第348章 書孰
換親？對不起，我依然是王炸 作者：虹寶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
將反動勢力成功鎮壓之後，宋清歡並未急著返回京師。
她深知江南之地雖暫歸平靜，但諸多事務仍需妥善處理，方能確保長治久安。
於是，宋清歡毅然決定坐鎮江南，親自指揮各個部門有條不紊地開展工作。
在眾多事務之中，興辦書塾成為當務之急。
宋清歡經過深思熟慮，選擇了繁華而又充滿人文氣息的杭城作為示範點。
她廣發邀請函，將江南所有州府的一把手悉數請到了杭城。
眾人齊聚一堂，共同商議興學之事，氣氛熱烈而莊重。
為了打造一座獨具特色且功能完備的書塾，宋清歡親力親為，耗費了整整三天三夜的時間，精心繪製出了書塾的圖紙。
圖紙之上，每一處細節都凝聚著她的心血與智慧。
完成圖紙後，宋清歡即刻吩咐杭城的府尹，務必將附近手藝精湛的木匠、鐵匠以及泥瓦匠都邀請過來。
這些工匠們聽聞是為皇後辦事，且是興建書塾這樣的善舉，紛紛欣然應召。
很快，江南最大的書塾 —— 啟智書院，正式動土建造。
建造書塾所需的銀子，乃是溫詞安從國庫分撥到江南的。
實際上，這些銀子也可以說是溫詞安憑借自己的智慧與努力掙得的。
他深知教育對於國家的重要性，毫不猶豫地支持宋清歡的興學之舉。
時光悄然流逝，曆時三個月，啟智書院終於落成。
這座書塾采用磚木結構，堅固無比的同時，又充滿了古樸韻味。
木質的框架散發著淡淡的木香，仿佛在輕聲訴說著歲月的故事。
那紋理細膩而清晰，宛如大自然與工匠技藝的完美融合之作。
精心挑選的青磚，色澤沉穩，質地堅實，一塊塊整齊地堆砌在一起，勾勒出了書塾端莊大氣的輪廓。
這是一座兩層樓的建築，設計精巧絕倫。
底層那朱紅色的大門，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。
門上鑲嵌著金色的門釘，熠熠生輝，散發著威嚴的氣息。
門環是古銅色的獸首形狀，莊重而威嚴，讓人望而生畏。
輕輕推開門，寬敞明亮的廳堂瞬間映入眼簾。
地麵鋪著打磨光滑的青石板，石板上的紋路猶如歲月留下的痕跡，仿佛在訴說著往昔的故事。
廳堂正中央，擺放著一張巨大的書桌，由上好的檀木製成。
色澤深沉的檀木，散發著醇厚的香氣，讓人仿佛置身於知識的海洋之中。
書桌後麵，是一把太師椅，雕刻著精美的花紋，彰顯著尊貴與莊重。
四周的牆壁上，掛著一幅幅名人字畫。那一筆一劃，皆如行雲流水，筆走龍蛇，墨香四溢，為書塾增添了濃厚的文化氛圍。
沿著木質樓梯緩緩而上，樓梯的扶手雕刻著精致的圖案，手感溫潤。
每一級台階都經過精心打磨，走在上麵平穩而踏實。
二樓是一間間獨立的書房，書房的門是木質的推拉門，門上鑲嵌著琉璃窗，透露出一絲神秘的氣息。
書房內擺放著書架，書架上擺滿了嶄新而整齊的書籍。
那些書籍散發著知識的魅力，仿佛在等待著學子們前來探索。
書房的窗戶是雕花的木窗，窗外是一片美麗的景色。
陽光透過窗戶灑進來，在地麵上形成一片片溫暖的光斑，為書房增添了一份寧靜與祥和。
書房內擺放了能容納三十人的書桌，寬敞而舒適。
書塾的屋頂是傾斜的，覆蓋著黑色的瓦片。
瓦片在陽光的照耀下，閃爍著微微的光芒，仿佛是夜空中的繁星，璀璨奪目。
屋頂的四角微微翹起，猶如飛鳥展翅欲飛，給人一種靈動之美。
在書塾的周圍，種著一些花草樹木，綠樹成蔭，花香四溢，為書塾增添了一份自然之美。
書孰的後院是一個巨大的運動場所。
材料都是溫詞安快馬加鞭命人從京師走水路運送到杭城的。
這座新建成的典雅書塾，既有著古代建築的莊重與典雅，又有著新建築的清新與活力。
它仿佛是一個知識的寶庫，靜靜地等待著學子們前來探索，開啟智慧之門。
