江衛平以為,張秀秀很快就會屈服。他打算好了,隻要張秀秀過來求他,願意隨了自己,他就讓人把她丈夫放了。沒想這個張秀秀也是個有骨氣的,寧死不屈,還四處含冤告狀。


    江衛平惱羞成怒,正好上邊有教師輪崗的文件,於是他就借助這個檔口,提出了教師輪崗。如果隻在本縣城內輪崗,倒也沒什麽,可江衛平提出嚐試城鄉教師輪崗,而且暗示縣一初中的領導,務必將張秀秀弄到離縣城最遠的李莊中學。


    不用說,首批名單裏都是些沒有背景的老師。老師們大都在縣城成了家,孩子都在縣城上學,讓他們到鄉下,誰也不會同意,於是就有老師鬧了起來。


    、、、、


    付國棟一碗麵條沒吃完,兜裏的對講機響了,裏麵傳來了刺啦刺啦的聲音,


    “小付,在哪呢?”


    “頭兒,我在外麵吃碗麵條,一初中的事基本穩住了、、”


    “什麽穩住了,快去教育局,有幾十名教師把教育局的門給堵了、、”


    付國棟一聽大驚,飯也不吃了,起身就往門外跑。


    看著付國棟騎著摩的走遠,梁軍立即回到屋裏,發現顧豐楊已經在客廳了。顧豐楊嚴肅地說,


    “大軍,微型攝像機還有電吧?”


    “有”


    “那行,我們立即去教育局,把情況全部錄下來,也許會有用、、、”。


    到了教育局門口,發現人山人海,請願的教師也就幾十來人,可圍觀的群眾不少,把教育局大門圍了個水泄不通。他們三人立即分散開混入到人群中。


    顧豐楊沒敢很靠前,在人群中默默聽著別人的議論,


    “哎、、、、說輪崗就輪崗,不給人一點準備,沒有結婚的還好說,有家室的,可咋辦啊、、”


    “我有個親戚在青林市工作,他也沒聽說過有教師輪崗這事啊,人家市裏都不執行,我們這是出什麽風頭、、、”


    “哎,你們是不知道情況,聽說是局長看上一名女教師了,女教師不同意,他就公報私仇,非讓把那女教師弄到鄉下去、、、”


    “真的假的”


    “切,哪可能有假,這個女教師的愛人都被抓走了、、、、”


    就在這時,前麵一陣混亂騷動,顧豐楊抬起頭,這才看到一名約三十七八歲西裝革履的男人在一群人的簇擁下走了出來,


    “江局長出來了、、”不知道誰說了一聲,


    人雖多,但也沒失控,因為這會警察已經在一邊維持秩序了。


    江衛平手拿擴音喇叭,不慌不忙地來到了一群教師麵前,四處掃了掃,沒看到要找的人,眼神有些暗淡,臉色也沉了下來,他清了清嗓子,大聲說道,


    “各位老師,說實在的,你們的反對讓我很失望,輪崗是上級指示,再說了,你們是人民教師,是靈魂的工程師,被愛戴被敬仰,人們總是把老師比喻成春蠶,從來都是無私奉獻,品格高潔。可是現在、、、、我真的沒想到,隻是一個輪崗,就讓你們如此接受不了,可是你們想過嗎,你們去鄉下工作,一兩年就回來了,可那些鄉下的教師呢,他們中有很多卻是在那裏默默奉獻了一輩子,這公平嗎,這對鄉下的教師公平嗎?”


    人群內頓時鴉雀無聲,人們似乎被他的豪言壯語一身正氣震懾住了,看著下麵這些人的反應,江衛平心中暗暗得意,這群臭老九,還是父親厲害,剛才看到這麽多人,他真的慌神了,忙打電話向父親求助、、、、


    就在這時,一陣蒼涼的笑聲打破了沉靜,人們都下意識地望了過去,隻見是一個白發蒼蒼的老者,他背有些駝,但頭仍倔強地仰著,手裏拄著一根拐杖,人們不自覺地為他讓出了一條道。老者拄著拐杖來到了前麵,江衛平看清來者是誰,眉頭不由得皺了起來,可當著大家的麵,他也不好說什麽,就當作不認識他得了。


    這時不知是誰遞給了老者一個擴音喇叭,


    老者開口了,


    “剛才江局長說,輪崗是上級指示,那我問一下,是哪個部門下的指示?是全國輪崗、全省輪崗,全市輪崗還是全縣輪崗?指示文件是什麽時候下發的?別的不說,為什麽我們隔壁的西杞縣、南召縣、平津縣等都沒有輪崗,青林市各區也沒有輪崗啊,這是其一。第二,江局長說,輪崗是為了公平,那我想問一問,江局長,什麽叫公平,這個公平的標準又是什麽呢?我在陸港鎮當了十年的老師,一初中老師張秀秀的父親就是我的學生,他成績非常優秀,隻是家裏太窮了,沒辦法上高中,隻能輟學。


    後來,我被評為優秀教師,被調到了縣一高。如果我沒記錯的話,江局長,你也是我的學生,你的成績全班墊底,全年級墊底,你的語文還能考個三四十分,可你的數學大多是用個位數來計算的吧,哼,公平!如果你的父母是農民,這時的你,隻能在老家種地,如果你的父母是工人,那現在的你,也會在哪個廠裏上班,但正因為,你的父母是領導,所以,你才當上了教育局局長、、、”


    江衛平的臉頓時成了豬肝色,老者說前麵的政策時,他倒也不是太緊張,畢竟上級有指示性文件,也鼓勵教育界做大膽嚐試,所以從政策層麵,他還能站的住腳,可誰知道,這個老不死的,居然啥都敢說。


    這時一名工作人員跑過來,要搶老者的話筒,幾十名教師反應也很快,哄的一下把老者團團圍住。這時的民警得到上級指示,立即過來想驅散人群,顧豐楊看向了梁軍,見他給了自己一個ok的眼神,顧豐楊放心了。今天他也是抱著試一試的心態就過來了,沒想到,結果太讓人滿意了。


    這時有個身穿警服的人將老者手中的擴音喇叭奪走了,後麵還有兩個民警想把老者架走,老師們當然不幹了,很快就起了衝突。顧豐楊見幾個年輕點的男教師將老者護住了,這才放了心,悄悄溜出了人群。

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