第603章 地不過宇宙間一微塵，地既有生命，宇宙他處何以不能有?
被始皇讀心後，文武百官卷瘋了！ 作者：顧七堇 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“這些老舊觀念在人們心中紮根已久，其弊端就像盤根錯節的老樹，想要一下子去除是不可能的。這需要時間，得慢慢來。”
“為師今日用這種看似叛逆的方式解讀《掄語》，也是展示一種新的思考角度，告訴一些人不要一直因循守舊，不敢突破。”
穿耳眼睛一亮，說道：“師長大人，我明白了！您是想讓我們用新的視角去分析所有的學問，而不是盲目接受。”
恢靜靜地站在那裏，腦海中不斷地回響著顧綾雪的話，隻覺得自己一直以來所堅信的東西，像被一股洶湧的潮水一般一波又一波地衝擊。
良久，恢才回過神來，然後深吸一口氣，有些疑惑的向顧綾雪詢問道：“師長大人，既然有如此多的弊端，那學院那邊，為何不將那些老舊觀念全部去除呢？”
顧綾雪笑了笑，歎道：“你要知道，改變不是一蹴而就的事情，尤其是在思想和文化這樣根深蒂固的領域，我們得慢慢來。”
“畢竟，目前為止，還沒有人真正見識過商貿繁榮帶來的百姓富裕，國家富強，新的事物在我們生活中還不夠多，也不夠普及。”
“儒家思想傳承至今，那些儒家學者們深受傳統觀念的影響，思維已經形成了定式，現在還不覺得那些老舊觀念會對我們大秦的發展有什麽阻礙。”
“在切實的好處體現出來之前，我們隻能慢慢引導，逐步打破他們的固有認知。”
“今日為師所講的一切，你們都要牢牢記住！”顧綾雪目光深邃的看著他們，眼中滿是期許。
“是，師長大人！”穿耳和恢一臉正色，用力地點了點頭，齊聲回應道。
“最後，不論過去多久，一定要記住，永遠不要固步自封，永遠不要停止前進的腳步。”說到這裏，顧綾雪的目光投向窗外，看向遠方的天空，“因為，我們的征途，是星辰大海！”
穿耳和恢兩人微微一怔，眼中也瞬間浮現出濃濃的疑惑。
我們的征途，是星辰大海？？？
這是何意？
是說我們要像探索星辰和大海那樣去探索世界嗎？
可星辰那麽遙遠，大海又如此神秘莫測，這聽起來太不可思議了！
恢心中困惑，想了想，還是直接問出了口：“師長大人，這是何意？”
“你們覺得……”顧綾雪微微眯起雙眼，目光中透著一絲意味深長，緩緩開口，問道：“宇宙中有生命嗎？”
宇宙？？
生命？？
穿耳和恢兩人麵麵相覷，臉上滿是迷茫之色。
“宇宙？”穿耳眨了眨大眼睛，撓撓頭，有些不知所措的問道：“師長大人，那是什麽？”
顧綾雪沒有多說什麽，隻對他們說道：“你們若是想知道，不妨去尋找陰陽家、道家、或者墨家學者了解一下這方麵的事情。”
恢和穿耳兩個人雖然感覺頭腦發脹，但還是帶著躍躍欲試的神情，向著顧綾雪行了一禮，便準備去尋找三家學者了。
顧綾雪重新坐了下來，心情頗為愉悅。
這就是培養接班人的感覺啊！
不錯不錯，等他們成長起來了，估計可以大大的幫她分擔壓力。
還有，以後跟人講道理的任務也可以交給他們了！
顧綾雪勾著嘴角，從抽屜裏取出了一張嶄新的白紙，落筆寫下了一行字——手搖發電機製作材料清單。
又在下方繼續寫著：
天然磁石：五塊，盡量選取磁性較強、體積適中的磁石。
鐵芯：兩個，通過煉鐵獲得鐵塊，再加工成合適形狀的鐵芯，要求如下……
就在顧綾雪將需要的磁石、鐵芯、銅條、絲綢、漆樹漆液、榆木、檀木、繩索、皮帶等材料數量以及要求都寫下來的時候。
恢和穿耳兩個人先是去了一趟天人五行學院，又去了一趟天道自然學院，最後還去了一趟工程防禦學院。