啟智書院共有三十六間教室，招收的學生按照認字水平以及年齡一起參照劃分。
六歲識字多的，有可能在二年級；八歲識字少的，會被分到一年級。
宋清歡親自製定了一套詳細的入學規則，確保每一位學子都能得到公平的教育機會。
啟智書院開始招生了。
起初幾天，來報名的都是農家子弟。
因為啟智書院直屬於皇帝管轄，免費入學。
而且麵向全龍國招生，隻要想到啟智讀書的，都可以前來報名。
那些富人家則觀望了好久，心中充滿了疑慮與擔憂，遲遲不敢報名。
他們擔心這免費的書塾是否真的能給予孩子們良好的教育。
然而，隨著時間的推移，啟智書院的名聲漸漸傳開。
最後，啟智書院的名額收滿，書塾開始上課一個月之後，許多人想進啟智書院，卻發現已經沒有位置了。
這其中的緣由，還得益於一個富戶在大街上碰到了自己的窮親戚。
窮親戚的兒子在啟智書院，與富戶的兒子一般大。
原本富戶的兒子學問做得還可以。
可那天兩個孩子在一起爭辯，富戶的兒子竟然沒爭贏。
富戶也讀了不少書，聽了窮親戚的兒子的辯論，才驚覺自己的兒子已然落後對方的兒子太多。
自此，啟智書院的名聲更加響亮，成為了江南乃至整個龍國教育的典範。
啟智書院開始教學之後，宋清歡趁熱打鐵在旁邊建了一個圖書館，設計得跟無憂寨上的一模一樣。
從今往後，杭城的平民百姓都可以讀書。
教育的事情安排好之後，因為龍國是農業大國，既然宋清歡到了江南，肯定還得整治農業。
在興建啟智書院跟圖書館的時候，宋清歡在杭城郊外，命人開墾了十萬畝的水田。
杭城裏有不少囚犯，還有很多遊手好閑的青壯年，宋清歡利用自己帶來的五萬人，開田墾地種糧食。
老百姓們看到了紛紛自發加入隊伍。
原本打算開墾十萬畝的水田，變成了五十萬畝。
杭城的郊外，幾乎都是水田菜地。
隨後宋清歡領著人種下一季水稻以及各種蔬菜。
啟智書院建成之時，水稻豐收。
杭城的百姓從此對宋清歡這個皇後死心塌地。
守舊派看到如此情況，也不敢再多說什麽。
她深知江南之地雖暫歸平靜，但諸多事務仍需妥善處理，方能確保長治久安。
於是，宋清歡毅然決定坐鎮江南，親自指揮各個部門有條不紊地開展工作。
在眾多事務之中，興辦書塾成為當務之急。
宋清歡經過深思熟慮，選擇了繁華而又充滿人文氣息的杭城作為示範點。
她廣發邀請函，將江南所有州府的一把手悉數請到了杭城。
眾人齊聚一堂，共同商議興學之事，氣氛熱烈而莊重。
為了打造一座獨具特色且功能完備的書塾，宋清歡親力親為，耗費了整整三天三夜的時間，精心繪製出了書塾的圖紙。
圖紙之上，每一處細節都凝聚著她的心血與智慧。
完成圖紙後，宋清歡即刻吩咐杭城的府尹，務必將附近手藝精湛的木匠、鐵匠以及泥瓦匠都邀請過來。
這些工匠們聽聞是為皇後辦事，且是興建書塾這樣的善舉，紛紛欣然應召。
很快，江南最大的書塾 —— 啟智書院，正式動土建造。
建造書塾所需的銀子，乃是溫詞安從國庫分撥到江南的。
實際上，這些銀子也可以說是溫詞安憑借自己的智慧與努力掙得的。
他深知教育對於國家的重要性，毫不猶豫地支持宋清歡的興學之舉。
時光悄然流逝，曆時三個月，啟智書院終於落成。
這座書塾采用磚木結構，堅固無比的同時，又充滿了古樸韻味。
木質的框架散發著淡淡的木香，仿佛在輕聲訴說著歲月的故事。
那紋理細膩而清晰，宛如大自然與工匠技藝的完美融合之作。
精心挑選的青磚，色澤沉穩，質地堅實，一塊塊整齊地堆砌在一起，勾勒出了書塾端莊大氣的輪廓。
這是一座兩層樓的建築，設計精巧絕倫。
底層那朱紅色的大門，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。
門上鑲嵌著金色的門釘，熠熠生輝，散發著威嚴的氣息。
