蕭遠山和姚舒茹的動作是真的快啊,這才隔了一夜,就立刻給肖盼盼安排上了。


    “娘和你爹想著你回來這麽久,都沒給你請個老師,這不,你爹爹今請了有名的女夫子,你有什麽不懂的想學的都可以問她。”


    “啊?!”


    肖盼盼震驚。


    【忽然就感覺沒有快樂了!】


    姚舒茹憋著笑,這小玩意,是真好玩。


    “啊什麽,夫子就在外麵呢,趕緊穿好衣物,稍後隨娘一起去見見夫子。”


    “行......行吧!”


    肖盼盼苦著臉點頭。


    她確實需要一個老師教教她,但就是開心不起來。


    誰上課會覺得開心啊。


    她覺得到這世界,好像更像牛馬了,又是上班又是上課的。


    【哇......我一聲嚎啕大哭......嗚哇嗚哇嗚哇......】


    這聲音感覺尖銳到吵的人腦殼痛。


    外麵的女夫子名為冉寶蓮,別看她的名字聽著讓人覺得是個溫柔的人,但實際上性子十分要強。


    她是她父親收養的女孩,她的父親原本是一名秀才,依著她父親的才能,高中也並非難事。


    但卻被人陷害,連秀才之名都丟了。


    她的父親容不得如此的侮辱,也是對之前當朝的失望,一氣之下就離開了。


    靠著替書店抄書或者替人寫信件之類的,以此來謀生。


    在他的父親獨自生活的兩年後,回家時,路過一處矮坡時發現了正在繈褓中的冉寶蓮。


    多次打聽是誰家丟失了孩子,無果後,她的父親留下了她。


    他並沒有因為冉寶蓮是女孩就輕視她,反而將自己一身的知識傳授給她。


    也是在父女倆相處中,冉寶蓮的父親也開始放下曾經的心結,變得豁達,當然,他脾氣依舊很硬。


    什麽樣的父親,就教出了什麽樣的女兒。


    冉寶蓮的父親去世後,冉寶蓮的處境可想而知。


    冉寶蓮雖然害怕外麵的世界,但是她又很期待外麵的世界。


    於是,直接賣了房子,帶著積蓄,輕裝出行,來到了京城。


    雖然說京城裏到處都是達官顯貴,可京城比起其他偏僻的地方,是要安全很多的。


    之後,也是一次巧合,她認識了一個好友,那好友介紹她去給另一家貴人的女兒做啟蒙先生,也是從那時候起,冉寶蓮徹底打開了名聲。


    冉寶蓮以女兒身的身份切實表明了,隻要人能自己立起來,終究是能找到出路的。


    當然,冉寶蓮有今日,與她的父親分不開關係。


    若是冉寶蓮的父親陳腐些,或許頂多會讓冉寶蓮識字,而後到了年紀,就將她打發出去。


    冉寶蓮最大的幸運,是遇到了她的父親,並且在父親的影響下,她豁達開朗,不論遇到什麽困難險阻,她都能撐過去,並且處理的很好。


    冉寶蓮曾經也做過肖雲雲的老師,因此這一次,肖遠山姚舒茹夫妻倆也是第一時間就想到了冉寶蓮。


    冉寶蓮對肖盼盼的名聲早有耳聞,不曾想,肖遠山姚舒茹夫妻會請她去。


    畢竟,依著寧皇對肖盼盼的重視,請一個大儒,也是輕而易舉的事。


    聽到肖盼盼的心聲的“鬼哭狼嚎”,冉寶蓮就準備好,好好“虐一虐”肖盼盼了。


    桃花和梨花用最快的速度,打理好肖盼盼的衣著。


    姚舒茹則是陪著冉寶蓮說話,順便說了說肖盼盼的情況。


    “娘,冉夫子。”


    “雲兒,你來了。”


    “雲兒。”


    冉寶蓮已三十有五,但渾身的書卷氣,格外的引人注目。


    尤其是冉寶蓮身上還有一種知性溫婉的味道。


    凡是見到冉寶蓮的,沒有不相信冉寶蓮不是個十分有才能的人。


    她身上的這股氣質,可不是讀幾本書就能養成的。


    “夫子,您好久都沒來看我啦。”


    “嗬嗬,不出意外的話,你應該能經常看到我了。”


    “娘,姐姐,夫子。”


    肖雲雲驚喜的問道。


    “夫子,您要教導妹妹了嗎?”


    冉寶蓮俏皮道。


    “這個得要看你妹妹能不能看得上我這個夫子了!”


    【哇,美豔知性大姐姐!】


    肖盼盼卻在暗地裏流口水。


    【美女老師耶,感覺上課有動力了!】


    姚舒茹有些尷尬的朝著冉寶蓮笑笑。


    冉寶蓮並不介意,笑容變得更大。


    “肖盼盼,認識一下,我的名字冉寶蓮,未來可能也會是你的夫子。”


    “冉夫子好。”


    見肖盼盼和冉寶蓮之間的氣場還是不錯的,姚舒茹放下了一半的心。


    現在就要看接下來,上課的情況了。


    姚舒茹:“冉夫子,盼兒就拜托給您了。”


    “肖夫人客氣,這是寶蓮的榮幸。”


    “夫子,等您空了,雲兒來找您。”


    “嗯,好。”


    姚舒茹和肖雲雲將時間留給了冉寶蓮和肖盼盼。


    現在日頭有點高了,大約十點鍾。


    兩人直接去花園的涼亭裏,那邊正好可以遮一遮陽光,又四麵透風,不會覺得悶。


    下人們把筆墨紙硯一並搬了過去。


    冉寶蓮今日並不上課,重要的是得先了解一下肖盼盼的個人情況,然後進行合適的教學計劃。


    因材施教,是極為重要的。


    有的學生偏向的重點都不同,若是隻一味的按照固有的模式教學,對學生而言,不一定合適,而且很有可能將學生真正的閃光點掩埋。


    “盼盼,你先寫幾個字,我看看。”


    “好的。”


    【希望老師看到我寫的字不要覺得太辣眼睛!】


    冉寶蓮幫肖盼盼展開宣紙的動作頓了頓。


    好的,看來她的確要做個思想準備。


    但她想著,應該也不會醜到傷眼睛吧。


    然而,肖盼盼某些時候說話是真的不誇張,實事求是的說。


    肖盼盼對自我還是有個基本認知的。


    肖盼盼隨意寫了幾個字。


    握筆的姿勢不對,冉寶蓮又看向肖盼盼的毛筆筆尖。


    她呼吸就是一滯,沉默了。


    她真的很想說一句,肖盼盼真的是她帶過最差的學生。


    就連那剛啟蒙的幼兒,第一次握筆寫字時,也不會醜成這樣。


    真的是辣眼睛,實在太傷眼了。


    好像那字的每一個筆畫都有自己的想法。


    同時,冉寶蓮的鬥誌也被肖盼盼激起。


    好,有挑戰,她無論如何要給肖盼盼帶出來,否則不是砸自己招牌嘛。

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