第47章

    一個以前是咒靈，現在不知道是什麽屬性的稻草人，為了一群小朋友的困擾，竟然想要主動學習，學的還是數學這個科目……　　感覺一切都不真實的天河源深吸了口氣，“好的，我知道了。”　　……　　山梨縣是一個山地多、森林資源豐富，盛產水果的地方。　　也是富士山所在的地方。　　此時位於山梨縣的某個深山之中，夏油傑看著眼前這些被自己召喚出來的失去腳的咒靈，不得不認清一件事情。　　那個名為賣腳婆婆的怨靈，比自己想象中更麻煩。　　被他所收服的咒靈，雖然術式精度不會再增長，但本身擁有的特性與能力不會改變。　　大多數咒靈在受傷後，都能夠利用咒力使身體得以恢複，隻是根據自身特性以及能力高低，使得恢複速度不同而已。　　然而……　　這些被賣腳婆婆取走了腳的咒靈，一點恢複的跡象也沒有。　　——即使過去了這麽長的時間。　　他的咒靈真殘疾了。　　在所有同賣腳婆婆戰鬥過的咒靈中，也隻擁有無為轉變能力的真人不會受到賣腳婆婆的影響，即使失去了身體的某部分，也能使用能力很快恢複。　　麵對能力如此奇特的賣腳婆婆，夏油傑自然見獵心喜。　　然而賣腳婆婆這個怨靈，該跑的時候從不含糊，逃跑能力可謂一絕。　　這使得夏油傑自己出手，也難以將賣腳婆婆留下來。　　如此便造成了夏油傑麵對賣腳婆婆進退兩難的境地，最後不得不暫時離開東京，避開同賣腳婆婆之間的交手。　　可賣腳婆婆的出現，也造成了他原本的計劃不得不向後推移。　　想到上一次入侵咒高時所見畫麵，夏油傑將這群殘疾咒靈全都收了回來。　　他決定暫時在山梨縣中收服一些新的咒靈，為暫且延後的計劃做準備。　　夏油傑本以為，在他來到山梨縣後，應當不會再見到賣腳婆婆，然而……　　正在著手收服山梨縣中咒靈的夏油傑，突然感覺到了危險的逼近，憑借著自己優秀的體術離開了原本的位置，轉身就看見了一個眼熟的身影站在了那裏。　　賣腳婆婆竟然從東京跟了過來。　　而且……　　賣腳婆婆手裏抓著的那個東西……　　微微睜開了眼睛的夏油傑頓時視線轉向先前他正在收服的咒靈。　　非常熟悉的一幕出現了。　　他正在收服的這隻咒靈……　　腳、沒、了……　　夏油傑：“…………”　　“年輕人，你要腳嗎？”手裏拿著眼前咒靈腳的賣腳婆婆，一邊廢力的將剛摘下來的新鮮腳往背包裏塞，一邊向夏油傑說出了經典問答。　　夏油傑緩緩扯開嘴角，聲音低沉的，有那麽點兒咬牙切齒的說：“……我想要你的腳。”第43章 十三號房客 01　　十三號房客 01　　吉野順平深吸一口氣，略微有些緊張地看了天河源一眼。　　為了今天，他已經整整準備了一周的時間。被他拿在手中的數學課本，還有提前做好的教案，全都被他翻了又翻，說是可以倒背如流也不過分。　　就在一周之前，天河源突然找到了他，詢問他是否願意接受一份工作。　　工作的具體內容，就是為一些“非人類”補課。　　這些“非人類”主要包括稻草人、嬰靈和小貓咪。　　如果他願意接受這份工作的話，除了基本的補課費用以外，根據具體的補課成效以及接受補課的“學生”數量，還可以給吉野順平提供額外的獎金。　　第一次聽天河源提出要他給稻草人、嬰靈和小貓咪補課時，吉野順平以為自己聽錯了。　　作為一個在電影方麵涉獵廣泛，且能夠看見普通人看不見的存在的人，吉野順平從來都沒有將稻草人、嬰靈和小貓咪跟“學習”這兩個字聯係起來過。　　他甚至以為天河源在跟自己開玩笑。　　但在經過反複的確認後，吉野順平意識到，天河源是認真的。　　雖然覺得非常離譜，但吉野順平並未對此進行反駁，也沒有發表其他不同意見，隻是在經過思考後應了下來，並表示自己不需要天河源為此支付工資。　　然而天河源對此非常堅持。　　“這是你應得的，而且……我也希望你能夠好好教導它們。”　　吉野順平感受到了天河源話語中的認真，不由跟著嚴肅了態度，對此重新審視。　　