江安讓她先休息,她沒有行動,隻是縮在了大蔥鴨身後。


    大蔥鴨微微傾斜身體將她護住,雖然不能完全擋住,但還是給了她點安全感。


    大蔥鴨衝著江安搖搖頭,她的訓練家她了解,這還不是她的極限。


    江安忽然放下了心,隻要願意好的地方成長,總會越來越好的。


    等到江安離遠了一點,這對搭檔又開始訓練了起來。


    沈溪清有心打探下關於這個名叫符雪的女生的情況。


    奈何經曆過今天上午的事後,大家的嘴巴都嚴了不少。


    “其實我們知道的也不多,符雪從來不跟我們聊天,不過白天的時候,她基本都隻會待在教室裏,很少見出去。”


    “如果學姐想知道更多的話,可能得去問鍾霞才行,她們以前是一個班的。”


    女生示意了下舉著靶子一臉汗的女生,她的精靈釋放技能的準度有點差,現在進度還比較慢。


    沈溪清塞了瓶水在女生手心,訓練了這麽長時間,正好該補補水了。


    “學姐,我能不喝嗎?”女生皺起臉,早上的薄荷糖事件,她可是看了全程。


    “都行,看你。”沈溪清輕笑出聲,沒說好還是不好。


    她猶豫了兩秒,選擇擰開瓶蓋小飲一口,有些驚喜地發現這隻是普通的鹽水。


    沈溪清無奈地笑了笑,她好像被誤認為是玩心很重的人了。


    等到鍾霞結束第一項訓練時,其他的學生已經休息好,開始了下一環的訓練,她不免有些著急,隻休息了幾分鍾就繼續訓練了。


    沈溪清也隻能等到下課了再去問問。


    江安一直時不時關注一下符雪的情況,沒想到反而引起了大蔥鴨的警惕,被她瞪了一眼才收斂。


    下課鈴一響,兩人隻是和陳老師報告了下訓練情況的時間,符雪就跑沒影了。


    沈溪清隻能轉頭去找鍾霞。


    “符雪啊,我也不是很了解她。”鍾霞坐在椅子上隨意地敷衍了一下。


    “你和她同一個班兩年時間,還能一點都不清楚嗎?”


    沈溪清眉頭微皺,語氣中帶著點壓力,不太滿意她的敷衍,再加上江安就在旁邊杵著,再添上了點威懾力。


    鍾霞咽了咽口水,眼神往周圍掃了一圈。


    “我也沒撒謊,我確實跟她不熟。”


    鍾霞歎了口氣,開始說起前兩年的事情。


    “高一下學期的時候,符雪剛轉學過來,那時的她性格還算不錯,也有幾個朋友。”


    “不過我們班裏有幾個愛拉幫結派,背景也還不錯的人。”


    “符雪成績好,卻是個單親家庭,家裏也沒什麽錢,惹了她們的眼也隻能忍氣吞聲,把憋屈往肚子裏咽。”


    看見沈溪清和江安的表情都十分不虞,鍾霞好像放下了什麽負擔。


    “那群人不讓我們跟符雪玩,明麵上我們也沒看到她們光明正大地做過什麽。”


    “隻是看見符雪越來越沉默,性格也變得有些古怪後,我們也明白,她們肯定是做了什麽,卻連我們這些朝夕相處,消息靈通的同學都能瞞住。”


    “有這樣的能力,我們也不敢幫符雪出頭,隻能離得遠遠的,明哲保身而已。”


    鍾霞表情有些落寞,她不知道這麽做對不對,可她也沒有勇氣去幫助符雪。


    “不用自責,沒有人有必要的義務去幫助別人,隻是大家都希望,勇敢的好人能再多一點而已。”


    沈溪清拍了拍她的肩膀安慰,能幫到別人是值得讚揚的,同樣,明哲保身也是正常的。


    鍾霞的眼睛有些濕潤,聲音中也有些啞意,“符雪進入一班後,她們還來找過,那天的訓練,她和大蔥鴨都沒來。”


    “我不知道發生了什麽,隻是從那天之後,就變成了符雪攻擊,大蔥鴨舉靶的訓練。”


    鍾霞知道的也就這麽多,作為曾經和霸淩團夥一個班的學生,她對此也有些陰影,不敢主動靠近符雪。


    兩人對視一眼,打算去找陳老師問問事情經過。


    器械室內,陳老師正在收拾,清點訓練用具,沒辦法,誰讓他的兩個助教不知道跑哪裏去了呢?


    兩人從陳老師的背影中感受到了一點怨念,趕忙上前幫忙。


    收拾完畢後,陳老師舉起保溫杯吹了吹熱氣,“說吧,想問什麽?”


    “符雪是有心理問題嗎?”沈溪清率先舉爪。


    “沒有心理報告,不過多半吧。”陳老師看著水麵有些惆悵。


    在他和符雪溝通的時候,符雪的第一句話就是希望老師不要將這件事告訴她的母親。


    陳老師試圖勸說開解,卻沒有得到任何的回應,就連大蔥鴨也一樣選擇了拒絕告訴家長。


    符雪的家庭他了解,單親母親每日在外操勞,努力地撐起這個家,懂事的符雪自然不希望讓母親過多擔憂。


    陳老師本來的第一選擇是想要讓家長來解決勸導,可又想起了有過相似遭遇的江安,還有同為女性,還擅長哄人的沈溪清。


    人總是要學會成長的,也許她們兩個能在符雪的成長中,再添一份力。


    “霸淩別人的學生們怎麽樣了?”江安更在意罪魁禍首們的懲罰。


    “她們很熟練,沒留下什麽證據,我也隻能借著當時發生的事讓她們受個處分而已。”


    就連霸淩人的位置,選的都不是廁所這種總會有人路過的地方,要不是陳老師對學生們看得緊,都未必能發現這件事。


    一群人帶著精靈圍著符雪和大蔥鴨進行言語羞辱,質疑她比賽作弊。


    大蔥鴨氣不過,開始主動進攻,符雪在後方提醒她哪裏的攻擊需要躲開。


    這對搭檔裏,大蔥鴨是進攻的部分,符雪是守護的部分,分工明確,還很少出現進退猶豫的情況。


    也正是這份配合,讓符雪這個沉默自閉的學生進入到了陳羽生的視野裏。


    不過要成為一位合格且優秀的訓練家,光是這樣完全不夠。


    陳老師希望符雪能走出陰霾,成為一名真正的訓練家。


    而不是一直縮在自己的烏龜殼裏,隻等著大蔥鴨為她出頭,永遠做一個被拯救的角色。

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