第70章 難纏
規則世界入侵，我們是第一批學生 作者：穎傑 投票推薦 加入書簽 留言反饋
上到二樓後，也是從樓梯處開始順時針方向繞圈，逐一迅速全麵檢查一番各課室的情況，
盡可能確保沒有任何遺漏，
而當巡邏到第三個課室，打開燈的刹那，當即看到一扇格外醒目的紅色窗戶，
但在裏麵來回查看與翻找，就是沒有發現所謂的“其它生物”，
看樣子，兩者有可能不一定會共存，
不過為了保險起見，我還是決定將這窗戶的玻璃給卸了！
這個時候，之前特意尋找的搋子就能派上用場，
將它往玻璃一壓，吸住後再掏出【白刀】在四周邊緣劃上一大圈，就可以將整塊玻璃無聲無息的削下來，過程中不會產生任何碎片，
至於這種有破壞性的行為，之前在體育館就試過了，
隻要在規則之內，不但事後不會有任何懲罰，它們還會自動恢複如初，完全不需要擔心這方麵的問題，
因此，即使我在這過程中將所有課室的門都利用【超萬能鑰匙】反鎖鎖上，第二天其他同學來上課時也能隨手打開，不會有不良影響，
這一層也沒什麽問題，也就比一樓多了一個帶紅色窗戶的課室而已，
感覺這任務是真沒什麽難度，
緊接著直奔三樓，隨後依舊按之前那樣的順序行動，
隻不過奇怪的是，這三樓也是第三個課室有一扇紅色的窗戶，並且後麵的也一樣風平浪靜，沒有任何異樣，
難道，這是巧合！？
轉了一圈後，連忙快步跑上四樓，
意外的是......這一層也是隻有第三個課室有一扇紅色的窗戶，幾乎與前麵二三樓的情況一模一樣！
應該...沒這麽簡單的吧！
又逐一巡邏一圈後，隨即直奔五樓！
隻不過，情況依舊一樣，還是隻有第三個課室有一扇紅色的窗戶......
不對勁！
當我轉完一圈回到樓梯口附近，越想越覺得不對勁！
教學樓隻有五層，按理說，當前已經完成任務了，隻需下樓將卡片交給管理員即可，
可第六感卻不斷在預警，提醒著我任務並沒有完成！
因此在樓梯口這裏猶豫了好一會，不斷回憶到底哪些地方有紕漏，
但是，我可以非常肯定：每個課室的門我都已經反鎖，並且裏麵也確定過沒有所謂的“其它生物”，除非是小到肉眼很難發現的那種，
那到底是哪裏不對勁呢？
突然，我靈機一動，
這樓梯除了下去，咱還可以上去的嘛，
上天台看看，或許有什麽線索也說不定！
走起！
想到這，我緩緩踩著樓梯往上走，
然而，一路走上去，並沒有發現樓梯的盡頭，
反而來到了新的一層！
不對！
教學樓的確隻有五層，不可能存在第六層！
那這一層......
但來都來了，唯有一探究竟，隨即握著搋子，小心翼翼的沿著走廊走去，
這布局，與之前看到的大同小異，差別不大，
周邊一切的觸感沒有任何異樣，用力扇自己也確實會痛，
換而言之，這活脫脫就是一層真實存在的樓層！
關鍵是第三個課室裏依舊有一扇紅色的窗戶！！！
這......難不成！？
為了驗證我的猜想，連忙迅速將後麵所有課室的門都反鎖，緊接著繼續往上走，
果然，映入眼簾的，依舊是帶一米多高走廊的樓層，而且第三個課室裏仍然有一扇紅色的窗戶！
這......
