第84章 校園裏的小透明15
快穿炮灰隻想苟到大結局 作者：五六七八千 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這處除了打掃的阿姨，還真沒什麽人來這，打掃的阿姨也隻是每兩天打掃一次，時間一般都在早上，跟明欣她們從來沒有撞到過。
淮西打量著周圍的環境，心裏感歎，這地方好啊，可惜之前他怎麽沒找到，不然他們一定會有更多時間相處的。
“淮老師這個題怎麽做啊？。”
“淮老師這個知識點怎麽用啊？。”
“淮老師這個……”
明欣似乎跟淮西杠上了，一遇到不會的題和知識就問淮西，她對淮西說的高中知識很簡單的話有些懷疑，就想試試他的水平。
事實證明，淮西在這種事上還是不會騙人的，高中知識對他來說的確不難，明欣問他的每一個問題他都認真解答。
這一晚上一直到明欣做完作業該走了兩人還在較著勁，明懷夕都在一旁趴著睡覺了。
跟明懷夕告別後明欣的奶奶今天沒來接她，來接她的是她在外的父母，“爸爸，媽媽，你們怎麽來啦？”
明欣快步跑到父母身邊。
“我跟你爸放了幾天假想著好長時間沒見你了，就回來看看你，書包沉不沉，來把書包給你爸拿著吧。”說著明欣的媽媽從明欣手裏拿過書包，然後遞給了明欣的爸爸手裏。
“對了給你帶了你最愛吃的果子，你先吃兩個，學習到這麽晚你一定餓了，先墊墊。”
明欣媽媽將手中拿著的袋子遞給明欣，裏麵裝著明欣小時候最喜歡吃的果子。
明欣接過來吃了幾個，“嗯嗯還是原來的那個味道，好好吃，爸爸媽媽來你們也吃。”
“媽媽，啊，張嘴。”
“爸爸，啊，張嘴。”
明欣給爸爸媽媽一人喂了一個果子吃。
回到家明欣和家人吃完飯，明欣就回房間繼續學習了，雖然有明懷夕給她開小灶，但是有些內容不是開小灶就能會了的，還是需要自己再多加鞏固。
——咚咚
“欣欣，媽媽可以進來嗎？”
“進來吧媽媽，門沒鎖的。”
明欣媽媽走了進來。
明欣從書本中抬頭，“媽媽是有什麽事情嗎？”
明欣媽媽手裏有一個盒子，媽媽將盒子遞給明欣。
明欣不知道這是什麽東西，見媽媽遞過來了就伸手接了下來。
“媽媽，這是什麽？”明欣看著盒子有些疑惑的問道。
“你打開看看。”媽媽沒有回答明欣的問題，而是要她打開盒子看看。
明欣聞言就擺弄起了盒子，這個盒子很精致，像是電視古裝劇裏麵的那種機關盒一樣，盒子側邊有個鎖扣，可以打開盒子。
明欣打開盒子，看到了一個葉子樣式的類似寶石的一個墜子。
“哇好漂亮啊，媽媽這是給我的嗎？”明欣期待的看著母親。
“這個是你爸爸當年跟我結婚是你奶奶給我的，說是明家的傳家寶，如今明家這一代就你自己了，當然是要給你的。”
明欣媽媽說出了這個墜子的來曆。
“啊，那這個豈不是還是古董啊？”明欣一聽祖傳的，那老珍貴了。
“聽你爸說這個傳了很多代了，應該算是個古董吧，你爸說明家曾經也富過，隻是後來沒落了，到你爺爺那一輩已經沒啥值錢的東西了，除了這個墜子也沒啥能留給你的了，我跟你爸在外麵打工這麽多年也隻是攢了一點錢，你也沒有個兄弟姐妹幫襯著，我跟你爸總感覺有些委屈你了。”
明欣媽媽說完把那個墜子拿起來，然後掛到了明欣脖子上。
“看多好看啊。”
“媽媽，這個有點貴重，我還是把它摘下來吧。”明欣想著自己就是一個學生，戴著這個古董，萬一磕到碰到，或者丟了那自己豈不是要哭死，就想把它摘下來。
明媽媽阻止了明欣的動作，“戴著吧，放衣服裏沒事。”
