回到808宿舍,餘天成發現楊健和呂寶瑞都不在,順口就問了賈心童一句:“那倆貨呢?”


    “老驢……這家夥,上課去了吧?”


    “他太拚了,天天不是背單詞就是背語法,要麽就是拿著一本運籌學在那折騰。”


    “我看他最近又在學習計算機語言,這是要投身計算機領域啊!”


    賈心童搖搖頭,叼起了一根煙:“那麽努力為了啥啊?”


    “至於賤賤,應該去宣傳處了吧。”


    “他說這快要到國慶了,活動多,宣傳工作也多。”


    賈心童揉了揉有些困頓的眼皮,接著一擺手:“丫就是個官迷,好像宣傳處沒了他就不轉了一樣。”


    “最近活動是多,我覺得你也該參加個項目,活動活動了,好幾天沒挪窩了吧?”


    餘天成看著賈心童椅子旁邊的垃圾袋,裏麵泡麵盒又堆積了好幾個,火腿腸皮子和煙頭在裏麵交叉穿梭,簡直無法直視。


    餘天成甚至一度懷疑,這家夥真的是靠真本事考上清北的麽?


    “我就算了,要我說,不管小學,還是大學,都是他媽扯雞兒蛋,靠著學校能學好,那真就奇了怪了。”


    賈心童吸了一口煙,搖搖頭說道。


    “嗯?怎麽說?給我分析分析。”


    餘天成拉過凳子坐了下來。


    賈心童立刻把耳機整個摘下來,轉身遞給了餘天成一根煙,然後像一副老專家的樣子,掰著手指道:“你看啊,這從幼兒園到小學,初中,高中,大學,都是一個9月開學吧?”


    “你老家那邊的學校什麽樣我不知道啊,反正我打小一上學,9月10號,老師要過節了。”


    “這各種禮物,什麽禮品卡,購物卡,什麽鮮花巧克力的,就要提前準備上了。”


    “各位家長絞盡腦汁,孩子們時刻提心吊膽的,一起準備了十來天,終於到日子了。”


    “我認識一個東北的哥們,給人老師送禮物,100塊的禮品卡,人家老師直接給他送回來了,留了一句話,送人鞋子哪有送一隻的?”


    “家裏沒辦法,又加了100塊,送過去,人家才收下。”


    “你說這算不算扯淡?”


    賈心童拍著手對餘天成問道。


    “人為財死,鳥為食亡嘛!”


    餘天成吸了一口煙:“這種事,也不普遍是這樣。”


    “不是普遍?是太普遍。”


    賈心童搖搖頭:“你呀,還是太單純。”


    “咱再繼續往下說,教師節過完了吧?該放國慶大假了。”


    “別的我就不說了,這給祖國獻禮,節目必須準備吧?”


    “各種彩排,各種排練,一天到晚給你安排的滿滿的,太陽底下一曬一下午,孩子們的思想都在各種節目上,你還有時間學習?”


    “使勁折騰半個月,終於,放大假了。”


    “七天一過,開學了,想著終於能好好學習了吧?”


    “哎,中秋又來了。”


    賈心童一拍手,一副喪氣的樣子。


    “中秋這個,有時候不在國慶後麵吧?”


    餘天成好笑的看著賈心童。


    “在國慶前就更扯淡了。”


    “有些學校,中秋,也要搞個節目,或者各個班出節目,這一折騰,又是一個星期。”


    “好吧,這個節前節後的,都無所謂了,反正都是玩嘛。”


    “國慶過完,過兩個星期,進了11月,各個學校要準備運動會了。”


    “那每個班,每個人都要報項目。”


    “報了項目就要練吧?”


    “那不耽誤時間麽?”


    “我不知道你那邊,我就說我知道的。”


    “有些學校,運動會也要彩排個項目的,舉著各種旗子走過場,要給學校領導走形式,讓學校領導裝逼,這個項目彩排,每天至少要用兩節課時間吧?”


    “而且一練就是兩個星期往上走。”


    賈心童伸出兩根手指問道。


    “好像,是這麽回事哈!”


