第76章 重點關注年年有，今年怎麽這麽多?
我一個事業編輔導員還不如牛馬 作者：請叫我馬克西姆 投票推薦 加入書簽 留言反饋
瞄靶的日子中，柴明揚也是在退伍之後重新摸到了槍，這個感覺還是很美妙的，到打靶當天，柴明揚他們這些帶隊老師每個人還分到了5發子彈，自己可以過過癮，當然，對於柴明揚啊，全傑，孟華這種人，5發子彈，三個人把站姿、臥姿和跪姿都來了一遍。雖然不多，但也算是過了癮了。
但是這讓打靶基地的教官犯了難，因為要求是隻允許臥姿射擊，但是看柴明揚他們三個都是退伍的。柴明揚他們好說歹說的，教官們幹脆也就睜一隻眼閉一隻眼了。
打完靶回到學校，柴明揚就接到了合練的通知。要求所有的展示方隊由連隊教官帶隊，統一到大操場集訓。所有男生由另一名連隊教官帶隊，統一到第二足球場集訓。剩餘方隊重新整編，在原地訓練。
中間的訓練就還是和之前一樣了，到了最後一天會操表演，柴明揚換上了學校發的專門的民兵預備役軍裝。當然在他入職南津大學沒多久，就被征召進入了南津大學的民兵隊伍。
軍訓結束了，柴明揚的工作也回到了正常的軌道，但是剛坐在辦公室的第一天，柴明揚收到的各種報告就讓他感覺到不好了。
軍訓期間的體檢和心理測評的初步結果已經出來了。體檢報告直接發給了學生，心理測評的結果全部發到了柴明揚的oa係統上。柴明揚打開一看，將近一個g壓縮包沒給他嚇一跳。
“你別害怕，他有一個綜述文件，你看那個就行。然後裏麵會告訴你有風險的學生名單，這個報告裏是還沒有經曆過複測的，你心裏有個底，回頭心理健康中心會聯係你給他們做專業的複測，心理學院也會參與進來。”
“嚇我一跳，我以為這1g的文件我得一個個看了。”
聽完袁老師解釋柴明揚就打開了綜述文件，結果越看越是倒吸一口涼氣。外國語學院493名新生，心裏完全沒有問題的有312人，剩下的181個人多多少少都有點問題，當然，刨除去誤差，起碼100是有的，柴明揚看了看裏麵80%的人是抑鬱，輕度、中度、重度都有。剩下的就是妄想、強迫、精神分裂，柴明揚越看心裏越發毛，這他媽，自己在文華這麽多年也沒見過這麽多要重點關注的學生，就算輕度抑鬱的不算，那這麽多也夠柴明揚喝一壺的了。
“臥槽臥槽臥槽，要完要完要完。”
“咋了明揚？不就幾個重點關注你至於……臥槽？！”
袁姐一邊說一邊走過來看，但是話還沒說完自己也爆出來一句臥槽。他在南津也三四年了，沒見過這麽多的心理有問題的學生。
“算命先生不是說你命好麽……”
“我也不知道啊……可能這就是個坎兒？”
“報告吧，這事兒太大了。”
柴明揚帶著打印出來的報告直接到了黨副的辦公室，敲了敲門進去。
“明揚，什麽事兒？”
“書記，出大事兒了。心理測評的結果出來了，全院493名新生，181人心理有問題。”
“多少？”
“181。”
“這麽多年，從沒有這麽多人啊。報告呢？”
“我帶來了綜述報告，您看看。”
“你看了他們的詳細報告了麽？”
“我還沒來得及看，趕緊先跟您匯報一下。”
“你跟我來。”
黨副到這柴明揚到了院長的辦公室，把整個情況說了一遍，院長也開始沉思了。
“明揚同誌，這個事情你覺得應該怎麽辦？”
“首先，要請校心理健康中心馬上開始重新評估，看是不是有人故意或者是沒認真作答，篩選出最終的名單；
第二，請心理健康中心迅速介入，我們要迅速聯係家長，但是聯係家長最重要的第一步是我們要給家長做好心理教育。
第三，對所有最終確診的同學分類關注，已經達到確診標準的要迅速聯係市精神衛生中心介入治療。單靠我們已經不行了。”