明欣也挺喜歡這個墜子的，既然媽媽都說了，明欣也就沒糾結了，就這麽掛到了脖子上。
“行了，這麽晚了，你別學習太晚了，早點睡啊，媽媽也要睡覺了。”明欣媽媽轉身出去了。
明欣也學了一會兒就睡覺了，明天明懷夕就要陪著她上課了，今天可不能睡太晚了，不然上課的時候打瞌睡被發現明懷夕要生氣了。
第二天明欣像往常一樣，坐在教室學習，等上課的時候明懷夕就會出現的。
果然一到上課的時候明懷夕就來教室了 ，這節課上語文課，老師是…淮西。
“真是陰魂不散。”明欣小聲地嘀咕了一句。
其實以淮西的能力，能夠勝任高中所有科目的老師，但是學校不是很清楚淮西的能力，學校也是要為學生們負責的，就給了淮西一個語文老師的身份，上課時間由淮西決定。
給了淮西充分的自由時間，想來上課提前說一聲就好，不想來就不來，學校表示給財神爺高度的自由時間。
淮西上課先看了看明欣，旁邊的明懷夕，看到明懷夕爬到課桌上，一副沒精打采的樣子，眼底一抹淡淡的笑意飛快劃過。
“同學們好，相信大家都已經認識我了，如果還不認識的，那我上次的講座看來是有同學沒去，沒關係我再來介紹一下我自己，這次同學們可要記住了啊，我姓淮叫淮西，淮河以西的淮西。”
淮西說是給同學們介紹自己，但是介紹的時候眼神一直瞧著明懷夕，好像那句可要記住了是說給明懷夕聽的。
“同學們記住了嗎？”
“記住啦。”
高中時候的學生們總是會被新事物吸引，像淮西這樣的年輕，帥氣，多金的男老師，更是吸引學生們的目光。
整節課別管是學習好的還是學習不好的，都認認真真的聽著淮西講課，他們都不想在新老師麵前留下一個壞印象。
一節課順順利利的進行完了，課下學生們都堵到淮西麵前要聯係方式，隻不過淮西都沒給他們，淮西讓他們有事去辦公室，去不了的找班主任。
學生們也沒特別失望，他們要淮西的聯係方式其實也是想來滿足一下自己那一點小小的虛榮心，認識這麽有能力的老師對於學生來講是很有麵子的一件事。
淮西打量著周圍的環境，心裏感歎，這地方好啊，可惜之前他怎麽沒找到，不然他們一定會有更多時間相處的。
“淮老師這個題怎麽做啊？。”
“淮老師這個知識點怎麽用啊？。”
“淮老師這個……”
明欣似乎跟淮西杠上了，一遇到不會的題和知識就問淮西，她對淮西說的高中知識很簡單的話有些懷疑，就想試試他的水平。
事實證明，淮西在這種事上還是不會騙人的，高中知識對他來說的確不難，明欣問他的每一個問題他都認真解答。
這一晚上一直到明欣做完作業該走了兩人還在較著勁，明懷夕都在一旁趴著睡覺了。
跟明懷夕告別後明欣的奶奶今天沒來接她，來接她的是她在外的父母，“爸爸，媽媽，你們怎麽來啦？”
明欣快步跑到父母身邊。
“我跟你爸放了幾天假想著好長時間沒見你了，就回來看看你，書包沉不沉，來把書包給你爸拿著吧。”說著明欣的媽媽從明欣手裏拿過書包，然後遞給了明欣的爸爸手裏。
“對了給你帶了你最愛吃的果子，你先吃兩個，學習到這麽晚你一定餓了，先墊墊。”
明欣媽媽將手中拿著的袋子遞給明欣，裏麵裝著明欣小時候最喜歡吃的果子。
明欣接過來吃了幾個，“嗯嗯還是原來的那個味道，好好吃，爸爸媽媽來你們也吃。”
“媽媽，啊，張嘴。”
“爸爸，啊，張嘴。”
明欣給爸爸媽媽一人喂了一個果子吃。
回到家明欣和家人吃完飯，明欣就回房間繼續學習了，雖然有明懷夕給她開小灶，但是有些內容不是開小灶就能會了的，還是需要自己再多加鞏固。
——咚咚
“欣欣，媽媽可以進來嗎？”
“進來吧媽媽，門沒鎖的。”
