第326章 七巧板
穿越古代成農夫小鮮肉特種兵想哭 作者：狂沙掩月 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“莊大哥，猜到了？”杜尚清挑眉道，眼中閃過一絲驚訝之色。
莊承燦微微頷首，表示自己心中已經有了答案。他凝視著那把巨大的傘，腦海中浮現出一幅幅畫麵：
街頭巷尾的小商小販們，不再被風吹雨淋所困擾；他們不必再四處尋找繩索和布料來搭建遮陽避雨的地方，也無需東躲西藏借別人家的房簷下售賣東西了。
這把大傘仿佛成為了他們的庇護所，讓他們可以安心地擺放商品，自由自在地做生意。
想到這裏，莊承燦不禁露出了微笑。他仿佛看到了小商販們臉上洋溢著幸福和滿足的笑容，感受到了他們對這把神奇大傘的喜愛和感激之情。
“如此神器，若能普及開來，必定會給眾多小商小販帶來極大的便利。”莊承燦喃喃自語道，心中充滿了期待。
他知道，這樣一件看似平凡的物品，卻可能改變許多人的生活。它不僅提供了實際的保護，更給予了人們一份溫暖和關懷。
“此物必定火爆！”就在此時，府城的四兄弟也通曉了其中的道理，紛紛給出如此評論。
“著實不錯，此大傘不僅能夠遮風擋雨，而且攜帶便捷，收放自如。
隻要咱們籌備充足了貨物，那這永泰朝頭茬的韭菜，咱們絕對是吃定了！
因而這桐油的渠道，哥哥們還需抓緊時間尋覓到，務必要找到源頭。當然，如果能夠買下製作的方子，那也是可以的，咱們自己來製作桐油，將成本降至最低。”
杜尚清自己其實對一二的製作方法也是有所知曉的，隻是自己化學欠佳，且附近山上也並未發現桐油樹，自己連基本的實驗都難以開展。
“行，我盡量吧，這桐油方子可價格不菲啊，桐油製作皆是人家家族相傳的手藝，我估計難以買到方子。”
馮韋成稍顯不自信，開玩笑，這些手藝都是人家家族賴以生存的命根子，又豈能輕易賣掉？
“老三，當務之急是先行采購一批桐油回來，至於製作方子可以循序漸進，慢慢圖謀。”餘鴻提醒老三，當下購買桐油才是最為重要的。
“不錯，餘大哥說得甚對，有了桐油我們才能夠製作出大批量的雨傘，到那時咱們便能夠迅速占據市場，後續我還可以製作一些精美的小雨傘，咱們的雨傘生意是能夠做到壟斷的。”
杜尚清此時已然想到了後世的折疊雨傘，如果製作出一批精品來，比如配合著畫上金陵十二釵？四大美人圖？名人名言？必定能夠狠賺一大筆。
山裏竹林漫山遍野，那可是一個天然的寶庫啊！自己以後就單靠那些竹林也可以玩出花來的，隻是自己現在實力還是太弱，慢慢發展
“杜老弟啊，搖椅和雨傘都得等待一段時間才能夠麵世，僅僅依靠學步車和嬰兒床的話，咱們的產品是不是顯得有些過少了呀？”
餘鴻如今的胃口變得更大了，他眼巴巴地望著杜尚清，滿心期望著他還能夠給自己帶來一些驚喜。
“哈哈，餘大哥這是想要將我家的新產品一股腦兒地全部搜刮一空啊？
不過呢，倒還真有幾個小玩意兒，可以拿出來試試水，幾位請瞧吧。”
杜尚清走向最後一張桌子，那桌子平平坦坦的，看上去仿佛並沒有放置什麽東西。
“嘿嘿，還真是小玩意兒呢，完全看不出來有什麽東西呀。”蔣胖子不禁好笑地說道。
“幾位請看，這是我家發明的孩童玩具，七巧板和積木。”
杜尚清揭開麻布，露出幾個木盒子，裏麵擺放著許多的小木頭塊兒。
“這……這……這……”兄弟幾個一臉訝異，紛紛走上前來，抓起一把仔細端詳。
“哎呦喂，我說杜老弟，你這有點糊弄我們了吧？這是啥意思啊？就一些木頭塊兒而已，充其量也就是一些染了顏色的木頭塊兒吧，這算什麽孩童玩具啊？依我看啊，還不如人家爹娘自己削製的木頭刀劍呢？”
