據說是好幾個男同學在校道上合力圍攻一條落單的小狗,


    起初,我的第一反應是他們會有被“反殺”的可能,


    畢竟有過接觸,


    校區裏的貓貓狗狗都非常通人性,戰鬥力也不弱,


    譬如小黑,很小的時候就能在食堂那邊“單殺”某同學,


    猛的一批!


    但本次狀況的最終結果......竟然是他們得手了!


    或許是那些家夥都加了不少點,以及手持“武器”的緣故,


    那隻落單小狗最終寡不勝眾,被幾個人當街活活打死!


    臥槽......這是誰家的部將,居然如此凶猛!?


    到底要怎樣的腦回路才可以想到這辦法!?


    隻能說——狠人!!!


    感覺那小狗的戰力不如小黑,


    理論上即使反殺不了,也不應該讓那些家夥全身而退吧?


    拚死也要讓他們去一趟醫務室......打個針,嗑一堆藥!


    那幾個狠人得手後,


    不但沒有半點顧慮,還在各群發布其戰績與心得,


    頗有一種慫恿其他學生效仿的味道......


    對此,我甚是好奇:


    以後其它大狗會不會找機會報複?


    期間那些流浪貓狗,需不需要遵循另一套規則限製?


    以及那幾個家夥,到底是正常的學生?還是......“鏡界人”?


    如果是正常學生,沒什麽好說的,算他們頭鐵、凶猛、牛批!


    但如果是“鏡界人”,那可就另有說法了,


    他們這麽做的目的是什麽?


    除了引導其他正常學生效仿外,會不會對學院裏的貓狗開始有什麽新的想法?


    甚至乎...他們或者他們的寵物還能取代貓貓狗狗!?


    如果真是那樣,情況相當不妙了呀!


    想到這,


    連忙發信息給黃力強,讓他有時間就去探一下那幾個家夥的虛實,


    用他身份的“被動能力”感知一下,


    如果感知到異樣我再親自想辦法確認一番......


    反觀那幾個家夥,


    得手便立即開展下一步行動,


    由於他們的做法實在過於驚駭,


    因此備受大夥關注,


    其他目擊者紛紛在各群實時“報道”他們的動作與情況:


    那幾個狠人,不知道去哪找來一根比拔河繩還要粗的繩子以及自製的大鐵鉤,


    綁好“釣組”便勾著小狗的屍體丟到湖裏,


    繩子很長,隻需兩兩相隔三米距離,他們就可以同時將其握住,末端還能綁到湖邊樹木的樹幹上,


    可謂進可攻,退可守,


    不得不說,這幾個家夥還挺有想法的!


    大湖周邊立馬圍滿吃瓜群眾,


    大家都非常好奇這法子行不行得通。


    隨後,


    其中一條鱷魚抵擋不住誘惑,


    一口就把小狗給叼住,


    粗繩瞬間被拉直,湖麵隨之激起高高的水花!


    “中魚”之際,


    那三個家夥連忙不約而同的身體後傾,奮力向後拉繩子,


    一場三對一的“拔河比賽”就這樣拉開序幕,


    隻是這“比賽”很不公平,


    不但數量上有差異,人類這邊的繩子末端還綁著樹幹,


    鱷魚一旦被拉上岸,肯定少不了一頓輪番毒打,甚至會步那小狗被活活打死的後塵!


    畢竟“回魚”並不規定必須是活魚,隻要是湖裏的就行,


    而人類這邊,


    要是感覺撐不住,可以隨時鬆手,基本沒啥風險。


    然而,


    一條體長超兩米的鱷魚,竟然敵不過三名男同學!


    要麽是這鱷魚被“削弱”,


    要麽就是那幾個家夥都加了不少點,有備而來!


    就這樣,


    那鱷魚被一點一點的拉向湖邊......


    要是能夠一直保持這勢頭,


    拉上岸恐怕隻是時間問題,


    就當所有人都以為第一條鱷魚即將出水的時候,


    那“四腳爬爬”終於使出它的終極絕招——死亡翻滾!


    湖水隨之激蕩並變得更渾濁,


    連接鉤子的繩子,整根跟著快速轉動,


    那三個“狠人”因此把握不住,不得不鬆開雙手,


    反正繩子末端綁著樹幹,隻要不脫鉤即可,


    隻不過......他們小看咱們學院裏的鱷魚了,


    本以為轉一會就停,


    但那鱷魚就像不知疲倦的“電動小馬達”,


    在那不斷逆時針方向的翻滾,


    導致繩子被持續扭轉,越轉越緊,


    最後“啪”的一聲,在結點處應聲而斷!


    大半天的努力,就此白費功夫......


    很顯然,


    他們的法子不錯,差點就成功了,


    三個男同學合力足以匹敵一條體長兩米左右的鱷魚,


    但要想辦處理其特有的“死亡翻滾”,


    個人認為可以在大鉤後麵搞一個像旋轉八字環那樣的裝置,


    這樣的話,屆時隻會旋轉裝置前端的繩子,而後段的繩子不會隨之轉動,進而可以無視鱷魚的翻滾,


    慢慢等它轉完,估計就能輕鬆將其拉上岸。


    當然啦,那樣的裝置,並且要配合那麽粗的繩子,可以說很不好弄,


    第一隊人的嚐試以失敗告終,


    導致其他同學更加不敢嚐試,相繼扭頭離開,


    相比之下,去做任務要穩妥許多......


    不單他們,


    我也打消了蠻力釣鱷魚的想法,不知道能不能智取一番。


    下午放學,


    二號分身裝模作樣的到食堂吃個晚餐,


    經驗證,


    分身可以進食,


    也可以不吃,全靠本體“輸出”能量,


    雖然吃的東西不會反饋給本體,但其產生的能量可以供應該分身行動所需,


    畢竟一個分身就是一個人,


    除了可以隨時切換【分身珠】形態,其它方麵基本與常人無異。


    吃完晚餐再去圖書館那邊看書,


    給人一種積極備考的錯覺,


    畢竟夏季結束便是秋季,


    正是我們當初入學的季節,


    這麽算的話,


    “一年”就這樣過去了,


    相信其他學生也會聯想到要不要考試,


    這方麵......可謂不得不重視!


    哪怕最後不考,學習了也沒什麽損失,


    書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,


    記到腦海裏的知識,以後肯定會有用得到的時候,


    再不濟,陶冶情操也行,


    同樣的,白天在超市這邊值班也並非全無收獲,


    至少可以記住那些買東西不給錢,需要我反給“四元紙幣”的家夥的臉,


    毫無意外,他們都是“鏡界人”!


    以後再遇到就可以靈活的見機行事......


    相安無事的熬到晚上八點多將近九點,


    一號分身隨即戴著【百變眼鏡】,背著背包前往醫務室,


    換個地方刷好感度,


    能在裏麵過夜就裏麵過夜,不然再回食堂後勤區跟小黑“睡”,


    二號分身則走出圖書館,大咧咧的到超市一趟,


    拿到本體給的東西便直奔大湖,


    打算找那些鱷魚嚐試嚐試......

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