，有功自然當賞。”李世民麵無表情的說著。
“哦？”李複眸光一亮，期待的看向李世民。
不容易啊，皇帝陛下終於也明白，帶孩子不容易了嗎？
難不成，真的要賞賜自己？
也是，李世民本質上不是小氣的人，隻不過他現在小氣，是因為太窮了。
他沒啥可供他大方的。
“那二哥要賞賜我什麽？”李複問道。
“你都覺得朕小氣了，朕還賞賜什麽。”李世民笑了笑：“所以，這次的賞賜，沒有了。”
李複扯了扯嘴角。
合著擱這兒糊弄傻小子呢。
什麽話都讓你說了。
李複才不會天真到認為李世民是因為自己吐槽他小氣而不賞賜他呢。
隻能說，一開始李世民就沒打算掏兜，自己說的，那都是鐵打的事實。
“說正事。”李世民笑道：“莊子上的事，陸德明也跟我提起了一些。”
“陸博士說什麽了？不能在您麵前說我壞話吧？在莊子上我可是好吃好喝好招待的照顧著這老頭兒，他要是來告黑狀的話，可就不厚道了。”李複碎碎念說著。
“人家沒在我麵前說你壞話。”李世民說道：“不僅如此，陸德明還誇你來著。”
“誇我？在莊子上的時候，我跟陸博士在一些見解上，還是有些分歧的。”李複說道：“他竟然誇我了？”
“人家陸博士是當世大儒，胸懷寬廣，你們是學問上的分歧，這是很正常的事情，陸博士人品端正，哪兒會因此而說你不好？”李世民無奈笑道：“不僅沒有說你不好，他還跟我舉薦你。”
“舉薦我？幹嘛？做官啊。”李複問道。
他現在已經是朝廷的官員了。
散官也是官啊。
別拿豆包不當幹糧，甭管上下，那也是三品呢，魚袋都是金的。
“他向我推薦，說你可以做承乾的老師。”李世民說道：“可見，他是對你多麽的認同，雖然不知道你們平日裏是如何相處的，但是，陸博士既然如此說了，那他必定是欣賞且看好你的。”
“能讓陸博士如此認同，好王弟啊，你是有些本事在身上的，尤其是在教導孩子方麵。”李世民娓娓說著：“即便是你學問方麵，不如承乾的其他老師，但是你教導承乾的方式方法，是與眾不同的。”