教導“非人類”學習絕非易事。　　天河源為吉野順平點明了其中關鍵，吉野順平聽得很認真，覺得自己先前輕易允諾確實缺少考慮。　　也許他應該拒絕才對。　　然而天河源一句：“我對你非常信任，我覺得你完全可以勝任這份工作。”　　吉野順平瞬間動搖。　　在這一瞬間，他想到了很多。　　不僅僅是天河源的信任，教導稻草人、嬰靈和小貓咪的具體內容並不特別高深，隻有小學數學以外，最重要的還是他的媽媽吉野凪。　　身為單親媽媽的吉野凪，想要在東京這樣的大都市中立穩腳跟真的很不容易。　　女性在職場中原本就相對弱勢，更何況是一個單親媽媽。　　遇見了什麽困難，也不可能跟他說。麵對他時，好似永遠都是開開心心、沒心沒肺的樣子。　　如果他能夠多幫助媽媽一點的話……　　如果他也能夠多賺一些錢……　　是不是就能讓媽媽身上的壓力變得更小一些呢？　　經過良久的思考，這一次的吉野順平非常認真的應下了這份工作。　　做和想從來都是兩回事。　　應下了這份工作的吉野順平早有心理準備，可是真正著手，要去給三個從未接觸過“學習”的“非人類”進行補課，依舊讓人有些無從下手的感覺。　　好在有天河源提供的幫助，讓吉野順平不會如同無頭蒼蠅一般到處亂撞。　　吉野順平也曾想問天河源，為何不是由天河源來為稻草人、嬰靈和小貓咪進行補課。　　跟他比起來，天河源明顯更加適合。　　起碼他能看得出來，嬰靈和小貓咪非常喜歡天河源，至於稻草人……　　好吧，其實到目前為止，吉野順平都不明白，為什麽稻草人也被分在了需要補課的“非人類”中，那不就是一個非常“正常”的稻草人嗎？　　不過這個問題最終吉野順平還是沒有問。　　“天河先生還是很忙的，這也是天河先生對我的看重與隱晦的幫助。”　　看待天河源自帶加厚濾鏡的吉野順平這般想。　　天河先生真的是一個非常溫柔的人呢。　　吉野順平懷抱對天河源所為的感動，非常認真的準備了整整一周的時間。　　即使站在了天河源提前準備好的“教室”外，吉野順平依舊覺得時間太短了些，他還有許多沒有準備好的地方。　　不過在天河源給了他一個充滿信任的鼓勵眼神，並抬手推開門後，緊張的吉野順平很快就把這些思緒扔到身後，滿腦子隻剩下“今天一定要上好第一課”的想法。　　天河源準備的“教室”原本是北樓的儲物間，位置非常偏僻，一般也不會有人注意到。　　在吉野順平緊張的準備教學內容的一周時間裏，他也不是什麽都沒幹。　　各種教學需要用的場地、器具等物，都被他一一安排到位。　　並且除了“迫不及待想要了解數學是個什麽東西”的稻草人以外，嬰靈和小貓咪也被他撈了過來，跟著稻草人一起學習。　　直到坐在天河源安排好的座位上，嬰靈和小貓咪還是一臉懵逼狀態。　　不明白到底發生了什麽。　　更不明白天河源口中的“數學”是個什麽玩意。　　他們隻知道，天河源似乎對“數學”和“科學”這些東西，非常推崇的樣子。　　而跟他們一同安靜“坐”在教室裏的，還有原本應當立在田埂邊上的稻草人。　　因為稻草人的個頭太大，它被安排在了嬰靈和小貓咪後麵的位置上。　　為了可以盡快學習“數學”，稻草人甚至在天河源的提議下，心甘情願的卸下了它那身沉重的愛心鎖長裙，方便天河源把它從田埂邊挪到教室裏。　　為了讓小朋友們不要擔心，天河源還提前跟小朋友們打了招呼，表明稻草人先生這是要去學習深造。第一節 課過來旁聽的天河源，剛走進教室裏，就看見原本乖巧呆在位置上的嬰靈開開心心的朝他挪了過來，舉著兩條小胳膊要跟他貼貼。　　然而今時不同往日，天河源無情的將要貼貼的嬰靈按了回去。　　嬰靈：“……？？？”　　嬰靈：“……qaq？！”　　嬰靈在天河源的眼神示意下，回到了自己的座位上，感到更加迷茫了，甚至想哭。　　天河從來沒有拒絕過跟他貼貼……　　這是第一次！！！