“你們先去，我給心理學院和心理健康中心打個電話問問。”
柴明揚回到辦公室，把這181個人的報告全部摘了出來，一個個的看，從這裏他篩出來了將近60個他認為不是心裏有問題的，因為看答題時間這些人平均答題時間還不到三分鍾，這肯定是存疑的。剩下的人他一份份的看著報告，苛刻強迫的、孤僻冷漠的、抑鬱的、精神分裂的、妄想的。看的柴明揚是觸目驚心。
要是放在部隊，柴明揚都不帶考慮這個的，什麽心理疾病，孩子這麽說多半是缺練了，先來一個五公裏，不行就三公裏，再不行就全裝全重400越障，再來幾個2-4的崗，弄幾個馬紮訓練二，什麽毛病不毛病的，全都好了。
但是這是學校啊，你不能當著跟部隊一樣哐哐練啊，你該關注就得關注啊，柴明揚把這些學生都分好類，然後找出來這些人的入學登記表，家庭情況表一個個的看，希望能從他們的家庭背景裏麵找出點東西能佐證的。
“明揚，你抓緊時間找學生談話吧，然後分批帶到心理健康中心去複測，必須要搞清楚，到底有多少有問題的，這個事兒不能拖，這都是雷啊。”
“放心吧書記，我下午就聯係。”
“心理中心和心理學院也很重視這個事兒，全學校都沒有和咱們一樣多的重點關注。還有明揚，這學期你要開始代課，形勢與政策。你也是學外語的，應該能知道這個課在咱學院，有點難。課表教學秘書會發給你的。”
“行，我提前準備好。”
書記出去之後，柴明揚給黃鵬發信息問道：“你們有多少要複測的？”
“嘛？心理啊，59個。”
“臥槽我要瘋了，我們181個。”
“啥？你們學院要瘋啊。這跟柳林有啥區別啊。”
“去你大爺的，你們學院才柳林呢。”
“那你們怎麽辦？按個談話？”
“我這一個月啥也別幹了，談吧，談完了就送心理中心。”
“用我幫你麽？”
“你咋幫我……我讓學生去文學院找你？你自己還60個呢，你先把自己的解決了吧。對，你有形勢與政策課件麽，給我一個。”
“哈哈哈哈哈哈哈你要講課了是麽？”
“別他媽笑了，有麽。”
“哎呀這是要重點培養了啊。你找子睿，他有，他當初上過。”
但是這讓打靶基地的教官犯了難，因為要求是隻允許臥姿射擊，但是看柴明揚他們三個都是退伍的。柴明揚他們好說歹說的，教官們幹脆也就睜一隻眼閉一隻眼了。
打完靶回到學校，柴明揚就接到了合練的通知。要求所有的展示方隊由連隊教官帶隊，統一到大操場集訓。所有男生由另一名連隊教官帶隊，統一到第二足球場集訓。剩餘方隊重新整編，在原地訓練。
中間的訓練就還是和之前一樣了，到了最後一天會操表演，柴明揚換上了學校發的專門的民兵預備役軍裝。當然在他入職南津大學沒多久，就被征召進入了南津大學的民兵隊伍。
軍訓結束了，柴明揚的工作也回到了正常的軌道，但是剛坐在辦公室的第一天，柴明揚收到的各種報告就讓他感覺到不好了。
軍訓期間的體檢和心理測評的初步結果已經出來了。體檢報告直接發給了學生，心理測評的結果全部發到了柴明揚的oa係統上。柴明揚打開一看，將近一個g壓縮包沒給他嚇一跳。
“你別害怕，他有一個綜述文件，你看那個就行。然後裏麵會告訴你有風險的學生名單，這個報告裏是還沒有經曆過複測的，你心裏有個底，回頭心理健康中心會聯係你給他們做專業的複測，心理學院也會參與進來。”
“嚇我一跳，我以為這1g的文件我得一個個看了。”
聽完袁老師解釋柴明揚就打開了綜述文件，結果越看越是倒吸一口涼氣。外國語學院493名新生，心裏完全沒有問題的有312人，剩下的181個人多多少少都有點問題，當然，刨除去誤差，起碼100是有的，柴明揚看了看裏麵80%的人是抑鬱，輕度、中度、重度都有。剩下的就是妄想、強迫、精神分裂，柴明揚越看心裏越發毛，這他媽，自己在文華這麽多年也沒見過這麽多要重點關注的學生，就算輕度抑鬱的不算，那這麽多也夠柴明揚喝一壺的了。
