第69章

    老師不安地捏捏手心，說：“讓人惡心又生氣，但園長不讓我們聲張。”所以到底是什麽啊，苗旭掏出警察證，遞到老師麵前給她看，讓她放心，耐心地詢問：“不妨說出來，我看能不能幫上忙。”老師這才說道：“幼兒園最近總丟東西。”“丟東西？”老師點點頭，說：“因為我們這個幼兒園很特殊，小孩子是各種小動物，每個人的飲食習慣不同，所以我們允許家長給孩子帶食物。”這個他知道，王寅一有時候會用鴨子飯盒給招招裝吃的，帶到幼兒園來。“然後好幾次，孩子跑過來告訴我們老師，說自己帶的食物被別人吃掉了。”苗旭再次挑眉。老師繼續說：“當時我們以為是別的小孩偷吃的，還對孩子進行了教育，讓他們做了壞事的自己站出來，但沒有一個人承認。後來我們發現不是孩子吃的……”老師看向苗旭，說：“因為被吃光的飯盒旁邊還放著錢。”苗旭：“……”這賊有意思，還知道付款飯錢。肯付錢的，不管是誰，至少還有良心，應該危害不大，但是老師依舊很不安，說：“隻是這點也就算了，可能是惡作劇，但後來幼兒園開始丟失別的東西。”“剛開始丟的都是孩子們相關的東西，比如玩具、發飾、文具這類小玩意兒，因為東西太小了，我們也分不清是孩子自己弄丟了還是真的被偷了，但後來越來越過份，發展到偷孩子的衣服。”老師說著開始氣憤：“每天我們都會安排孩子午睡，中途會脫衣服，沒想到連衣服都能丟。園裏開始組織老師加強看守與巡邏，本來情況好一些，結果又出了一件事。”苗旭一直在聽，這些事確實涉及到的金額不大，夠不上犯罪，但關係到兒童，讓人不舒服，而且有種奇怪的割裂感，他示意讓老師講下去，老師喘了口氣，說道：“小班的孩子年紀小，不是每個人都能完全控製變身，有時候變成動物需要老師哄才能變回來。”“那天有一個孩子上廁所的時候變成了小動物，老師把他抱了回來，另一個老師去幫忙撿小孩的衣服。”“然後衣服不見了麽。”苗旭沉著聲音問。老師非常生氣，說：“外套和褲子還在，可是內衣沒了。”這就很惡心了，要進行治安處罰。苗旭皺起眉頭問：“查看監控了嗎？有報警嗎？”老師說：“看了監控，沒什麽收獲，廁所那邊的監控本來就不能直接對著裏麵，門口也沒發現有奇怪的地方。但是內衣確實不見了，怎麽可能隻剩外套，裏麵的小衣服沒了呢？”老師說得急：“因為這件事可能造成恐慌，園長不讓我們聲張，但也暗中報了警。”她抬頭看向苗旭，說，“找轄區的派出所來，搜尋一圈，沒有什麽收獲。”“派出所說可能是社會上的變態溜進來偷了東西又跑掉了，會替我們安排巡邏。”老師擰著手指，說：“也許是巡邏起了效果，幼兒園加強了安檢，把大門和院牆全部加固了一番，老師們也很有戒心，最近沒再出現事故了。但是我總不安心，你也知道的，我們這個幼兒園很特殊，怕外麵的人知道我們可以變成動物，轄區派出所雖然保護我們，但不可能完全了解我們的情況。”“因為他們都是普通的警察。”苗旭理解了老師的心思，終於懂她為什麽要千方百計地聯係自己。因為他是個知道特殊人類存在的……警察。第35章 案件過渡老師把事情說完, 感覺身上的包袱卸了一大半。苗旭說道：“我知道你在擔心什麽，你擔心作案的不是普通人, 而是同樣能變成動物的人吧。”老師拚命點頭：“誰也不知道會是什麽動物混進來, 這樣普通警察根本沒有辦法啊。”苗旭笑了笑，讓老師放寬心：“據我所知，我們公安係統有專門處理特殊人類案件的部門, 如果案情嚴重，他們一定會插手的。”上次城南的鬥毆，熊雄直接強勢接管，說明熊警官的部門在公安係統裏的權限還是挺高的，可以直接將案子劃撥過去。這回的幼兒園是特殊人群專門的幼兒園, 熊雄的部門不可能不監控，隻要幼兒園報警那邊應該知道。老師有點不滿意, 說：“幼兒園裏都是小朋友, 萬一出什麽事怎麽辦。”這位老師對園長的隱瞞政策頗有微詞，可是又不敢多說，園長具體跟警方的交涉過程，她隻是一位托管老師, 也並不清楚。苗旭說：“你等一下，我打個電話問問。”苗旭翻出熊雄的號碼, 撥了個電話過去。“你好。”熊雄清冷的聲音傳來, “你想通了嗎，明天我就給你打申請調到我們這邊來。”苗旭無奈地說：“不是那個，我沒想調走。”“哦, 那你有什麽事。”熊雄問。苗旭簡單地把事情說了一下，然後問熊雄：“你知道幼兒園這邊的情況嗎？”“稍等，我查一下。”熊雄也不是事事都管，他去查詢片刻後回來，對苗旭說，“幼兒園確實是報了警，這邊派人去看過，最終決定轉交給轄區派出所，加強巡邏，這個處理沒有問題。”苗旭問：“有沒有可能是外來的動物偷東西？”畢竟監控沒有拍到，說不定是個小型動物把東西直接叼走了。熊雄簡短地說道：“什麽證據都沒有，一切都是猜測，至少在廁所附近沒發現外來物種的毛發與痕跡。因為人已經跑了，監控也沒捕捉到影像，最後隻能讓轄區派出所巡邏，起震懾的作用。”畢竟是一起連金額都沒達到標準的盜竊，因為涉及兒童，所以讓派出所看著點，同時督促幼兒園加強安保，在采取這種措施的情況下，除非小偷傻到再來一次自投羅網，幼兒園是安全的，這也是一般的做法。苗旭大概了解了情況，向熊雄道謝。他掛掉電話，對老師轉述了熊警官的話，老師還是很不滿意，說：“跟園長說的差不多，可是這裏有這麽多孩子耶，園長還因為擔心影響風評不讓我們跟家長說，最起碼要讓家長和孩子有警惕心啊。”老師的想法可以理解，但警力也確實有限，苗旭想了想，說：“我倒是有一個辦法，可以在不嚇到家長和孩子的情況下，增強他們的安全意識，同時也能進一步震懾小偷，讓他不敢再作案。”老師看向苗旭，苗旭進一步給她詳細地說明。老師聽完一拍巴掌，說：“這個主意好耶，我去跟園長說說。”她又有點疑惑，“可是警方會同意嗎？”