我沒猜錯的話，這兒應該是二樓！
難怪每個課室的門牌都不見了，再加上每個樓層的格局都一樣，外麵更是已完全黑暗一片，手電筒也照不遠，並且還不給探頭往下看，
因此當中沒有任何參照物對比這裏具體是幾樓！
換而言之，我可能遇到了傳說中的“鬼打牆”，
結合【額外規則5】，恐怕要找到所謂的規律才能上樓，
並且，還有至關重要的一個點，
那就是：如果這裏真是二樓，可我明明已經來過很多次，
但每一次，那紅色窗戶上的玻璃都會恢複原樣，並且理應被反鎖的門也都自己開了！
也就是說，即使待會成功上到五樓，說不定下來的時候，再次經過的樓層裏，一切又都恢複了原樣，
看來，到時候各層都需要重新檢查一遍才行！
同時說明【額外規則2】有一定誤導作用！
尼瑪，好險，真是一念之差！
如果每一次來到這層，它都有明顯差異的話，說不定我就真上當了，
然後卡片一交，任務失敗，緊接著觸發剛到手沒多久的【冠軍光環】效果，那得多虧......
而現在，得想辦法找到通往三樓的樓梯規律，
3-2=1，
每一步隔一台階試試！
在踏上去之前，我用【白刀】在正對樓梯口的牆圍上刻下一個記號，
接著按計劃跨步往上走，
很快，率先看到的依舊是走廊的牆圍，
但上麵並沒有任何記號，然後直奔第三個課室，依舊有一扇紅色的窗戶！
不是這規律？
那個記號像紅色窗戶上的玻璃那樣？每次都會自動複原？
我去，這下子就難搞了！
萬一三樓也是第三個課室裏有一扇紅色的窗戶，那豈不是......
現在，肯定有“鬼打牆”般的效果，可問題是我沒辦法弄清楚自己到底在幾樓，
而且每次嚐試，都要圍著走廊轉一圈才能進行下一次嚐試，
體力還好，關鍵是時間！
拉開衣袖看了看手表，
好家夥，手表居然完全不動了！
這新買沒多久的手表，不可能那麽快壞掉，而且還這麽巧合的在今晚壞！
很有可能是這任務搞的鬼！
臥槽，這是2學分任務該有的難度嗎？
但現在，除非往下走放棄任務，要不然還是得繼續想辦法往上走，尋找規律！
快速轉了一圈回到樓梯口附近，
思索片刻，我用【白刀】割下一部分衣物，然後將其放在樓梯口正對的地上，
這次不是搞破壞，應該不存在修複的說法，就看待會結果會不會有什麽不同，
緊接著這次以每一步都跨出3個台階的方式爬樓梯，以我一米九五的身高，這操作並不難，
而走出樓梯後，發現那衣物竟然不見了，
隨即再次直奔第三個課室，
沒想到......居然還是第三個課室裏有一扇紅色的窗戶......
臥槽！這怎麽玩？
老子就不信吧！
當即以最快速度跑一圈回來，接著又留下一塊布條，
這次采用每一步都隔2個台階的方式爬樓梯，
而這次走出來，發現那塊布條居然還在！
看形狀，顯然是我第二次留下的布條，
難不成......我現在已經在三樓了？
而這第三個課室裏也有一扇紅色的窗戶隻是用來迷惑人的？
想到這，我連忙快速轉足一圈回來，緊接著以每一步跨出4台階的方式爬樓梯，
走出樓梯一看，發現那布條不見！
難道......這是就是四樓？
說實話，我不確定！
或許，要一直上到樓梯的盡頭，才能確定下一層是不是五樓，
於是，我懶得再去查看第三個課室的情況，直接轉圈回來，
還是留下一塊布條，隨即以每一步跨出5台階的方式前進，
雖然這動作有些難度，但借助樓梯扶手還是沒有什麽問題，
出來一看，布條又不見了！
如果我爬樓梯的規律沒錯，這裏應該就是五樓！
為了保險起見，我還是決定要找到樓梯的盡頭為準，
萬一任務最後因此失敗，【冠軍光環】的效果毀在這2學分任務上可就太浪費了！
隨即再次跑步繞圈，再次留下布條，然後極力以每一步跨出6台階的方式移動，
而這次，來到第二段樓梯之處，莫名的一晃神，發現自己就已站一塊平地上，
前方是一堵與天花板連一切的牆，右側還有一個小鐵門，
很顯然，這裏出去應該就是教學樓的天台了，
換而言之，下麵的就是五樓！
尼瑪，沒想到爬個樓梯也這麽講究，
