第49章 呂教習授業(2)
神隱仙途之星辰修真錄 作者：奮鬥的玉米 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“請問呂教習，弟子在煉製乾坤袋過程中，曾多次用神念探查未經煉化的空間晶石，其中的景象不盡相同，有一些空間中的地麵是石塊，有一些空間中的地麵是沙地，有一些則是草地，甚至有一些是雪地，或者如虛空般什麽都沒有······弟子都按器道教習的要求將其打磨平整或清理一空後再開始煉製乾坤袋。會造成空間晶石中形成不同環境多樣性的原因是什麽呢？”
呂教習深深地看了一眼薑昊，點了點頭說道：“觀你穿著應該是器道弟子吧，你們器道本就精於此道，但有些教習並不會和你們解釋得太清楚，因為這些與煉器之道無關。但你的觀察很仔細，且在此道有了一定的造詣才會有此見識。這是因為所有空間晶石的形成，其實就是一方大世界的空間中所割裂出來的。在我們生存的這塊恒天大陸其實就是一方大世界空間，而每一方大世界空間都有一個或若幹個我們看不到的平行空間。假如在我們的這個大世界中的某處產生許多的空間裂縫，它割裂了我們所無法看到的平行空間，分割成許多的空間晶石，這些空間晶石中的空間就是平行空間中的某一塊。我們可以假設一下現在的這片傳功堂，它的地麵是青玉所鋪設。如果在此處出現了大量的空間裂縫，就會形成一些空間晶石，而此時你恰好能獲得這裏產生的空間晶石，就能看到晶石空間中的地麵是青玉所鋪設的。假如你用這塊空間晶石煉製了一個乾坤袋，這個乾坤袋中所存放的東西其實就在這塊鋪著青石的地麵上。隻是由於它是另一個平行空間中的存在，因此在現實空間中的我們卻看不見，但它卻是的的確確存在的。擁有強大空間之力的人，使用空間靈瞳之術是可以看見這片平行空間的，甚至可以使用空間之力觸碰到空間中的存放之物。但這世間又有幾個人可以擁有強大的空間之力？就算擁有空間之力，卻又如何會使用空間靈瞳之術呢？”
呂教習微微停頓了一下，看了看在場的弟子們，有些人一臉茫然，有些人若有所思，有些人作恍然大悟狀，有些人則是看著呂教習眼中露出光芒······隻是大家都被這番說辭所吸引著，這是對世界全新的理解、全新的認知。
於是呂教習清了清嗓子便接著說：“不論晶石中的空間存在什麽不同之處，空間的大小都是根據晶石的品級和塊頭大小決定的，所以空間壁障的邊緣才是此空間最終的大小規模。如果你看到的晶石空間中，地麵都是沙子，你把沙子清除之後，會發現最底下什麽都沒有，而是一片空間壁障。空間壁障的底部到最頂部的長度和距離自然就與晶石的品級有關，最低等級的空間晶石僅有三尺見方，則底部壁障到上部壁障也自然隻有三尺長度，前後左右亦然。”
“陣道閣曾經有位前輩因機緣巧合，獲得了一塊紫色的空間晶石，其內部空間百丈方圓，而且空間底部全是海水，最終被此前輩煉製成一個靈獸袋，其中豢養了一條六階海蛇靈獸。後來由於這隻靈獸的進階速度極慢，讓他發現了一個問題，此空間中的時間流速竟然慢於此界十倍。也就是我們所生活的這一界已經過去了十年，但空間中僅僅才過去一年。這說明此空間晶石是另一個遙遠世界的平行空間所分割出來的，與我們這一界有較大的時間流速偏差。當然，通過陣法和符文的鐫刻，是可以解決這個問題的。使其時間流速與此界保持一致。隻是這番操作需要付出一定的代價，且對生活在靈獸袋中的靈獸不利。”