然後，半個時辰後，陰陽家、道家、墨家三家院長的身影便在同一時間出現在了顧綾雪的辦公室內。
“三位院長今日前來，所為何事？”顧綾雪一邊起身相迎，一邊微笑著明知故問道。
鄒翰一臉熱切的看著顧綾雪，迫不及待的直接開口問道：“顧校長所說的宇宙中有生命，不知是指何種形態？此生命若存，其與天地星辰之象有何關聯？是應於瑞星而生，還是逆於災星而存？”
黃石公也緊接著問道：“此生命其是否也依循道而生？與自然萬物共生共息？”
不等顧綾雪回答，黃庭靖也激動無比的問道：“若有宇宙生命，其居何處？其處之器用、居所之構造幾何？”
啊這？
顧綾雪眨巴了一下眼睛，有些哭笑不得的說道：“三位院長怕是誤會了，這宇宙生命一說，其實是為了啟發弟子，讓他們對未知保持好奇，卻不想引起了如此大的波瀾……”
聽到這話，鄒翰，黃石公和黃庭靖三個人表情變都沒變一下，根本就不信顧綾雪隻是為了啟發弟子才隨意一說的，種花家一定是有所依據！
難不成是種花家有所顧忌？
覺得這些想法太過驚世駭俗，不能為人所接受？
想著，鄒翰決定先拋磚引玉一下，說道：“不瞞顧校長，其實我陰陽家也曾對此問題有所思忖。”
“吾輩以為，宇宙萬象，皆由陰陽二氣與五行之質交相作用、互化而生。宇宙猶如一巨大而神秘莫測的熔爐，時刻充滿著變化，處處蘊含著生機。”
“既然吾輩所居地球有生命存在，偌大的宇宙之中，他處何以不能有？或為人形之生命，或全然異於吾輩的奇妙生靈。”
“然此不過基於陰陽家理論的推測，不知種花家對此有何高見？”
黃石公點了點頭，接口道：“鄒院長所言甚是，吾道家亦有相近之見。”
“吾輩素來認為，道乃宇宙萬物的本體，是那一切根源所在。萬物皆因道而生，人亦非孤懸於宇宙之外，實乃宇宙自然之一體，就如同江河源自高山雪融，樹木生於大地之滋養。”
“地不過宇宙間一微塵，地球既有生命，在道之運轉與滋養之下，宇宙他處何以無生命之跡？”
“誠然，此皆吾道家之推斷，此前雖有此念，卻未如種花家這般明示於世，亦未深究其理。”
……
感謝 真武殿的邱雪花 送的 秀兒！
感謝單手掰鋼鐵 送的啵啵奶茶！
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良久，恢才回過神來，然後深吸一口氣，有些疑惑的向顧綾雪詢問道：“師長大人，既然有如此多的弊端，那學院那邊，為何不將那些老舊觀念全部去除呢？”
顧綾雪笑了笑，歎道：“你要知道，改變不是一蹴而就的事情，尤其是在思想和文化這樣根深蒂固的領域，我們得慢慢來。”
“畢竟，目前為止，還沒有人真正見識過商貿繁榮帶來的百姓富裕，國家富強，新的事物在我們生活中還不夠多，也不夠普及。”
“儒家思想傳承至今，那些儒家學者們深受傳統觀念的影響，思維已經形成了定式，現在還不覺得那些老舊觀念會對我們大秦的發展有什麽阻礙。”
“在切實的好處體現出來之前，我們隻能慢慢引導，逐步打破他們的固有認知。”
“今日為師所講的一切，你們都要牢牢記住！”顧綾雪目光深邃的看著他們，眼中滿是期許。
“是，師長大人！”穿耳和恢一臉正色，用力地點了點頭，齊聲回應道。
“最後，不論過去多久，一定要記住，永遠不要固步自封，永遠不要停止前進的腳步。”說到這裏，顧綾雪的目光投向窗外，看向遠方的天空，“因為，我們的征途，是星辰大海！”
穿耳和恢兩人微微一怔，眼中也瞬間浮現出濃濃的疑惑。
我們的征途，是星辰大海？？？
這是何意？
是說我們要像探索星辰和大海那樣去探索世界嗎？
可星辰那麽遙遠，大海又如此神秘莫測，這聽起來太不可思議了！