“臥槽臥槽臥槽，要完要完要完。”
“咋了明揚？不就幾個重點關注你至於……臥槽？！”
袁姐一邊說一邊走過來看，但是話還沒說完自己也爆出來一句臥槽。他在南津也三四年了，沒見過這麽多的心理有問題的學生。
“算命先生不是說你命好麽……”
“我也不知道啊……可能這就是個坎兒？”
“報告吧，這事兒太大了。”
柴明揚帶著打印出來的報告直接到了黨副的辦公室，敲了敲門進去。
“明揚，什麽事兒？”
“書記，出大事兒了。心理測評的結果出來了，全院493名新生，181人心理有問題。”
“多少？”
“181。”
“這麽多年，從沒有這麽多人啊。報告呢？”
“我帶來了綜述報告，您看看。”
“你看了他們的詳細報告了麽？”
“我還沒來得及看，趕緊先跟您匯報一下。”
“你跟我來。”
黨副到這柴明揚到了院長的辦公室，把整個情況說了一遍，院長也開始沉思了。
“明揚同誌，這個事情你覺得應該怎麽辦？”
“首先，要請校心理健康中心馬上開始重新評估，看是不是有人故意或者是沒認真作答，篩選出最終的名單；
第二，請心理健康中心迅速介入，我們要迅速聯係家長，但是聯係家長最重要的第一步是我們要給家長做好心理教育。
第三，對所有最終確診的同學分類關注，已經達到確診標準的要迅速聯係市精神衛生中心介入治療。單靠我們已經不行了。”
“你們先去，我給心理學院和心理健康中心打個電話問問。”
柴明揚回到辦公室，把這181個人的報告全部摘了出來，一個個的看，從這裏他篩出來了將近60個他認為不是心裏有問題的，因為看答題時間這些人平均答題時間還不到三分鍾，這肯定是存疑的。剩下的人他一份份的看著報告，苛刻強迫的、孤僻冷漠的、抑鬱的、精神分裂的、妄想的。看的柴明揚是觸目驚心。
要是放在部隊，柴明揚都不帶考慮這個的，什麽心理疾病，孩子這麽說多半是缺練了，先來一個五公裏，不行就三公裏，再不行就全裝全重400越障，再來幾個2-4的崗，弄幾個馬紮訓練二，什麽毛病不毛病的，全都好了。
但是這是學校啊，你不能當著跟部隊一樣哐哐練啊，你該關注就得關注啊，柴明揚把這些學生都分好類，然後找出來這些人的入學登記表，家庭情況表一個個的看，希望能從他們的家庭背景裏麵找出點東西能佐證的。
“明揚，你抓緊時間找學生談話吧，然後分批帶到心理健康中心去複測，必須要搞清楚，到底有多少有問題的，這個事兒不能拖，這都是雷啊。”
“放心吧書記，我下午就聯係。”
“心理中心和心理學院也很重視這個事兒，全學校都沒有和咱們一樣多的重點關注。還有明揚，這學期你要開始代課，形勢與政策。你也是學外語的，應該能知道這個課在咱學院，有點難。課表教學秘書會發給你的。”
“行，我提前準備好。”
書記出去之後，柴明揚給黃鵬發信息問道：“你們有多少要複測的？”
“嘛？心理啊，59個。”
“臥槽我要瘋了，我們181個。”
“啥？你們學院要瘋啊。這跟柳林有啥區別啊。”
“去你大爺的，你們學院才柳林呢。”
“那你們怎麽辦？按個談話？”
“我這一個月啥也別幹了，談吧，談完了就送心理中心。”
“用我幫你麽？”
“你咋幫我……我讓學生去文學院找你？你自己還60個呢，你先把自己的解決了吧。對，你有形勢與政策課件麽，給我一個。”
“哈哈哈哈哈哈哈你要講課了是麽？”
“別他媽笑了，有麽。”
“哎呀這是要重點培養了啊。你找子睿，他有，他當初上過。”