馮韋成看著手上這些奇怪的木頭，又看了看杜尚清，根本不相信這就是所謂的玩具！
“馮大哥說的那些玩具是給大一些的孩子準備的，將來我也會陸陸續續開發出來的。
我這些玩具是給1歲以上5歲左右的孩子玩的。而且七巧板具有多方麵的益處，包括以下幾點：
1. 鍛煉空間思維能力：通過拚搭不同的形狀，幫助提升對空間關係的理解和感知。
2. 培養想象力：可以激發孩子創造出各種各樣的圖案和造型，充分發揮想象力。
3. 增強手眼協調能力：在操作七巧板的過程中，需要手眼密切配合，從而促進該項能力發展。
4. 提高觀察力：促使人們仔細觀察圖形特點，找到合適的拚搭方法。
5. 培養耐心和專注力：完成複雜的拚搭需要一定的耐心和專注度。
6. 激發創造力：鼓勵突破常規，嚐試不同的組合和創意。
7. 豐富幾何知識：讓使用者在潛移默化中加深對幾何圖形的認識。
8. 作為親子互動工具：增進親子之間的感情和交流。”
“老二，你聽懂了嗎？”餘鴻聽到有些明白又有些不明白。
“似乎是有點理解了，不過還是有一些不太明白。杜老弟，什麽叫做空間思維呢？什麽又叫做幾何呀？”莊承燦一臉的認真，極為真誠地向杜尚清討教。
“那就是一些對孩子大腦頗有益處的啟發與鍛煉，反正就是好處非常多，而且這些玩具著實是充滿了趣味，當然了，這隻是對於幼童而言，你們肯定是不大會感興趣的。
不過積木你們應該會有一些興趣的吧，我後續還開發了好多的品種呢，並且還會在木盒上繪出圖紙，讓孩子們依照圖紙進行搭建，那可是相當有趣的呢。你們要不要試試看呢？”
杜尚清一臉的期盼，在前世自己小時候的那些玩具當中，自己在幼兒園裏搭積木可絕對算得上是高手，又快又穩。
自己倒想看看古人玩積木時候的表現，會不會是笨手笨腳，蠢萌蠢萌的呢？
莊承燦微微頷首，表示自己心中已經有了答案。他凝視著那把巨大的傘，腦海中浮現出一幅幅畫麵：
街頭巷尾的小商小販們，不再被風吹雨淋所困擾；他們不必再四處尋找繩索和布料來搭建遮陽避雨的地方，也無需東躲西藏借別人家的房簷下售賣東西了。
這把大傘仿佛成為了他們的庇護所，讓他們可以安心地擺放商品，自由自在地做生意。
想到這裏，莊承燦不禁露出了微笑。他仿佛看到了小商販們臉上洋溢著幸福和滿足的笑容，感受到了他們對這把神奇大傘的喜愛和感激之情。
“如此神器，若能普及開來，必定會給眾多小商小販帶來極大的便利。”莊承燦喃喃自語道，心中充滿了期待。
他知道，這樣一件看似平凡的物品，卻可能改變許多人的生活。它不僅提供了實際的保護，更給予了人們一份溫暖和關懷。
“此物必定火爆！”就在此時，府城的四兄弟也通曉了其中的道理，紛紛給出如此評論。
“著實不錯，此大傘不僅能夠遮風擋雨，而且攜帶便捷，收放自如。
隻要咱們籌備充足了貨物，那這永泰朝頭茬的韭菜，咱們絕對是吃定了！
因而這桐油的渠道，哥哥們還需抓緊時間尋覓到，務必要找到源頭。當然，如果能夠買下製作的方子，那也是可以的，咱們自己來製作桐油，將成本降至最低。”
杜尚清自己其實對一二的製作方法也是有所知曉的，隻是自己化學欠佳，且附近山上也並未發現桐油樹，自己連基本的實驗都難以開展。
“行，我盡量吧，這桐油方子可價格不菲啊，桐油製作皆是人家家族相傳的手藝，我估計難以買到方子。”
馮韋成稍顯不自信，開玩笑，這些手藝都是人家家族賴以生存的命根子，又豈能輕易賣掉？