然而，更想沒到的是，
當我轉身想要往下走的時候，發現剛剛就在自己身後的樓梯居然不見了！
盡可能確保沒有任何遺漏，
而當巡邏到第三個課室，打開燈的刹那，當即看到一扇格外醒目的紅色窗戶，
但在裏麵來回查看與翻找，就是沒有發現所謂的“其它生物”，
看樣子，兩者有可能不一定會共存，
不過為了保險起見，我還是決定將這窗戶的玻璃給卸了！
這個時候，之前特意尋找的搋子就能派上用場，
將它往玻璃一壓，吸住後再掏出【白刀】在四周邊緣劃上一大圈，就可以將整塊玻璃無聲無息的削下來，過程中不會產生任何碎片，
至於這種有破壞性的行為，之前在體育館就試過了，
隻要在規則之內，不但事後不會有任何懲罰，它們還會自動恢複如初，完全不需要擔心這方麵的問題，
因此，即使我在這過程中將所有課室的門都利用【超萬能鑰匙】反鎖鎖上，第二天其他同學來上課時也能隨手打開，不會有不良影響，
這一層也沒什麽問題，也就比一樓多了一個帶紅色窗戶的課室而已，
感覺這任務是真沒什麽難度，
緊接著直奔三樓，隨後依舊按之前那樣的順序行動，
隻不過奇怪的是，這三樓也是第三個課室有一扇紅色的窗戶，並且後麵的也一樣風平浪靜，沒有任何異樣，
難道，這是巧合！？
轉了一圈後，連忙快步跑上四樓，
意外的是......這一層也是隻有第三個課室有一扇紅色的窗戶，幾乎與前麵二三樓的情況一模一樣！
應該...沒這麽簡單的吧！
又逐一巡邏一圈後，隨即直奔五樓！
隻不過，情況依舊一樣，還是隻有第三個課室有一扇紅色的窗戶......
不對勁！
當我轉完一圈回到樓梯口附近，越想越覺得不對勁！
教學樓隻有五層，按理說，當前已經完成任務了，隻需下樓將卡片交給管理員即可，
可第六感卻不斷在預警，提醒著我任務並沒有完成！
因此在樓梯口這裏猶豫了好一會，不斷回憶到底哪些地方有紕漏，
但是，我可以非常肯定：每個課室的門我都已經反鎖，並且裏麵也確定過沒有所謂的“其它生物”，除非是小到肉眼很難發現的那種，
那到底是哪裏不對勁呢？
突然，我靈機一動，
這樓梯除了下去，咱還可以上去的嘛，
上天台看看，或許有什麽線索也說不定！
走起！
想到這，我緩緩踩著樓梯往上走，
然而，一路走上去，並沒有發現樓梯的盡頭，
反而來到了新的一層！
不對！
教學樓的確隻有五層，不可能存在第六層！
那這一層......
但來都來了，唯有一探究竟，隨即握著搋子，小心翼翼的沿著走廊走去，
這布局，與之前看到的大同小異，差別不大，
周邊一切的觸感沒有任何異樣，用力扇自己也確實會痛，
換而言之，這活脫脫就是一層真實存在的樓層！
關鍵是第三個課室裏依舊有一扇紅色的窗戶！！！
這......難不成！？
為了驗證我的猜想，連忙迅速將後麵所有課室的門都反鎖，緊接著繼續往上走，
果然，映入眼簾的，依舊是帶一米多高走廊的樓層，而且第三個課室裏仍然有一扇紅色的窗戶！
這......
我沒猜錯的話，這兒應該是二樓！
難怪每個課室的門牌都不見了，再加上每個樓層的格局都一樣，外麵更是已完全黑暗一片，手電筒也照不遠，並且還不給探頭往下看，
因此當中沒有任何參照物對比這裏具體是幾樓！
換而言之，我可能遇到了傳說中的“鬼打牆”，
結合【額外規則5】，恐怕要找到所謂的規律才能上樓，
並且，還有至關重要的一個點，
那就是：如果這裏真是二樓，可我明明已經來過很多次，
但每一次，那紅色窗戶上的玻璃都會恢複原樣，並且理應被反鎖的門也都自己開了！
也就是說，即使待會成功上到五樓，說不定下來的時候，再次經過的樓層裏，一切又都恢複了原樣，
看來，到時候各層都需要重新檢查一遍才行！
同時說明【額外規則2】有一定誤導作用！
尼瑪，好險，真是一念之差！
如果每一次來到這層，它都有明顯差異的話，說不定我就真上當了，
然後卡片一交，任務失敗，緊接著觸發剛到手沒多久的【冠軍光環】效果，那得多虧......