此時又有一位弟子起身恭敬問道：“呂教習，如果修士進入此空間之中，豈不是可以有更多的壽元可活？”這個問題一出，立刻引起了許多弟子的共鳴，一個個眼睛發亮地盯著呂教習，看他會怎麽說。
呂教習聞言輕笑一聲：“誠如這位弟子所言，在此空間之中的時間，每時每刻其實與我們這一屆是一樣的，並不會有太大的不同，因此並不存在壽元更多的可能性。你在此空間中所謂的感覺時間慢於此界十倍，隻是針對此界而言罷了。但你的修為並未提升的情況下，實際上的壽元是不變的，如果你在此空間中生活百餘年，但修為仍然還是聚氣期，最終還是會因壽元耗盡而坐化。對於你來說，依舊隻是過了百餘年時光。而此時垂垂老矣的你從空間中出來，外界已過千餘年。假如你能遇到自己曾經的師兄弟，他們如今已是元嬰修士，你該如何稱呼於他呢？你在空間中虛度了百餘年，又是為了什麽呢？我輩修士，追求的是長生大道，而不是此種小道。”
眾弟子聽完皆是恍然和一陣唏噓。
這時薑昊再次起身恭敬問道：“呂教習，能否與我等介紹一下乾坤袋和靈獸袋的陣紋不同之處？”
呂教習看了看薑昊，微笑點頭，他很喜歡這名弟子，特別聰慧，所詢問的問題往往都直擊重點。
“這兩種法器都有兩道最重要且共同的陣紋，那就是加固和屏蔽陣紋，是用來加固和屏蔽晶石空間中壁障的陣法。可使得空間更加穩固且不受其他界麵的規則所製約。乾坤袋還必須有封印陣紋，使得儲物空間與外界完全隔絕，時間停止，空氣也進不來；其次是神念烙印陣紋，可以使除了使用者之外的其他人，無法用神識探查或取用乾坤袋中的器物。而靈獸袋卻不需要封印陣紋，除了也需要神念烙印陣紋外，還增加了安撫陣紋，有抑製靈獸進食欲望和催眠的功效。而且，靈獸袋的神念烙印陣紋還可以形成單向的，也就是禁止外人的神念從外至內探查，卻可以允許靈獸的神念從內至外探查。”
薑昊聽得很認真，心中暗暗點頭，原來如此啊。
接下來，呂教習又對這幾種陣紋的紋路特征、刻畫方法和技巧、容易出現的錯誤與禁忌，以及其中的變化之道做了詳細的講解。
薑昊聽得蠢蠢欲動，恨不得立刻回去開始煉製靈蟲袋。
呂教習深深地看了一眼薑昊，點了點頭說道：“觀你穿著應該是器道弟子吧，你們器道本就精於此道，但有些教習並不會和你們解釋得太清楚，因為這些與煉器之道無關。但你的觀察很仔細，且在此道有了一定的造詣才會有此見識。這是因為所有空間晶石的形成，其實就是一方大世界的空間中所割裂出來的。在我們生存的這塊恒天大陸其實就是一方大世界空間，而每一方大世界空間都有一個或若幹個我們看不到的平行空間。假如在我們的這個大世界中的某處產生許多的空間裂縫，它割裂了我們所無法看到的平行空間，分割成許多的空間晶石，這些空間晶石中的空間就是平行空間中的某一塊。我們可以假設一下現在的這片傳功堂，它的地麵是青玉所鋪設。如果在此處出現了大量的空間裂縫，就會形成一些空間晶石，而此時你恰好能獲得這裏產生的空間晶石，就能看到晶石空間中的地麵是青玉所鋪設的。假如你用這塊空間晶石煉製了一個乾坤袋，這個乾坤袋中所存放的東西其實就在這塊鋪著青石的地麵上。隻是由於它是另一個平行空間中的存在，因此在現實空間中的我們卻看不見，但它卻是的的確確存在的。擁有強大空間之力的人，使用空間靈瞳之術是可以看見這片平行空間的，甚至可以使用空間之力觸碰到空間中的存放之物。但這世間又有幾個人可以擁有強大的空間之力？就算擁有空間之力，卻又如何會使用空間靈瞳之術呢？”