“老三，當務之急是先行采購一批桐油回來，至於製作方子可以循序漸進，慢慢圖謀。”餘鴻提醒老三，當下購買桐油才是最為重要的。
“不錯，餘大哥說得甚對，有了桐油我們才能夠製作出大批量的雨傘，到那時咱們便能夠迅速占據市場，後續我還可以製作一些精美的小雨傘，咱們的雨傘生意是能夠做到壟斷的。”
杜尚清此時已然想到了後世的折疊雨傘，如果製作出一批精品來，比如配合著畫上金陵十二釵？四大美人圖？名人名言？必定能夠狠賺一大筆。
山裏竹林漫山遍野，那可是一個天然的寶庫啊！自己以後就單靠那些竹林也可以玩出花來的，隻是自己現在實力還是太弱，慢慢發展
“杜老弟啊，搖椅和雨傘都得等待一段時間才能夠麵世，僅僅依靠學步車和嬰兒床的話，咱們的產品是不是顯得有些過少了呀？”
餘鴻如今的胃口變得更大了，他眼巴巴地望著杜尚清，滿心期望著他還能夠給自己帶來一些驚喜。
“哈哈，餘大哥這是想要將我家的新產品一股腦兒地全部搜刮一空啊？
不過呢，倒還真有幾個小玩意兒，可以拿出來試試水，幾位請瞧吧。”
杜尚清走向最後一張桌子，那桌子平平坦坦的，看上去仿佛並沒有放置什麽東西。
“嘿嘿，還真是小玩意兒呢，完全看不出來有什麽東西呀。”蔣胖子不禁好笑地說道。
“幾位請看，這是我家發明的孩童玩具，七巧板和積木。”
杜尚清揭開麻布，露出幾個木盒子，裏麵擺放著許多的小木頭塊兒。
“這……這……這……”兄弟幾個一臉訝異，紛紛走上前來，抓起一把仔細端詳。
“哎呦喂，我說杜老弟，你這有點糊弄我們了吧？這是啥意思啊？就一些木頭塊兒而已，充其量也就是一些染了顏色的木頭塊兒吧，這算什麽孩童玩具啊？依我看啊，還不如人家爹娘自己削製的木頭刀劍呢？”
馮韋成看著手上這些奇怪的木頭，又看了看杜尚清，根本不相信這就是所謂的玩具！
“馮大哥說的那些玩具是給大一些的孩子準備的，將來我也會陸陸續續開發出來的。
我這些玩具是給1歲以上5歲左右的孩子玩的。而且七巧板具有多方麵的益處，包括以下幾點：
1. 鍛煉空間思維能力：通過拚搭不同的形狀，幫助提升對空間關係的理解和感知。
2. 培養想象力：可以激發孩子創造出各種各樣的圖案和造型，充分發揮想象力。
3. 增強手眼協調能力：在操作七巧板的過程中，需要手眼密切配合，從而促進該項能力發展。
4. 提高觀察力：促使人們仔細觀察圖形特點，找到合適的拚搭方法。
5. 培養耐心和專注力：完成複雜的拚搭需要一定的耐心和專注度。
6. 激發創造力：鼓勵突破常規，嚐試不同的組合和創意。
7. 豐富幾何知識：讓使用者在潛移默化中加深對幾何圖形的認識。
8. 作為親子互動工具：增進親子之間的感情和交流。”
“老二，你聽懂了嗎？”餘鴻聽到有些明白又有些不明白。
“似乎是有點理解了，不過還是有一些不太明白。杜老弟，什麽叫做空間思維呢？什麽又叫做幾何呀？”莊承燦一臉的認真，極為真誠地向杜尚清討教。
“那就是一些對孩子大腦頗有益處的啟發與鍛煉，反正就是好處非常多，而且這些玩具著實是充滿了趣味，當然了，這隻是對於幼童而言，你們肯定是不大會感興趣的。
不過積木你們應該會有一些興趣的吧，我後續還開發了好多的品種呢，並且還會在木盒上繪出圖紙，讓孩子們依照圖紙進行搭建，那可是相當有趣的呢。你們要不要試試看呢？”
杜尚清一臉的期盼，在前世自己小時候的那些玩具當中，自己在幼兒園裏搭積木可絕對算得上是高手，又快又穩。
自己倒想看看古人玩積木時候的表現，會不會是笨手笨腳，蠢萌蠢萌的呢？