而現在，得想辦法找到通往三樓的樓梯規律，
3-2=1，
每一步隔一台階試試！
在踏上去之前，我用【白刀】在正對樓梯口的牆圍上刻下一個記號，
接著按計劃跨步往上走，
很快，率先看到的依舊是走廊的牆圍，
但上麵並沒有任何記號，然後直奔第三個課室，依舊有一扇紅色的窗戶！
不是這規律？
那個記號像紅色窗戶上的玻璃那樣？每次都會自動複原？
我去，這下子就難搞了！
萬一三樓也是第三個課室裏有一扇紅色的窗戶，那豈不是......
現在，肯定有“鬼打牆”般的效果，可問題是我沒辦法弄清楚自己到底在幾樓，
而且每次嚐試，都要圍著走廊轉一圈才能進行下一次嚐試，
體力還好，關鍵是時間！
拉開衣袖看了看手表，
好家夥，手表居然完全不動了！
這新買沒多久的手表，不可能那麽快壞掉，而且還這麽巧合的在今晚壞！
很有可能是這任務搞的鬼！
臥槽，這是2學分任務該有的難度嗎？
但現在，除非往下走放棄任務，要不然還是得繼續想辦法往上走，尋找規律！
快速轉了一圈回到樓梯口附近，
思索片刻，我用【白刀】割下一部分衣物，然後將其放在樓梯口正對的地上，
這次不是搞破壞，應該不存在修複的說法，就看待會結果會不會有什麽不同，
緊接著這次以每一步都跨出3個台階的方式爬樓梯，以我一米九五的身高，這操作並不難，
而走出樓梯後，發現那衣物竟然不見了，
隨即再次直奔第三個課室，
沒想到......居然還是第三個課室裏有一扇紅色的窗戶......
臥槽！這怎麽玩？
老子就不信吧！
當即以最快速度跑一圈回來，接著又留下一塊布條，
這次采用每一步都隔2個台階的方式爬樓梯，
而這次走出來，發現那塊布條居然還在！
看形狀，顯然是我第二次留下的布條，
難不成......我現在已經在三樓了？
而這第三個課室裏也有一扇紅色的窗戶隻是用來迷惑人的？
想到這，我連忙快速轉足一圈回來，緊接著以每一步跨出4台階的方式爬樓梯，
走出樓梯一看，發現那布條不見！
難道......這是就是四樓？
說實話，我不確定！
或許，要一直上到樓梯的盡頭，才能確定下一層是不是五樓，
於是，我懶得再去查看第三個課室的情況，直接轉圈回來，
還是留下一塊布條，隨即以每一步跨出5台階的方式前進，
雖然這動作有些難度，但借助樓梯扶手還是沒有什麽問題，
出來一看，布條又不見了！
如果我爬樓梯的規律沒錯，這裏應該就是五樓！
為了保險起見，我還是決定要找到樓梯的盡頭為準，
萬一任務最後因此失敗，【冠軍光環】的效果毀在這2學分任務上可就太浪費了！
隨即再次跑步繞圈，再次留下布條，然後極力以每一步跨出6台階的方式移動，
而這次，來到第二段樓梯之處，莫名的一晃神，發現自己就已站一塊平地上，
前方是一堵與天花板連一切的牆，右側還有一個小鐵門，
很顯然，這裏出去應該就是教學樓的天台了，
換而言之，下麵的就是五樓！
尼瑪，沒想到爬個樓梯也這麽講究，
然而，更想沒到的是，
當我轉身想要往下走的時候，發現剛剛就在自己身後的樓梯居然不見了！