門環是古銅色的獸首形狀，莊重而威嚴，讓人望而生畏。
輕輕推開門，寬敞明亮的廳堂瞬間映入眼簾。
地麵鋪著打磨光滑的青石板，石板上的紋路猶如歲月留下的痕跡，仿佛在訴說著往昔的故事。
廳堂正中央，擺放著一張巨大的書桌，由上好的檀木製成。
色澤深沉的檀木，散發著醇厚的香氣，讓人仿佛置身於知識的海洋之中。
書桌後麵，是一把太師椅，雕刻著精美的花紋，彰顯著尊貴與莊重。
四周的牆壁上，掛著一幅幅名人字畫。那一筆一劃，皆如行雲流水，筆走龍蛇，墨香四溢，為書塾增添了濃厚的文化氛圍。
沿著木質樓梯緩緩而上，樓梯的扶手雕刻著精致的圖案，手感溫潤。
每一級台階都經過精心打磨，走在上麵平穩而踏實。
二樓是一間間獨立的書房，書房的門是木質的推拉門，門上鑲嵌著琉璃窗，透露出一絲神秘的氣息。
書房內擺放著書架，書架上擺滿了嶄新而整齊的書籍。
那些書籍散發著知識的魅力，仿佛在等待著學子們前來探索。
書房的窗戶是雕花的木窗，窗外是一片美麗的景色。
陽光透過窗戶灑進來，在地麵上形成一片片溫暖的光斑，為書房增添了一份寧靜與祥和。
書房內擺放了能容納三十人的書桌，寬敞而舒適。
書塾的屋頂是傾斜的，覆蓋著黑色的瓦片。
瓦片在陽光的照耀下，閃爍著微微的光芒，仿佛是夜空中的繁星，璀璨奪目。
屋頂的四角微微翹起，猶如飛鳥展翅欲飛，給人一種靈動之美。
在書塾的周圍，種著一些花草樹木，綠樹成蔭，花香四溢，為書塾增添了一份自然之美。
書孰的後院是一個巨大的運動場所。
材料都是溫詞安快馬加鞭命人從京師走水路運送到杭城的。
這座新建成的典雅書塾，既有著古代建築的莊重與典雅，又有著新建築的清新與活力。
它仿佛是一個知識的寶庫，靜靜地等待著學子們前來探索，開啟智慧之門。
啟智書院共有三十六間教室，招收的學生按照認字水平以及年齡一起參照劃分。
六歲識字多的，有可能在二年級；八歲識字少的，會被分到一年級。
宋清歡親自製定了一套詳細的入學規則，確保每一位學子都能得到公平的教育機會。
啟智書院開始招生了。
起初幾天，來報名的都是農家子弟。
因為啟智書院直屬於皇帝管轄，免費入學。
而且麵向全龍國招生，隻要想到啟智讀書的，都可以前來報名。
那些富人家則觀望了好久，心中充滿了疑慮與擔憂，遲遲不敢報名。
他們擔心這免費的書塾是否真的能給予孩子們良好的教育。
然而，隨著時間的推移，啟智書院的名聲漸漸傳開。
最後，啟智書院的名額收滿，書塾開始上課一個月之後，許多人想進啟智書院，卻發現已經沒有位置了。
這其中的緣由，還得益於一個富戶在大街上碰到了自己的窮親戚。
窮親戚的兒子在啟智書院，與富戶的兒子一般大。
原本富戶的兒子學問做得還可以。
可那天兩個孩子在一起爭辯，富戶的兒子竟然沒爭贏。
富戶也讀了不少書，聽了窮親戚的兒子的辯論，才驚覺自己的兒子已然落後對方的兒子太多。
自此，啟智書院的名聲更加響亮，成為了江南乃至整個龍國教育的典範。
啟智書院開始教學之後，宋清歡趁熱打鐵在旁邊建了一個圖書館，設計得跟無憂寨上的一模一樣。
從今往後，杭城的平民百姓都可以讀書。
教育的事情安排好之後，因為龍國是農業大國，既然宋清歡到了江南，肯定還得整治農業。
在興建啟智書院跟圖書館的時候，宋清歡在杭城郊外，命人開墾了十萬畝的水田。
杭城裏有不少囚犯，還有很多遊手好閑的青壯年，宋清歡利用自己帶來的五萬人，開田墾地種糧食。
老百姓們看到了紛紛自發加入隊伍。
原本打算開墾十萬畝的水田，變成了五十萬畝。
杭城的郊外，幾乎都是水田菜地。
隨後宋清歡領著人種下一季水稻以及各種蔬菜。
啟智書院建成之時，水稻豐收。
杭城的百姓從此對宋清歡這個皇後死心塌地。
守舊派看到如此情況，也不敢再多說什麽。