明欣媽媽走了進來。
明欣從書本中抬頭，“媽媽是有什麽事情嗎？”
明欣媽媽手裏有一個盒子，媽媽將盒子遞給明欣。
明欣不知道這是什麽東西，見媽媽遞過來了就伸手接了下來。
“媽媽，這是什麽？”明欣看著盒子有些疑惑的問道。
“你打開看看。”媽媽沒有回答明欣的問題，而是要她打開盒子看看。
明欣聞言就擺弄起了盒子，這個盒子很精致，像是電視古裝劇裏麵的那種機關盒一樣，盒子側邊有個鎖扣，可以打開盒子。
明欣打開盒子，看到了一個葉子樣式的類似寶石的一個墜子。
“哇好漂亮啊，媽媽這是給我的嗎？”明欣期待的看著母親。
“這個是你爸爸當年跟我結婚是你奶奶給我的，說是明家的傳家寶，如今明家這一代就你自己了，當然是要給你的。”
明欣媽媽說出了這個墜子的來曆。
“啊，那這個豈不是還是古董啊？”明欣一聽祖傳的，那老珍貴了。
“聽你爸說這個傳了很多代了，應該算是個古董吧，你爸說明家曾經也富過，隻是後來沒落了，到你爺爺那一輩已經沒啥值錢的東西了，除了這個墜子也沒啥能留給你的了，我跟你爸在外麵打工這麽多年也隻是攢了一點錢，你也沒有個兄弟姐妹幫襯著，我跟你爸總感覺有些委屈你了。”
明欣媽媽說完把那個墜子拿起來，然後掛到了明欣脖子上。
“看多好看啊。”
“媽媽，這個有點貴重，我還是把它摘下來吧。”明欣想著自己就是一個學生，戴著這個古董，萬一磕到碰到，或者丟了那自己豈不是要哭死，就想把它摘下來。
明媽媽阻止了明欣的動作，“戴著吧，放衣服裏沒事。”
明欣也挺喜歡這個墜子的，既然媽媽都說了，明欣也就沒糾結了，就這麽掛到了脖子上。
“行了，這麽晚了，你別學習太晚了，早點睡啊，媽媽也要睡覺了。”明欣媽媽轉身出去了。
明欣也學了一會兒就睡覺了，明天明懷夕就要陪著她上課了，今天可不能睡太晚了，不然上課的時候打瞌睡被發現明懷夕要生氣了。
第二天明欣像往常一樣，坐在教室學習，等上課的時候明懷夕就會出現的。
果然一到上課的時候明懷夕就來教室了 ，這節課上語文課，老師是…淮西。
“真是陰魂不散。”明欣小聲地嘀咕了一句。
其實以淮西的能力，能夠勝任高中所有科目的老師，但是學校不是很清楚淮西的能力，學校也是要為學生們負責的，就給了淮西一個語文老師的身份，上課時間由淮西決定。
給了淮西充分的自由時間，想來上課提前說一聲就好，不想來就不來，學校表示給財神爺高度的自由時間。
淮西上課先看了看明欣，旁邊的明懷夕，看到明懷夕爬到課桌上，一副沒精打采的樣子，眼底一抹淡淡的笑意飛快劃過。
“同學們好，相信大家都已經認識我了，如果還不認識的，那我上次的講座看來是有同學沒去，沒關係我再來介紹一下我自己，這次同學們可要記住了啊，我姓淮叫淮西，淮河以西的淮西。”
淮西說是給同學們介紹自己，但是介紹的時候眼神一直瞧著明懷夕，好像那句可要記住了是說給明懷夕聽的。
“同學們記住了嗎？”
“記住啦。”
高中時候的學生們總是會被新事物吸引，像淮西這樣的年輕，帥氣，多金的男老師，更是吸引學生們的目光。
整節課別管是學習好的還是學習不好的，都認認真真的聽著淮西講課，他們都不想在新老師麵前留下一個壞印象。
一節課順順利利的進行完了，課下學生們都堵到淮西麵前要聯係方式，隻不過淮西都沒給他們，淮西讓他們有事去辦公室，去不了的找班主任。
學生們也沒特別失望，他們要淮西的聯係方式其實也是想來滿足一下自己那一點小小的虛榮心，認識這麽有能力的老師對於學生來講是很有麵子的一件事。