如今終於有了,他不知道該用何種語言來形容此刻的心情。


    他隻想緊緊抱著張氏,和張氏分享這個無法言說的喜悅。


    張氏作為趙璟的母親,每日和他相處時間是最多的。


    她雖然不教兒子讀書識字,但是在平時的生活中,也是能看得出來兒子聰慧的。


    她本以為兒子隻是腦子靈光轉的快一些,沒想到在讀書方麵,竟然有這麽大的天賦。


    “真的嗎?平安真有這麽聰明?官家沒說好話騙我吧?”


    看著常常不可置信的瞪著眼睛的模樣,趙禎臉上忍不住的喜悅:


    “自然是真的,不信的話,等會我讓張茂則把平安帶過來,讓你親自瞧瞧!”


    “這倒不必,官家心裏有數就好。”


    作為母親,兒子出色聰明,她是為兒子感到高興和驕傲的。


    此時看著官家這麽激動,她心裏也高興,但同時也有其他顧慮:


    “平安是我們的孩子,自然也要繼承官家的才學。”


    “隻是咱們平安雖然聰明,但是到底年幼,臣妾知道官家對他寄予厚望,但還是要適量,別讓他太累了。”


    她失了三個孩子,如今隻想趙璟平平安安的。


    孩子以後學習的機會還多的很,但如今正是長身體的時候,別把大人的期望強壓在他的身上。


    張氏隻希望兒子過得開心快樂,長大以後平庸也好,有才能也罷,隻要平安就好。


    趙禎明白張氏心裏所想。


    他的兒子珍貴,自然不敢胡亂糟踐。


    “這些道理朕都明白,你放心吧,我又不是冷血無情,一心逼著兒子讀書的父親。”


    “我隻是感慨咱們平安的聰慧,所以迫不及待想和你分享罷了。”


    以前沒有兒子,他總被朝堂上的大臣催著過繼子嗣。


    如今有了個這麽聰慧的兒子,趙禎是一點都不想藏著掖著,想迫不及待的和人去分享炫耀。


    於是離開了寧華殿以後,趙禎扭頭又去了皇後宮裏。


    又無聲炫了一番趙璟的聰慧,在曹皇後懵懵懂懂的眼神中,又離開了大慶殿。


    走在後宮裏,遇到每一個後妃,他都能耐心地停下步子,和人家分享著趙璟的聰慧。


    他這副模樣像極了孔雀開屏,恨不得讓全世界的人都知道,他趙禎有個多麽聰慧過目不忘的兒子。


    而事實證明,他的這一波炫耀是有力度的。


    不過一天的時間,滿宮的人就都知道了趙璟的聰慧。


    不少人都相約著來到了寧華殿,勢必要好好考一考官家口中的這個神童。


    趙禎炫耀完了後宮,也沒忘記前朝。


    在沒有什麽大事商量的情況下,他第二天一早把朝堂上幾個舉足輕重的老臣召集在了一起。


    眾位相公們還以為官家有什麽要事要和他們商量。


    但誰曾想,趙禎開口就是:“各位愛卿啊,你們知不知道平安有多聰慧……”


    有了這一個開頭以後,趙禎幾乎把自己所學過所有美好的詞語,都用在了誇讚兒子身上。


    起初的時候,眾位大臣們還在附和著他。


    聽到後麵,大家臉色直接就麻木了。


    眾人你看看我,我看看你的,一時之間不知道該說什麽話回趙禎才好。


    他們心裏隻浮現出了一個共同的話題。


    那就是:官家這些年無子,誰好不容易有了個健康又略帶聰慧的兒子,就給他喜的不知南北東西。


    眾人也能理解趙禎這種心情,所以默默寵著他,由著他說。


    但是最後趙禎實在說的有些太過了,大臣們聽著那些重複誇讚的話不下三遍,最後實在是受不了。


    富弼開口道:“官家,既然太子這麽聰慧,那不得好好給他挑幾個師傅?”


    “這滿朝文武百官中,多的是滿腹才學的人,不如給太子挑幾個合心合意的師傅,好好為咱們大宋培養一個有能力的君主吧!”


    有了富弼這話,歐陽修立馬也附和著:“富大人說的有道理,太子既然有如此天賦,那切不可浪費啊,臣雖然不說上知天文,下知地理,但也算滿腹學問。”


    “臣自請為師,願教導太子。”


    他倒要看看,官家口中這個聰明絕頂的太子到底有多聰慧。


    是騾是馬拉出來遛遛就知道了,不想再聽官家在這叭叭。


    趙禎本意隻是想朝他們炫耀一下兒子,誰真想扯著扯著,就扯到給兒子請師傅這事情上來了。


    他昨天才答應了常常,不多加讀書的壓力給兒子。


    今日就給兒子請了師父,那晚上常常該不讓他進寧華殿的門了。


    於是在眾位大臣的翹首以盼的眼神之中,趙禎清咳了一聲:


    “如今太子還年幼,所學的知識不算太深奧,朕還能傳授他。”


    “等日後他年歲再大一些,再請各位相公教導吧。”


    這理由是個很好的推脫借口。


    但是這些大臣可不是好糊弄的。


    下了朝本該回家休息,卻被官家拉到這裏聽了一通吹捧太子的話,今日無論如何也是要給小太子加幾個師傅的了。


    歐陽修道:“官家,太子乃國之根本,自然得從小教導。”


    “俗話說,三歲看老,如今太子雖然還未滿三歲,但是也可開始學習禮儀知識了。”


    “作為太子,得給天下萬民作表率,平常人家小孩都四歲啟蒙,作為大宋未來的天子,自然得快人一步啊。”


    “現在這個時機好啊,就給太子選幾個師傅教導吧!”


    歐陽修這話一出,剩下的韓琦張方平等人也樂意看熱鬧,也紛紛附和著。


    “是啊官家,太子如今年紀也不小了,可以開始學習了!”


    於是在一通大臣的逼迫之下,趙禎最終還是沒能阻止得了給兒子請師傅的事情。


    選了富弼和歐陽修做趙璟的啟蒙老師。


    趙璟作為皇帝唯一的兒子,那是國寶級的存在。


    大臣們雖然有意教導他,但也真不想逼死他。


    所以每日隻定了一刻鍾的學習,後續讀書時長由著他的年齡增長而增長。


    每日一刻鍾的時間,倒也不算多,甚至說很少,所以趙禎也沒和張氏商量,就答應了下來。

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