恢心中困惑，想了想，還是直接問出了口：“師長大人，這是何意？”
“你們覺得……”顧綾雪微微眯起雙眼，目光中透著一絲意味深長，緩緩開口，問道：“宇宙中有生命嗎？”
宇宙？？
生命？？
穿耳和恢兩人麵麵相覷，臉上滿是迷茫之色。
“宇宙？”穿耳眨了眨大眼睛，撓撓頭，有些不知所措的問道：“師長大人，那是什麽？”
顧綾雪沒有多說什麽，隻對他們說道：“你們若是想知道，不妨去尋找陰陽家、道家、或者墨家學者了解一下這方麵的事情。”
恢和穿耳兩個人雖然感覺頭腦發脹，但還是帶著躍躍欲試的神情，向著顧綾雪行了一禮，便準備去尋找三家學者了。
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還有，以後跟人講道理的任務也可以交給他們了！
顧綾雪勾著嘴角，從抽屜裏取出了一張嶄新的白紙，落筆寫下了一行字——手搖發電機製作材料清單。
又在下方繼續寫著：
天然磁石：五塊，盡量選取磁性較強、體積適中的磁石。
鐵芯：兩個，通過煉鐵獲得鐵塊，再加工成合適形狀的鐵芯，要求如下……
就在顧綾雪將需要的磁石、鐵芯、銅條、絲綢、漆樹漆液、榆木、檀木、繩索、皮帶等材料數量以及要求都寫下來的時候。
恢和穿耳兩個人先是去了一趟天人五行學院，又去了一趟天道自然學院，最後還去了一趟工程防禦學院。
然後，半個時辰後，陰陽家、道家、墨家三家院長的身影便在同一時間出現在了顧綾雪的辦公室內。
“三位院長今日前來，所為何事？”顧綾雪一邊起身相迎，一邊微笑著明知故問道。
鄒翰一臉熱切的看著顧綾雪，迫不及待的直接開口問道：“顧校長所說的宇宙中有生命，不知是指何種形態？此生命若存，其與天地星辰之象有何關聯？是應於瑞星而生，還是逆於災星而存？”
黃石公也緊接著問道：“此生命其是否也依循道而生？與自然萬物共生共息？”
不等顧綾雪回答，黃庭靖也激動無比的問道：“若有宇宙生命，其居何處？其處之器用、居所之構造幾何？”
啊這？
顧綾雪眨巴了一下眼睛，有些哭笑不得的說道：“三位院長怕是誤會了，這宇宙生命一說，其實是為了啟發弟子，讓他們對未知保持好奇，卻不想引起了如此大的波瀾……”
聽到這話，鄒翰，黃石公和黃庭靖三個人表情變都沒變一下，根本就不信顧綾雪隻是為了啟發弟子才隨意一說的，種花家一定是有所依據！
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想著，鄒翰決定先拋磚引玉一下，說道：“不瞞顧校長，其實我陰陽家也曾對此問題有所思忖。”
“吾輩以為，宇宙萬象，皆由陰陽二氣與五行之質交相作用、互化而生。宇宙猶如一巨大而神秘莫測的熔爐，時刻充滿著變化，處處蘊含著生機。”
“既然吾輩所居地球有生命存在，偌大的宇宙之中，他處何以不能有？或為人形之生命，或全然異於吾輩的奇妙生靈。”
“然此不過基於陰陽家理論的推測，不知種花家對此有何高見？”
黃石公點了點頭，接口道：“鄒院長所言甚是，吾道家亦有相近之見。”
“吾輩素來認為，道乃宇宙萬物的本體，是那一切根源所在。萬物皆因道而生，人亦非孤懸於宇宙之外，實乃宇宙自然之一體，就如同江河源自高山雪融，樹木生於大地之滋養。”
“地不過宇宙間一微塵，地球既有生命，在道之運轉與滋養之下，宇宙他處何以無生命之跡？”
“誠然，此皆吾道家之推斷，此前雖有此念，卻未如種花家這般明示於世，亦未深究其理。”
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