呂教習微微停頓了一下，看了看在場的弟子們，有些人一臉茫然，有些人若有所思，有些人作恍然大悟狀，有些人則是看著呂教習眼中露出光芒······隻是大家都被這番說辭所吸引著，這是對世界全新的理解、全新的認知。
於是呂教習清了清嗓子便接著說：“不論晶石中的空間存在什麽不同之處，空間的大小都是根據晶石的品級和塊頭大小決定的，所以空間壁障的邊緣才是此空間最終的大小規模。如果你看到的晶石空間中，地麵都是沙子，你把沙子清除之後，會發現最底下什麽都沒有，而是一片空間壁障。空間壁障的底部到最頂部的長度和距離自然就與晶石的品級有關，最低等級的空間晶石僅有三尺見方，則底部壁障到上部壁障也自然隻有三尺長度，前後左右亦然。”
“陣道閣曾經有位前輩因機緣巧合，獲得了一塊紫色的空間晶石，其內部空間百丈方圓，而且空間底部全是海水，最終被此前輩煉製成一個靈獸袋，其中豢養了一條六階海蛇靈獸。後來由於這隻靈獸的進階速度極慢，讓他發現了一個問題，此空間中的時間流速竟然慢於此界十倍。也就是我們所生活的這一界已經過去了十年，但空間中僅僅才過去一年。這說明此空間晶石是另一個遙遠世界的平行空間所分割出來的，與我們這一界有較大的時間流速偏差。當然，通過陣法和符文的鐫刻，是可以解決這個問題的。使其時間流速與此界保持一致。隻是這番操作需要付出一定的代價，且對生活在靈獸袋中的靈獸不利。”
此時又有一位弟子起身恭敬問道：“呂教習，如果修士進入此空間之中，豈不是可以有更多的壽元可活？”這個問題一出，立刻引起了許多弟子的共鳴，一個個眼睛發亮地盯著呂教習，看他會怎麽說。
呂教習聞言輕笑一聲：“誠如這位弟子所言，在此空間之中的時間，每時每刻其實與我們這一屆是一樣的，並不會有太大的不同，因此並不存在壽元更多的可能性。你在此空間中所謂的感覺時間慢於此界十倍，隻是針對此界而言罷了。但你的修為並未提升的情況下，實際上的壽元是不變的，如果你在此空間中生活百餘年，但修為仍然還是聚氣期，最終還是會因壽元耗盡而坐化。對於你來說，依舊隻是過了百餘年時光。而此時垂垂老矣的你從空間中出來，外界已過千餘年。假如你能遇到自己曾經的師兄弟，他們如今已是元嬰修士，你該如何稱呼於他呢？你在空間中虛度了百餘年，又是為了什麽呢？我輩修士，追求的是長生大道，而不是此種小道。”
眾弟子聽完皆是恍然和一陣唏噓。
這時薑昊再次起身恭敬問道：“呂教習，能否與我等介紹一下乾坤袋和靈獸袋的陣紋不同之處？”
呂教習看了看薑昊，微笑點頭，他很喜歡這名弟子，特別聰慧，所詢問的問題往往都直擊重點。
“這兩種法器都有兩道最重要且共同的陣紋，那就是加固和屏蔽陣紋，是用來加固和屏蔽晶石空間中壁障的陣法。可使得空間更加穩固且不受其他界麵的規則所製約。乾坤袋還必須有封印陣紋，使得儲物空間與外界完全隔絕，時間停止，空氣也進不來；其次是神念烙印陣紋，可以使除了使用者之外的其他人，無法用神識探查或取用乾坤袋中的器物。而靈獸袋卻不需要封印陣紋，除了也需要神念烙印陣紋外，還增加了安撫陣紋，有抑製靈獸進食欲望和催眠的功效。而且，靈獸袋的神念烙印陣紋還可以形成單向的，也就是禁止外人的神念從外至內探查，卻可以允許靈獸的神念從內至外探查。”
薑昊聽得很認真，心中暗暗點頭，原來如此啊。
接下來，呂教習又對這幾種陣紋的紋路特征、刻畫方法和技巧、容易出現的錯誤與禁忌，以及其中的變化之道做了詳細的講解。
薑昊聽得蠢蠢欲動，恨不得立刻回去開始煉製靈蟲袋。