    餘天成摸了摸下巴,覺得賈心童說的還蠻有道理的。


    “你看,這開學倆月了,都幹了些啥?光玩了。”


    “那些老師能教什麽東西,天天照著課本讀一遍,各種為了完成任務。”


    “然後,進了12月了,還是剛才那句話,我不知道你們那邊的學校怎麽安排的,我們這邊,那學校是要有郊遊的。”


    “而且老師提前半個月通知,告訴你們要準備些什麽東西。”


    “那我們開心的,一個個天天就想著郊遊的時候怎麽玩,玩什麽,那還有心思上學麽?”


    “12月一過,就是元旦了。”


    “又是元旦晚會,提前準備節目,然後再混個把月,就年底了。”


    “年底一放假,我們北方寒假倆月,你們南方暑假倆月吧?這個是因為季節原因造成的,這一點很正常。”


    “但是放假完,一開學,又是一個輪回。”


    “下半年有教師節,國慶,中秋,郊遊,秋季或者冬季運動會。”


    “上半年也一樣,開學後,端午,勞動節,春季或者夏季運動會,郊遊。”


    “你看看,給你安排的明明白白的。”


    賈心童拍著手,跟餘天成數落著。


    “你說的好像挺有道理的,但是終究是有學習時間的嘛。”


    餘天成抬起腦袋看著天花板想了想,發現賈心童這家夥說的竟然都是真的。


    “那是因為學的東西太簡單了。”


    “你要是能碰到個負責任的老師,那我恭喜你,你買彩票中獎了,他多少還能盯著你學點東西。”


    “你要是碰到那種不負責任的,得,那大家就一起玩吧,他們天天拿著課本念完經,就盯著你各種彩排節目。”


    “為了在領導麵前裝逼,顯示他們的權威性,表現他們的節目有特點,有紀律性。”


    “他們恨不得讓你練成肌肉記憶!”


    “其實要我說,就是他媽的一種奴役性強化練習,目的,就是讓你聽話!”


    “整個教育係統,從上到下,都充斥著奴役教化的特點,他們不需要你有特點,更不想你有特性,需要的,是你老實,守規矩,按照他們的思維去成為一個對他們有用的人。”


    賈心童指著餘天成,用一種神秘兮兮的語氣說道。


    “你好像說服我了。”


    餘天成點點頭:“但是,總是有成績好的孩子表現的比較突出啊,比如你,比如老驢和賤賤。”


    “這就是個體的自我表現了。”


    “其實整個教育體係,是一個篩選的過程,篩選出在學習這方麵比較有天賦的孩子後,再有相關的些許引導,就有了頂級學霸的出現。”


    賈心童煞有介事的說道。


    “這話說的,外界因素應該也有影響吧?”


    “比如家庭環境和老師的引導,多少還是有些用的。”


    餘天成笑著說道。


    “沒用,家庭逼,是逼不出來的!要我說,那些家長都被整個體係蒙蔽了雙眼。”


    賈心童擺手說道。


    “哪個父母不是望子成龍,望女成鳳?這也不怪他們。”


    餘天成笑著說道。


    “那也要有理智。”


    “咱就這麽說吧,絕大部分的家長,在孩子小時候,都認為自己孩子是最牛逼的那個天才。”


    “尤其是一二年級,那各種畫畫的好,各種一加一等於二,就以為自己孩子是學霸了。”


    “等到了五六年級,難度稍稍加大一點,就開始埋怨孩子不夠用功,當然這個時候學的東西也簡單,你逼一逼,也許還能讓孩子名列前茅。”


    “但是一進了初中,兩科變五六七八科,尤其是外語一加入,立刻就有一大批孩子成績下降了,知道為什麽麽?”


    “因為孩子的能力就在這擺著,他們從來沒接觸過這麽多知識,也沒承受過這麽大的學習強度,自然跟不上。”


    “等到了高中,絕大部分的家長才能明白過來,自己的孩子,不是學神,也不是學霸,隻是個普通人,之前的種種,不過是因為學習的東西太簡單,導致家長的認知出現的一種假象罷了。”


    賈心童擺擺手:“這種假象在父母對待自己孩子的時候,特別容易讓人產生誤區,因為每一個父母,都對自己的孩子抱有最大的期望。”


    “說起來,也是可憐天下父母心吧!”


    賈心童說到這裏,還重重的歎了口氣。


    “好家夥,你這是把人生的前二十年都參悟透了啊!”


    餘天成好笑的看著賈心童:“活的太明白了,會不會很累啊?”

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